如何上好政治试卷讲评课

讲评课在政治教学中是不可缺少的一环。尤其在复习阶段。更加显示了它的重要性。在政治教学中对政治试卷讲评课缺乏教学规律与操作方法的研究与认识．以致存在着只测试不讲评或把讲评课上成“对答案课”或“思想教育课”等现象。下面试结合平时的实践和思考,探讨如何上好政治试卷讲评课。     

试谈化学测试讲评课的特点与实施

讲评课是实际教学中的一个重要环节,是常规课课和复习课的补充,是师生教学双边活动的“由反馈到矫正”的过程,上好讲评课能使学生强化学习,利于学生对自己的学习作及时评价和及时矫正,提高学习能力,因此讲评课是一种不容忽视的课型。由于讲评内容缺乏内在的联系及层次感,知识点较为零散,教师在备课和讲评时都有一定的难度,搞不好会形成学生被动听教师讲答案,所以是一种比较难处理的课型。现将自己对讲评课的特点和实施的体会与各位同行一起研究。     

科学引领 透彻分析 上好数学试卷讲评课的探究

试卷评讲是复习教学的重要课型之一。通过试卷讲评,既要解决学生学习中存在的问题．还要反思前期的教与学,为下一步的教与学起到真正的指导作用。同时试卷讲评是查漏补缺、矫正错误的有效手段．它在巩固、内化知识、反馈教学信息,调动学生学习的主观能动性．培养学生思维能力和创新精神等方面发挥着重要作用．成功的试卷讲评．不仅能弥补学生在乎时学习中知识方面的欠缺．促进知识理解。还能激发学生的学习兴趣,     

地理教学要培养分析解决问题的能力

新形势下的教学要求我们尽量少讲指导学生学习,尽量教给他们学习的方法,给学生充足的自主学习的时间和空间,为学生自主学习提供机会、创造条件,让学生在积极主动的自主学习过程中,构建自主学习的品质、提高自主学习的能力。讲评课作为地理课的主要课型也应体现新课程要求,贯彻“教师为主导,学生为主体”的教学原则,在教师批阅分析的基础上,引导学生积极参与讲评过程,通过合作探究让学生自己分析,明确找出自己存在的问题和造成失误的根源,以促进学生自我评价和独立矫正失误能力。最终提高分析问题、解决问题的能力。本文结合我的实际教学实践,谈谈对讲评课模式构建的几点思考。     

如何上好数学试卷讲评课

试卷评讲是高三数学教学的重要环节,做习题、做卷子,评作业、讲卷子几乎成了课堂的主要内容．通过讲评,分析测试中出现的问题．帮助学生纠正错误,巩固知识;通过讲评,使学生和教师明确在学与教中存在的问题和今后努力方向．怎样才能取得好的讲评效果呢？本文谈谈笔者的一点思考、探索。     

一种新的教学形式——说课

为了提高英语教师的教学教研能力，近几年，市县英语教研组织我们英语教师多次开展说讲，讲课，评课，活动，在以往的教学教研活动中，主要以讲课，评课为主，三课活动的开展．使我意识到说课在教学教研中起着举足轻重的作用，下面，我粗谈说课这种教研活动。     

浅谈高三数学试卷的讲评

试卷讲评在数学教学中占有举足轻重的地位．通过试卷讲评可以纠正错误,启发思维。从而使学生在数学知识,数学能力,数学修养上得到提高。那么,如何讲评才能取得好的成效呢？     

学科交叉融合背景下我国出版大思政育人格局中的理论与实践创新

习近平总书记明确提出“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来”,强调“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”。北京印刷学院发挥长期扎根出版、深耕出版的办学优势,把建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,作为新时代出版育人的战略任务,基于学科交叉融合背景建立育人团队,依托北京高校思想政治理论课教学改革创新重大项目建设,在讲好思想政治教育“普通话”的基础上,将“大思政课”理念贯穿出版教育教学全过程,以“出版方言”构建大思政格局,在出版思政教育的理论和实践创新方面形成阶段性成果。文章在阐释出版大思政格局使命担当的基础上,重点对建设内容和成效做了论述和学理性分析。     

如何让复习课“活”起来

高三的主要教学模式,无非是复习‘课和讲评课两种形式。教学中我们多数老师采取的是赶时间、满堂灌的方式。老师讲的口干舌燥,学生却往往是云里雾里。学生并非都愿意听滔滔不绝地讲授。这倒不是他们不想学到知识,而是因为我们的教学呆板乏味。引不起他们的学习兴趣。     

浅议当代大学生的思想政治教育——基于政治社会化的视角

当下,我国大学生的思想政治教育课是根据“05方案”设置的。基于政治社会化的视角进行分析,我国大学生思想政治教育的意识形态功能逐步加强,但大学生思想政治教育却缺乏对传统政治文化专习的重视,在教学中缺少互动性,在课程的设置上更是与“生活”断裂。     

高校应用写作课写作训练改革探索

尽管绝大多数教师都已不再把写作课当成理论课去讲授,而是注重以写作训练为中心组织教学,结果却仍难真正实现写作课教学的优质高效。问题的症结何在？笔者从摆正“讲”、“练”关系,建立科学的训练体系,优化训练方法及改革评判、考核机制等方面,对高校应用写作课进行了改革与探索,在课堂气氛与写作质量上取得了较为明显的效果。     

从新闻“四力”入手讲好全媒体时代“大思政课”——以山东科技大学为例

作为思想政治教育的新模式,全媒体时代“大思政课”需要克服时空的局限性以及信息孤岛化等问题。本文以山东科技大学为例,从新闻“四力”入手分析了全媒体时代高校宣传工作的时代特点及践行方法,并对在全媒体时代从新闻“四力”入手讲好“大思政课”的具体方法进行了探索,为后续高校建好、用好“大思政课”提供了参考。     

中南地区即将举办文献课师资培训班

<正> 中南地区文献课教学协调小组定于1991年5月中旬在武汉(武汉大学图书馆邓珞华负责联系)举办“文献检索与利用课师资培训班”,请武汉地区大专院校教学经验丰富、教学成果突出的教师就文献课教学方法、教学内容和手段,进行一系列专题讲     

杨牧之副署长强调出版系统要贯彻中央“减负”精神推进素质教育健康发展

杨牧之副署长最近在武汉召开的出版系统贯彻中央“减负”精神座谈会上强调指出,出版发行部门要从讲政治、讲大局的高度认识当前中小学生“减负”的重要性和紧迫性,全力支持配合教育部门开展“减负”工作,推进素质教育的健康发展。要认清形势,转变观念。出版发行部门过去十几年来在完成“课前到书”这一政治任务方面,做了大量工作,功不可没。教材、教辅的出版发行,对增强出版产业的实力,推动整     

浅谈小学数学练习的有效设计

提升课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求。作为练习课教学,它是新授课的补充和延续,在几种课型中占有重要的比重,具有“巩固技能、反馈评价、形成策略、解决问题、拓展思维”等功能。因此,教师必须重视和思考、追求练习课的有效性,教师在教学中必须对练习活动的设计、组织实施、反馈讲评重新进行考虑和定位,进一步研究提高练习活动有效性的策略,并加以实践总结。这将有助于在不断提高教学效率的同时,更加有效地促进学生在获得系统数学知识、形成必要技能技巧、不断提升思维、提高学习兴趣、创新意识等方面积极主动发展。     

高中思想政治课堂创新设计

现在大多数中学生对思想政治课兴趣不大或没有兴趣,除非参加中高考迫不得已而被动学之。造成学生学习兴趣不高的原因．从客观上讲．现行的思想政治教材内容脱离中学生实际,太过于重视理论的条理化、系统化,材料、事例严重滞后。从主观上讲．传统的教学观念比较陈旧,教学方法手段落后,“满堂灌”、“一言堂”的教学模式和“题海战术”．这是制约思想政治课活力的主要原因。因此．教师必须树立新的教学观念,大力提倡民主、     

出席“两会”出版界人大代表、政协委员就出版工作精神文明建设畅抒己见

参加“两会”的出版界人大代表和政协委员,在热烈讨论审议李鹏总理报告的同时,对出版工作要加强精神文明建设等热点问题,纷纷畅谈了自己的看法,有的在接受报刊记者的采访或向大会提交的“提案”中,都发表了意见和建议。现简要综合报道如下: 宋木文代表在接受记者访谈时特别强调指出,李鹏总理在报告中,把“扫黄”与’打非”并提,而且把它写入“维护社会稳定和国家安全”一节中,意义重大。说明“扫黄打非”不是仅仅把它当作文化领域的斗争,这标志着我们国家对“扫黄打非”的认识进一步深化了。宋木文在谈到出版工作一定要讲政治的话题时,认为出版工作是政治性思想性很强的一项工作,书刊反映的客体离不开政治。讲政治对出版工作者来说,不是外加的,而是内在的要求,是出版工作者必须具备的素质。     

摆脱西方舆论影响——浅谈国际报道中要讲政治

江泽民主席在接见《解放军报》师以上干部时讲话指出:“办好《解放军报》,首要的一条,就是必须坚持鲜明的党性原则”;“最近,中央多次强调,高级干部一定要讲政治,在政治问题上必须头脑清醒。毫无疑问,在党的新闻工作中同样要强调这个问题。” 江主席的这番话尽管是在《解放军报》讲的,但他着重告诫“在党的新闻工作中同样要强调这个问题。”因此,“讲政治”是对所有党的新闻工作者的要求。当前,在国际报道领域努力摆脱西方舆论的影响,则是落实“讲政治”的要求的一个紧迫课题。 随着改革开放的深入发展,我国的新闻事业同     

利用试卷提升复习水平的三个有效环节

作为老师．成功的试卷讲评必须包括讲评前的周密准备、讲评时的模式选择和讲评后的自我总结三个环节．此三环环环相扣,层层推进,缺一不可。[来源：学．科．网Z．X．X．K]     

办报要讲政治是社会主义市场经济条件下的新课题

江泽民同志在视察解放军报祝贺创办40周年的讲话中指出:新闻工作者要讲政治。这是在社会主义市场经济体制建立的过程中办报所面临的一个新课题。因为我们今天从事的是计划经济体制向市场经济体制转轨,在这样一个背景下,肩负舆论引导工作的报纸必须“讲政治”。因此,办报“讲政治”,是摆在广大新闻理论和实践工作者面前须臾不可忘却和松懈的头等大事。 一、正确认识和把握社会主义市场经济条件下,办报“讲政治”的必要性