论大学生礼仪教育的现代价值

礼仪教育是高校德育工作的重要组成部分,文章从大学生礼仪教育的现代价值基础、核心、目标、实现四个方面,阐述了大学生礼仪教育对弘扬中华美德、提升大学生综合素质、构建文明和谐社会的重要意义,指出将礼仪教育带进课堂和加强大学生礼仪行为规范养成、提升其礼仪修养,是实现大学生礼仪教育现代价值的途径.     

大学生礼仪教育的必要性及途径

目前受国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等影响,出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象。加强大学生礼仪教育事不宜迟,学校和有关部门应齐抓共管,通过各种途径加强大学生礼仪教育,提高大学生的综合人才素质。     

大学生礼仪教育研究

大学生加强礼仪教育的重要意义在于:有助于塑造维护大学生的形象;有助于提高大学生的综合素质;有助于大学生人际沟通能力的改善;是现代社会文明发展的要求。因此,作者重点探讨了加强大学生礼仪教育的途径和方法。     

浅析毕业典礼对大学生的教育意义

毕业典礼是大学礼仪文化的重要部分,是学生全面发展的途径,也是提高学生综合素质的载体.本文围绕毕业典礼对大学生的教育意义展开分析,并从五个方面提出如何提升毕业典礼的教育内涵.     

浅析礼仪教育与大学生综合素质的培养

随着我国高等教育改革的步伐,大学生综合素质的提高不仅是全面贯彻党的教育方针的需要,更是当前高等教育的紧迫任务.对大学生综合素质培养的一个重要内容和途径就是礼仪教育.     

大学生礼仪教育的问题与对策初探

重视和加强礼仪教育,全面提升大学生的文明素质,既是高等教育的题中应有之义,也是当前面临的迫切任务。本文围绕当前大学生礼仪教育这一主题,阐释了礼仪教育对于高校提升思想政治工作效能和提高大学生文明素质的重要意义,指出了当前高校普遍存在的礼仪教育问题,最后针对加强和改善礼仪教育提出了可行的建议。     

大学生职业礼仪教育探析

当前,大学生就业形势严峻,大学生的自身素质也经历着严峻的考验。加强高校职业礼仪教育,提高大学生综合素质在现实教育中存在客观的必要性。然而,在高校职业礼仪教育过程中,还存在诸多困扰和问题,应加强对大学生职业礼仪教育意义的认识,明确发展方向,提高大学生综合素质,以便更好地适应社会。     

知书亦须达礼——论开展大学生形象礼仪教育的重要性

礼仪教育是德育教育一个重要组成部分,也是提高大学生综合素质的必要手段。传统的"礼仪教育"在高校实践中存在着可供进一步完善的空间,部分大学生的礼仪意识相当淡薄。而在竞争日趋激烈的当前社会,礼仪形象塑造对当代大学生综合素质的提高具有重要意义,因此,重塑当代大学生礼仪意识是高校德育建设重要环节之一,高校应该将符合当前时代要求的礼仪教育囊括进素质教育的体系中来。     

在大学体育课程教学中加强运动礼仪教育的必要性及途径研究

礼仪教育是大学生人文素质教育和品格教育的重要组成部分,礼仪教育不仅能够形塑优美的大学生形象,培养崇高的大学文化精神,而且能够培育和谐的大学校园文化。大学体育课程教学是对大学生实施礼仪教育的理想途径,运动礼仪教育寓教育于运动竞赛之中,寓教育于角色体验之中,寓教育于情感流露之中。大学生能够在运动礼仪教育中真心体验,真情表达,在大学体育课程教学中加强运动礼仪教育是提高大学生人文素质的重要手段。     

高职院校开展学生礼仪教育的途径与教学方法探究

礼仪教育能培养高职院校学生的综合素质,提高人际关系处理能力与适应社会的综合能力,满足社会对毕业生较高的综合素质要求。为了进一步提高教学质量,切实提高学生的礼仪素质,学校要结合礼仪教育的特点,采取更加多元化的教育途径,改善礼仪教学方法。     

礼仪教育是大学生健康人格养成的直接途径

大学生的礼仪教育是健康人格养成的直接途径之一。当前,在大学生礼仪教育实践中,往往表现出兴趣较大与难以持之以恒地自觉践行的矛盾,主要是由于诸多社会不良环境因素、礼仪教育在低学阶教育中的衔接不足、大学生礼仪教育意识的错位、大学生礼仪教育教学方法的偏离等。做好大学生礼仪教育,必须提高大学生礼仪教育的意识、营造良好的校园文明礼仪环境、提高大学生礼仪教育的科学性、严格大学生行为纪律来综合养成。     

高校加强大学生礼仪教育对策的思考

高校要合理设置礼仪课程,优化礼仪教育内容,创新礼仪教育的方法,搭建大学生礼仪教育的实践平台,培养高素质的师资队伍,提升高校大学生的礼仪素养。高校具有人才培养、科学研究和服务社会的功能,其中人才培养是高校的重要功能。高校作为人才培养的重要场所,培养什么样的人,如何培养人是高校面临的重要问题。高校在对大学生进行科学文化知识教育的同时,更要注重提升其思想道德素质,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为社会培养有理想、有本领、有担当的时代新人。礼仪教育也是一种道德修养和人格品质教育。文明礼仪是有意识的教育和培养的结果。因此,对大学生进行礼仪教育,增强大学生的礼仪意识,提高大学生自身道德修养,是高校的重要任务。     

三本院校学生校园礼仪之我见

目前对大学生礼仪教育的研究报道很多,但对新兴的三本院校大学生礼仪教育的研究却很少。为此,笔者认为有必要采用各种途径对三本院校学生进行礼仪教育,使其具备良好的律己、敬人的素质修养,肩负起弘扬中华礼仪道德的重任,具有极其重要的理论价值和现实意义。     

论礼仪文化在大学生素质教育中的价值

在我国礼仪教育的历史很悠久。当今社会正在积极倡导素质教育,并在大学课堂上进行礼仪教育,凭借礼仪教育来教育学生做人和做事的道理,让他们能够形成良好的行为习惯,塑造一个良好的自我形象,对为人处世的准则加以把握,学习一个大学生应该具备的素质。本文从礼仪同素质教育的重要关系入手,提出了通过礼仪教育提升大学生素质的方法。     

礼仪素养在大学生思想政治教育中的重要性

思想政治教育对当代大学生来说非常重要,为提高教育水平,有必要提高礼仪教育的地位,从提升大学生的礼仪素养做起,那么如何提高大学生的礼仪素养就成了关键。基于此,首先分析礼仪素养对于高校思政教育的重要性,然后指出其礼仪教育的不足之处,进而给出解决途径。     

高职院校服装服饰礼仪课程教学改革与实践研究

服装服饰礼仪课程是高职院校一门重要的素质教育课程,大多以公共选修课的形式向大学生开课,课程教学目标不仅要提升大学生着装水平,而且要提升大学生大礼仪方面的知识和技能。因此,必须破解服装服饰礼仪课程课堂教学规律,根据大学生的实际需要探索出科学的教学模式、方法和手段,从而提升大学生的综合素质。     

大学生对形象礼仪的认知调研与原因探析

形象礼仪融德育与美育为一体,其在大学教育中具有重要作用。通过随机网上抽样,对800余名在校大学生的形象礼仪认知与需求现状进行调研,调查发现:大学生对形象礼仪知识缺乏了解、认知程度低,但认为形象礼仪知识非常重要,学习热情较高;被调研学生中只有24%学习过形象礼仪相关课程,但教学效果有待提高。其原因可能是,高校对形象礼仪课程不够重视,形象礼仪课程教学设计有待完善。从完善高校德育、美育教学体系和营造社会良好风气两方面出发,提高大学生形象礼仪认知,提升大学生综合素质。     

大学生礼仪教育之我见

礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。在全社会大力倡导素质教育的今天,加强礼仪教育,提高大学生文明素养,也是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。然而,大学生的礼仪现状的确不容乐观.因此,作为教育工作者,我们必须在充分认识大学生礼仪教育重要性的前提下,通过制定礼仪规范,提高学生文化底蕴以及开展文化活动等方式加强大学生的礼仪素质。     

高校公关礼仪教育亟待加强

随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生综合素质的要求也越来越高。当前大学生的礼仪素养总体不乐观,跟时代对于大学生的要求存在一定的反差,加强对大学生进行公关礼仪教育有着重要意义。当前大学生礼仪素养不足,在很大程度上与高校对《公关礼仪》课程重视程度不够,这与忽视公关礼仪教育有关。本文提出了加强大学生公关礼仪教育的对策：将《公关礼仪》课程引入课堂,纳入教学计划;营造校园文化的礼仪氛围,开辟礼仪教育第二课堂;加强教师礼仪素质培训。     

职业院校学生礼仪素质培养浅议

礼仪素质作为综合素质的重要组成部分,是职业院校教育教学不可忽视的重要内容.本文从分析职业院校学生礼仪素质培养的必要性入手,着重阐述了职业院校学生礼仪素质培养内容的构建和培养途径.