基于需求分析的项目管理工程硕士教育的探索

伴随全球化趋势和知识经济的到来,项目管理的理论和实践都得到了迅猛发展。项目管理工程硕士顺应经济和社会发展的需求应运而生。作为应用型硕士,项目管理工程硕士的教育必须以社会需求和学员需求为导向。文章首先对项目管理工程硕士进行了需求分析,在此基础上构建了面向需求的项目管理工程硕士教育流程模型,并探讨了项目管理工程硕士的硕士点建设和发展的思路。     

面向企业需求的机械工程硕士创新培养模式研究

工程硕士专业学位研究生教育的科学发展取决于其适应社会需求的程度,而校企互动不足是目前工程硕士专业学位研究生教育科学发展的瓶颈。高校聚焦企业需求,以学科实验室为依托,开展团队项目式实验技术应用人才培养,努力创造各种条件让工程硕士参与企业项目运行和研发,从根本上全面提升工程硕士的工程实践能力,为企业培养更好更多的高水平工程技术人才。     

内蒙古呼包鄂地区开展工程硕士教育的实践与思考——以内蒙古工业大学为例

阐述了在呼包鄂地区开展工程硕士教育的背景与存在的困难,介绍了内蒙古工业大学工程硕士的生源组织、师资队伍、管理队伍建设以及培养特点等情况,提出在呼包鄂地区开展工程硕士教育的一些做法,说明了工程硕士教育取得的成效.     

加强过程管理 提高工程硕士的培养质量

工程硕士研究生教育是一种专业化的高等教育,其目的就是培养高质量的工程建设人才,为经济发展服务。从当前我国的工程硕士培养现状来看,在质量方面还存在着一定的问题,如何提高工程硕士培养质量成了当前工程说是教育的重点,也是高等教育改革的关键。文章从当前工程硕士教育的现状出发,分析了工程硕士教育存在的一些问题,并提出了相应的解决对策,以期对提高工程硕士的培养质量有借鉴意义。     

工程硕士专业学位教育的问题与对策思考

工程硕士作为学位与研究生教育的一种新模式,显示了强大的生命力,但也存在着一些不容忽视的问题.本文从提高工程硕士教育质量的目标出发,分析了存在的诸多问题,提出了改进工程硕士学位教育的对策.     

留学新闻

赴法工程硕士项目第三期培训班开学8月29日，东方国际教育交流中心组织的“赴法攻读工程硕士文凭项目”第三批录取学生培训班开学。教育部国际司司长曹国兴、国家留学基金管理委员会李旺荣秘书长应邀出席开学典礼。“赴法攻读工程硕士文凭项目”是由我驻法国使馆教育处推荐、国     

校企合作培养工程硕士的创新与实践

认为校企互动不足是影响工程硕士专业学位研究生教育科学发展的瓶颈.介绍天津大学在长期的工程硕士教育实践中的做法,即坚持校企紧密合作,聚焦企业需求,服务行业发展,创新工程硕士教育的办学理念:面向企业自主创新,实施"订单"培养,创新工程硕士生的培养模式;重点服务国家大中型企业和重大工程建设项目,校企合作实现双赢.     

基于生命周期理论的工程硕士教育评价

工程硕士教育的评价研究主要集中在教育评估、质量评定以及教育管理的检查等方面．本文通过分析生命周期理论，借鉴其各个发展阶段的特点及发展对策，试对比并应用于我国工程硕士教育的发展各阶段，为我国工程硕士教育的发展壮大提供一些思路和依据。     

建筑与土木工程领域工程硕士培养及学位标准探讨

本文针对建筑与土木工程领域工程硕士教育的特点、培养特色及培养目标,对建筑与土木工程领域工程硕士学位标准制定的相关内容进行了探讨和研究,提出了本领域工程硕士学位标准制订的一些基本思路和建议。     

全日制工程硕士研究生教育与工学硕士研究生教育的关系探讨

对全日制工程硕士研究生教育与工学硕士研究生教育的区别进行了探讨,阐述了全日制工程硕士研究生教育的产生背景、其与工学硕士研究生教育在定义上的不同,分析了造成目前两者区别较小状况的原因,提出了一些对两者进行界定的方法,并对区别于工学硕士研究生培养的有关全日制工程硕士研究生培养的专门措施进行了讨论.     

工程硕士教育招生中存在的问题与对策

工程硕士专业学位教育是研究生教育的必要补充,是我国高等教育体制的重要组成部分。建立健全并完善工程硕士专业学位教育制度,是一项系统工程。改善工程硕士的招生管理,探索工程硕士招生的新思路,是工程硕士专业学位教育稳定与健康发展的重要保证。     

结合实际保证质量改革教育硕士招生管理办法

本文从不同方面对目前我国在职攻读教育硕士专业学位招生管理的现状进行了介绍和分析,提出改革的实际操作方案,并进行了可行性论证,对教育硕士管理工作的发展进行探讨.     

关于建筑机电设备安装管理教学思路的思考

机电安装是一个广义的概念,也就是说它涉及的范围十分广泛,虽然具有自己的特点,但是其通用性也十分强,因此对于建筑机电安装管理教学问题而言,一定要抓好工程的施工技术和项目的质量管理的理论教育,本文主要分析了建筑机电设备的安装、以及建筑设备安装管理的相关内容,分析教学手段,并对其进行了总结。     

工程建设物资管理存在问题及对策——以中国石化为例

物资管理包括物资从计划开始到进场及应用等全过程。为保证所有进入工程项目的物资都是合格品,保证工程施工质量,项目必须及时准确地做好工程物资供应的计划、采购、订货、运输、检验、保管和发放工作。文章从甲方单位的角度,分析甲供物资在石油工程建设领域的一些问题及对策。     

大数据素养需求、内涵及培养途径研究——以管理科学与工程硕士研究生为例

大数据技术的发展为科学研究带来了新的方法、思路和模式,大数据素养成为科学研究的必备素质。管理科学与工程作为典型的交叉学科,对大数据素养有更高需求。分析了管理科学与工程硕士研究生大数据素养的内在需求和社会需求,详细界定了其内涵,并从教学、科研和实践等环节入手,提出管理科学与工程硕士研究生大数据素养培养的可行途径。研究结果能够为相关学科硕士研究生大数据素养培养提供参考。     

工程管理实施阶段的投资控制

工程管理实施阶段的投资控制,是工程管理过程中人、机、料投入的主要阶段,工程数量较多、计算难度较大。应熟悉和掌握合同、设计图纸、充分利用工程量计量清单资料及有关法律文件,做好事前投资控制、事中投资控制、事后投资控制。结合工作实践经验,对工程管理实施阶段的投资控制进行了分析。     

运用PDCA管理理论推进工学结合教学模式进程

工学结合培养模式是当前高职教育深化教育教学改革的热点、重点和难点,是一项艰巨的改革项目。本文将PDCA循环管理理论应用在该项目的建设中,相信必将会提高其管理质量,推动该项教学改革的进程。     

论工程项目高效管理

建筑业企业要实现合同所规定的质量、工期、费用和安全等目标 ,必须改变低效管理的现状 ,提高管理效率。可以从树立现代化的项目管理理念、选用素质全面的项目经理、建立精干高效的项目管理组织、采用科学有效的项目管理方法等方面 ,实现工程项目的高效管理。     

论高校战略管理

战略管理包括战略规划、战略实施和战略评估。高校战略管理中,要抓住几个关键点:外向性是战略的主要特点,定位是战略的核心,舍弃是战略的精髓,战略实施是战略管理的主体。高校战略管理具有复杂性、灵活性、差异性等特征。当前,高校战略管理中要十分重视战略实施。     

工程硕士教育可持续发展的思考

围绕工程硕士专业学位教育可持续发展的相关问题进行思考,明确工程硕士教育的含义与定位、研究培养模式中存在的问题与对策,改革工程硕士的培养,逐步形成相对独立的高等工程技术教育体系是工程硕士教育可持续发展的关键.