谈谈如何开展农村学校的班主任工作

做好班主任工作是做好学校工作的关键,而农村学校班主任工作又有着许多特别之处,由于住校生多、留守儿童多、学生整体素质较低,班主任工作就更加困难,责任更大,所以很多教师都不愿意当班主任。但我认为,只要全身心投入去做,就一定能做好。下面就如何做好农村班主任工作谈谈自己的见解。     

中等职业教育班主任工作之我见

班主任工作难做,中职学校的班主任工作更加有挑战性和艺术性。笔者根据工作经验,从五个方面浅谈自己的一些工作方法,并提出中职学校的班主任要有高度的耐心、爱心和责任心,去做好班主任工作。     

班主任的首要任务是做好学生的思想政治工作

班主任的首要任务是做好学生的思想政治工作张湛班主任工作是学校工作的重要组成部分。班主任工作的好坏，直接关系到树立一个什么样的班风、学风和校风问题。怎样才能做好班主任工作呢？根据自己多年来的班主任工作实践，我觉得，班主任的首要任务就是要做好学生的思想政...     

浅谈班主任工作

班主任工作是一项艰巨而又复杂的工作,他的成功与否,直接影响着学生的品行、学业与前途,影响学校的地位、声誉和未来。所以,班主任工作对学校的建设和发展起着举足轻重的作用。笔者长期担任初中班主任的职务,再此根据自己多年的工作实践,谈谈对班主任工作的几点体会。     

如何做好班主任的工作

做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。     

浅谈如何开展小学班主任工作

素质教育要求我们要面向全体学生。使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全而和谐地发展，个性特长得到充分的培育。做好班主任工作是做好学校工作的关键，一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。因此。作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的责任。[第一段]     

对中职学校班主任工作的几点体会

就目前中职学校班主任工作存在的问题展开探讨,对做好中职学校班主任工作、加强中职班级管理阐述了自己的几点体会。     

班主任如何做好班级管理工作的点滴体会

班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任对学生的身心成长有着潜移默化但又举足轻重的影响。所以,班主任工作是学校工作中关键的一环。班主任如何做好班级管理工作呢？下面我就结合自己的感受谈谈看法。     

做好班主任工作的对策与思考

班主任是学校教育活动的关键环节,在学校管理、学生成长过程中起着十分重要的作用。面对班主任工作中存在的一些问题,作为学校和家长,必须真正把班主任工作摆上重要议事日程;作为班主任老师,必须在充分了解学生的基础上,掌握科学的学生管理策略,开展细致的思想工作,同时把自己的专业课程教学任务完成好,才能赢得学生的信任和支持。一、班主任工作的重要性1.班主任工作是学校教育活动的关     

中学班主任工作经验漫谈

班主任是学校班集体的领导者、教育者和组织者,也是学校教育工作,尤其是学校德育工作的主力军,可以说,班主任是学校工作的中坚力量,是贯彻学校发展规翅和学期工作计划最直接、最有力的力量。班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。如何当好一个职称的班主任呢？笔者认为要做到以下几点。     

班主任工作浅议

班主任是学校工作的直接实践者,也是班级管理的第一责任人,又是学生、家长、学校之间沟通和联系的桥梁。上要对学校负责,下要对学生负责。既要照顾好差生,又要培养更多的优秀人才。那么如何才能当好班主任？怎样才能管理好班级呢？我结合自己多年来的班主任的工作情况,     

做一个会反思的班主任

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、引导者和教育者,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,班主任工作的成效将直接影响学校的教育教学质量。班主任在工作中要有反思的意识,因为只有不断地对自己的工作进行反思,才能使自己的班主任管理水平和工作能力得到提高,才能把班级的各项一作做好。然而,班主任工作繁琐而又复杂,该如何进行反思呢？     

浅谈对班主任工作的一点认识

班级是学校的细胞,班主任就是这个细胞的核心,学校对学生实施教育教学工作主要是通过班主任来完成的。班主任工作千头万绪、琐碎繁杂。怎样做好这个工作,可谓仁者见仁,智者见智。就我而言,从教多年,且长期在薄弱学校担任班主任工作。对此也有自己不同于别人的感受和认识。     

真心关爱 热情帮助 正确引导——例谈班主任工作艺术

班主任工作是学校班级管理中的重要工作,它对学校优良班风、学风的建设有着重大的影响,本文结合自己在工作实践中的一个案例来探讨班主任工作艺术。     

论班主任反思能力的培养

班级是学校最基本的教育单元，班级管理也是最基层的学校管理，而班主任则是班级管理的实践者．班主任工作的好坏理所当然地成为判断学校工作成败的重要标志．所以，长期以来，学校教育都非常重视班主任工作．班主任工作反思能力，是指班主任把班主任工作作为认知的对象，不断地对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、监控和调节的能力。     

班主任要扎实做好学生工作

班主任工作是学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍．而学生工作是班主任的主要工作,学生工作的好坏,关系到整个学校工作的顺利开展,可见,班主任工作在整个学校工作中的重要性。     

班级管理的点滴体会

班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，班级风气好坏决定着学校风气的好坏，因此要求班主任热衷于本职工作，对工作尽职尽责，持之以恒。讲究方法。本文结合笔者的工作实践，对如何搞好班风建设，谈一下自己的体会。     

赏识尊重耐心

班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,也是学校目标管理的具体落实者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。回顾这几年的班主任工作,让我感触颇深。作为一名班主任老师,如果我们能赏识自己的学生,尊重自己的学生,对学生倾注满腔的爱心,与学生平等交往、真诚相待,那么带好一个班就大有希望。     

浅谈如何做好中等职业学校的班主任工作

中职学校的班主任任务特别艰巨,需要花很多时间、心思去做好这份工作,使中职学生更好地、更全面地发展,为国家培养更多的人才。笔者就多年在中等职业学校班主任工作谈几点自己粗浅的看法：中职学校班主任工作的重要性;及时进行职业意识教育和专业思想教育;加强自身能力和特长的培养;让学生真正成为班级管理的主体;培养班、团干部,发挥班团组织作用。     

“四点一心”做好班主任工作

班主任工作是学校工作的纽带,联系着学校与家庭,联系着学校与任科教师,其作用举足轻重,已越来越成为学校管理的＂一号高地＂。一群好的班主任,就是一所好学校,做好班主任工作,已经成为了一门需要在教师当中普及的学问了。