独立院校离散数学轮换式教学模式的探讨

针对目前独立院校离散数学课程教学中存在的问题,结合独立院校学生学习的特点,本文提出一种新的教学模式——轮换式教学。所谓轮换式教学就是离散数学课程中同一篇章的内容由同一个老师在不同的班级进行轮换教学。目的在于激发独立院校学生学习离散数学的兴趣与积极性、提高离散数学的教学效率。     

独立院校离散数学轮换式教学模式的探讨

针对目前独立院校离散数学课程教学中存在的问题,结合独立院校学生学习的特点,本文提出一种新的教学模式——轮换式教学。所谓轮换式教学就是离散数学课程中同一篇章的内容由同一个老师在不同的班级进行轮换教学。目的在于激发独立院校学生学习离散数学的兴趣与积极性、提高离散数学的教学效率。     

离散数学课堂教学初探

离散数学是与计算机科学相关的重要数学分支,该课程不仅能提供后续学习的理论基础,而且能培养学生逻辑思维能力。从离散数学与专业、实际的联系,如何用数学建模思想组织教学内容,如何实现教学手段更新等方面分析了离散数学的教学,同时提供了教学实例的剖析来说明离散数学教学过程中,如何培养学生的学习兴趣,如何锻炼学生学数学、用数学的能力。     

利用网络教学平台提高离散数学的教学质量

离散数学是一门以离散量为研究对象的学科,主要包括数理逻辑、关系代数、图论、集合论等多方面内容。离散数学概念、内容抽象,逻辑性强,学生学起来感到难以接受,教学效果受到影响。根据离散数学本身的学科特点,以课堂教学为主,以我院的网络教学平台为辅。利用网络教学平台开展离散数学的辅助教学,提高学生学习积极性、主动性,提高教学质量、改善教学效果。     

《离散数学》教学新探

《离散数学》课程内容抽象难懂,学生普遍反映难学。《离散数学》中蕴含着丰富的艺术美,通过挖掘其中的艺术美,融进课堂教学中,提高了学生的学习兴趣,收到了良好的教学效果。     

语义网本体在离散数学课程教学中的应用

语义网本体广泛应用于知识工程、人工智能以及计算机科学领域,在教育、科研等方面也有重要作用。针对当前离散数学课程教学中存在的内容广、概念多、高度抽象和理论化等困难,利用本体作为辅助离散数学课程教学的重要工具,辅助学生理解、应用和实践离散数学知识,提出本体在教学过程中不同方面所起的作用以及教学思路与方法,得到了很好的教学效果和学生反馈。     

提高计算机专业离散数学教学效果的探索

离散数学课程内容多且分散、理论性强、高度抽象,为改变部分学生认为该课程枯燥乏味难学难懂,缺乏学习兴趣的现象,结合多年的教学实践,探索在离散数学课程教学中让学生了解离散数学理论与计算机学科的紧密关系,精选教学内容,运用实例将抽象内容生动具体化,加强课堂练习、及时发现总结难点疑点等方法,到达改善教学效果提高教学质量的目的。     

提高计算机专业离散数学教学效果的探索

离散数学课程内容多且分散、理论性强、高度抽象,为改变部分学生认为该课程枯燥乏味难学难懂,缺乏学习兴趣的现象,结合多年的教学实践,探索在离散数学课程教学中让学生了解离散数学理论与计算机学科的紧密关系,精选教学内容,运用实例将抽象内容生动具体化,加强课堂练习、及时发现总结难点疑点等方法,到达改善教学效果提高教学质量的目的。     

信息时代下的“离散数学”课程教学改革研究

“离散数学”是计算机科学与技术相关专业的一门核心基础课程,本文根据“离散数学”与“数据库原理”“人工智能”“数据结构”等后续课程以及实际生活的联系,对“离散数学”课程教学改革提出了几点建议,讨论了“离散数学”教学过程中如何穿插相应的应用实例,并尽可能在其中融入思政,使学生更好地理解、掌握所学知识的同时,将教书育人真正落实到课堂教学中。     

在《离散数学》的教学实践中融入数学建模思想

离散数学是计算机科学与技术以及相关专业的核心基础课程。数学建模对于培养学生应用数学的能力具有重要的作用。本文从在离散数学教学中融入数学建模思想的意义、方法与实践以及对可能遇到的问题的讨论几个方面探讨离散数学的教学与数学建模思想关系。     

语义网本体在离散数学课程教学中的应用

语义网本体广泛应用于知识工程、人工智能以及计算机科学领域,在教育、科研等方面也有重要作用。针对当前离散数学课程教学中存在的内容广、概念多、高度抽象和理论化等困难,利用本体作为辅助离散数学课程教学的重要工具,辅助学生理解、应用和实践离散数学知识,提出本体在教学过程中不同方面所起的作用以及教学思路与方法,得到了很好的教学效果和学生反馈。     

离散数学教学改革的探讨

离散数学是计算机科学的重点专业基础理论课程,是学生学习后续课程和深入学习计算机科学与技术理论课程的基础,对提高学生的抽象思维与逻辑思维能力有着重要的作用.本文从教学内容、教学方法和教学手段三个方面探讨了离散数学的教学改革的教学改革.     

应用型本科计算机专业离散数学教学实践

离散数学课程是计算机科学的核心基础理论课程,探索研究其教学方法和教学技巧,帮助学生掌握这门课程具有重要的实际意义。本文从教学内容、教学方法和教学手段三方面对离散数学教学作了分析和探讨。     

离散数学教学改革的探讨

离散数学是计算机科学的重点专业基础理论课程,是学生学习后续课程和深入学习计算机科学与技术理论课程的基础,对提高学生的抽象思维与逻辑思维能力有着重要的作用。本文从教学内容、教学方法和教学手段三个方面探讨了离散数学的教学改革的教学改革。     

计算思维为导向的离散数学教学模式研究

离散数学作为计算机相关专业的理论基础课程,为后续专业课提供数学基础和理论依据,在专业课程体系中有着重要地位和作用。针对离散数学概念多、公式多、理论性强等特点,将计算思维引入离散数学的课堂教学中,用规范的数学方法将离散数学和专业应用实例相结合,严谨的逻辑要求和生动的实例讲解能切实提高课堂效果,激发学生的学习积极性和系统的数学思维能力的培养,更好地满足新工科对毕业生的要求。     

离散数学教学改革的思考与实践

《离散数学》是计算机科学的核心基础理论课程，搞好本课程的教学，不但能为学生学好后续课程奠定坚实的数学理论基础，而且有利于培养学生的计算机数学思维，并且在进一步的学习和工作中适应本学科专业的发展。本文结合教学实践，就当前离散数学教学存在的问题以及教学改革思路作了较为深入的分析。     

在网络环境下学生提高离散数学学习效率方法初探

结合实际,针对在网络环境下学生提高离散数学学习效率方法进行了探讨。     

基于软件工程专业《离散数学》课程中建模算法的研究

针对应用型本科高校软件工程专业离散数学课程教学过程中存在的问题,分析原因所在,提出建模算法思维的引入,将经典问题的建模过程和算法求解融入教学中,提高学生算法设计能力,从而系统地帮助学生用专业知识解决实际问题,打通离散数学与软件工程专业之间的任督二脉。     

离散数学课程教学探索与实践

针对离散数学课程具有概念抽象、内容广泛、知识点分散、逻辑性强、理论性强等特点,结合离散数学课程的教学现状及学生的实际情况,优选教学内容,提出了"三个加强"的教学方法,并阐述了实际教学效果。     

关于离散数学教学改革的探讨

离散数学是数学中涉及面非常广泛的一门课程,凡不考虑拓扑结构的数学系统都属于离散数学所研究的范围。随着信息时代的来临,计算机的日益普及,人们越来越重视离散量的研究与应用。但由于现在的大部分院校开设离散数学课程的时间不长,经验不足,没有现成的教学大纲和适合数学专业学生学习的较成熟的教材,加上受连续数学