1994年全国各地中考数学试题精选

①1994年北京市初中毕业、升学统一考试试题 ②1994年上海市初中毕业、中等学校招生试题 ③1994年天津市初中毕业高中招生数学试题 ④1994年黑龙江省初中毕业及升学考试试题 ⑤1994年吉林省初中毕业、高中专学校招生试题 ⑥1994年内蒙古西部盟市初中、中专、中师、高中招生试题     

考试作文的题目不应有歧义

1996年内蒙古自治区西部盟市初中中专、中师、高中招生统一考试的语文试卷第Ⅱ卷,第三题作文的考题是:     

高中考试招生制度的改革策略

当前,我国正在新课程改革,与此相对应,高中考试招生制度也在进行相应的改革和调整,并在落实国家课程方案、促进学生全面发展等方面初见成效。但是由于高中考试招生制度在长期的实行过程中,很多的旧观念、旧政策等已经深入人心,要想对高中考试招生制度进行进一步的改革,面临着很多阻力。在此情况下,我们该采取什么策略推动高中考试招生制度改革的深化呢?本文就这个问题进行了探讨,以期为高中考试招生制度的改革带来启发。     

日本高中考试招生制度探析

日本高中考试招生制度以考试评价综合化、招生录取多元化、组织管理科学化为基本特征,较好地体现了素质教育的正确导向,实现了学生和学校之间的最佳匹配,保证了高中学校的考试招生自主权。研究日本高中考试招生制度,对于推进我国高中考试招生制度改革大有裨益。     

招考简讯

2008年成人高校招生全国统一考试时间安排2008年成人高校招生全国统一考试于10月11日、12日进行。具体考试科目和时间安排为:(一)高中起点升本、专科考试时间表     

陕西2012中考提前两天保送生比例不得超过1％

陕西省2012年初中毕业学业考试将于2012年6月23日至24日举行,比2011年提前两天。陕西省教育厅昨日公布招生考试方案,要求省级示范高中、标准化高中招生计划向薄弱初中分配的比例,必须达到30％以上。     

山西省招生考试管理中心

山西省招生考试管理中心成立于1993年11月29日,由原来的山西省普通高等院校招生委员会办公室、山西省高等教育自学考试指导委员会办公室、山西省成人学校招生考试办公室、山西省高中毕业会考办公室合并组成(保留山西省普通高等院校招生委员会     

考试招生新政撬动人才培养革新

国务院近日印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,上海和浙江两个试点地区分别出台深化高校考试招生改革实施方案,在公众中引发持续关注。12月16日至17日,教育部公布关于高中学业水平考试、加强和改进普通高中学生综合素质评价、规范高校自主招生和高考加分等配套政策。在考试招生制度推动下,人才培养模式会有何变化?上海师范大学在60周年校庆之际主办"考试招生新政下的人才培养模式革新"高端座谈会,专家学者围绕改革中的诸多问题展开研讨。     

成人招生计算机管理基本信息的研究

成人招生计算机管理基本信息的研究陈公有成人高校招生工作的组织报名、组织考试和组织录取工作，相对于普通高校招生的同类工作来讲要复杂得多。它的专业设置和考试类别除包含了普遍高校的全部外，还有初中起点高中起点文（理）科“３＋２”，以及大专起点的师范类和非师...     

培养幼儿教师首先要抓好职业教育——对如东县幼师职业班学生的调查报告

笔者最近对如东县教师进修学校首届幼师职业班学生作了一次心理调查。这届幼师职业班直接从农村中学毕业生中招生,经过考试择优录取。县教师进修学校与各乡政府签订合同,由学校代培一年,学生乡来乡去,做幼儿教师。44名学生均是未婚女性,年龄最小的16岁,最大的24岁,平均18岁。文化程度,初中毕业的22人,高中毕业12人。其中     

高考科目改革与录取改革应同步推进

正作为中央部署全面深化改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施意见于2014年9月4日正式发布,这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。此轮的改革在考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整,包括高中将不再分文理科,高考总成绩改由两部分组成。考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。全国统一高考的语文、     

整合材料——作文出彩方法之二

材料整合,整体大于局部之和。 整合材料对课堂习作升格具有重大意义--考生可以根据试场作文题目(或话题)要求,将自己原有课堂习作中的材料重新整合--或调整材料,或补充材料,或删除材料--从而升格为能得满分的出彩作文。 湖北招生考试杂志社《出彩作文》首期(《湖北招生考试》2004年9月号下半月)、第二期(《湖北招生考试》2004年11月号下半     

河北省唐山市高中招生办法改革

(1)将中专、中师(含幼师、特师)的招生指标全部分到各县区,省部属中专分初选指标,市属中专和中师分录取指标,减少县区之间的竞争。(2)在三所师范和城市重点高     

高中考试招生制度改革的问题与建议

新课改背景下的高中考试招生制度改革在落实国家课程方案、促进学生全面发展和义务教育均衡发展等方面取得了初步成效,同时也面临着技术、政策、观念乃至社会等多方面的挑战。完善基于初中学业水平考试和综合素质评价情况相结合的高中考试招生制度,必须突破评价和考试招生制度的瓶颈,建立健全初中学业水平考试制度,改进和完善学生综合素质评价制度,推进综合评价、多元录取的高中学校招生制度,健全考试招生改革相关配套保障制度。     

改革高中招生制度促进教育均衡发展

2005年以来,天门市按照"科学测算,合理分配,注重导向,促进公平"的总体思路,不断完善优质高巾招生计划分配制度,打破高中招生单一凭考试分数录取的传统模式,试行学业水平考试、综合素质评价、保送生招生、自主招生等多样化的高中招生办法.走出了一条以"优质高中招生计划全额分配"制度改革促进均衡发展的道路.     

聚焦高考改革

正2014年9月4日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布。这是当前和今后一个时期指导考试招生制度改革的纲领性文件,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。一、外语可考两次,考生可自选优势科目计入总分此次考试招生制度改革在高考考试科目设置方面,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自改革之后,高考怎么考     

借鉴会考完善学业水平考试工作

教育部教学[2008]4号《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》提出建立高中综合评价制度,并逐步纳入高校招生选拔评价体系,这是高中教育评价的一场革命,高中会考结束了我国高中没有终结性考试的局面,高中学业水平考试是高中会考的继承发展,在继承中改革,在改革中完善,才能健康推进学业水平考试,完善高中综合评价制度.     

初中数学复习方法浅探

<正>随着高中招生规模的扩大,高中招生考试整体难度已有所下降。高中招生数学考试越来越接近标准化考试,即试题越来越基础,越来越注重考查考生对基本概念、基本方法和基本性质的掌握程度,以及运算能力、逻辑推理能力等基本数学素质。因此在复习初中数学之前就要对高中招生数学考试的基本命题趋势和试题难度有比较深刻的认识。根据笔者对高中     

新一轮考试招生制度改革拉开大幕

<正>今年9月4日面世的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下称《实施意见》),被舆论称之为自1977年恢复高考以来,最全面、最系统的新一轮考试招生制度改革,因为从考试科目到高校招生录取机制都有重大调整:——考试方面,明确高中将引入综合素质评价,不再分文理科,考生总成绩改由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成;外语科目将提供两次考试机会,考生可选其一计入总分。——招生方面,明确将缩小招生计划分配的区域间差距;规范并公开     

资讯

高考考试招生改革政策出台 作为中央部署全面深化改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施意见2014年9月4日正式发布,这也是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。此轮的改革从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整,目的就是探索招生录取与高中学习相关联的办法,更好的推进素质教育,增加学生的选择性,分散考试压力,促进学生全面而有个性的发展。