高校增强辅导员绩效考核有效性的探讨

高校增强辅导员绩效考核有效性对使辅导员的工作报酬、职务晋升等能很好地与工作绩效挂钩,让辅导员在工作中付出劳动的同时得到相应的回报,对于深入推进辅导员队伍建设,进一步做好高等学校思想政治教育工作等具有重要意义。通过分析和研究高校增强辅导员绩效考核有效性的现实意义,基于辅导员绩效考核的目标和理论基础,提出高校增强辅导员绩效考核有效性的具体举措。     

辅导员队伍建设探索

教育部不久前颁布有关高校辅导员教育的规定<普通高等学校辅导员队伍建设规定>,根据规定,高校应深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神,切实加强高等学校辅导员队伍建设.加强我院辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制,对全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义.     

河南省第三届高校辅导员职业能力大赛成功举办

本刊讯（记者肖东海）《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高校辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,要采取有力措施,着力建设一支高水平的辅导员班主任队伍。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）也指出,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。     

高校辅导员继续教育的病症与路径

中华人民共和国教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（以下简称规定）指出,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。国务委员陈至立在“全国高校辅导员队伍建设工作会议”上强调,要与时俱进,采取措施,     

高校辅导员队伍专业化的几点思考

教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出:“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校     

建设一流的辅导员队伍要凸显职业化、专业化

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出：“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。”高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,建设一流的辅导员队伍要凸显职业化、专业化。     

高校辅导员与思想政治工作

教育部颁布的<普通高等学校辅导员队伍建设规定>明确指出,"辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份".还着重指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.笔者以此文就思想政治工作的重要性、辅导员在学生思想政治教育工作中的地位和作用及如何做好学生思想政治工作略抒己见.     

高校辅导员队伍专业化建设途径探微

中央16号文件提出:"要加强思想政治教育学科建设,培养思想政治教育工作专门人才。"教育部《普通高等学校辅导员队伍建设管理规定》明确指出:"辅导员作为高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。"辅导员队伍建设引起国家     

华北水院辅导员队伍建设系列之三:建设一流的辅导员队伍要凸显职业化、专业化

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出:"辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。"高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,建设一流的辅导员队伍要凸显职业化、专业化。     

高校辅导员队伍建设探析

辅导员是高等学校大学生思想政治教育的骨干力量,加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想政治工作的重要保证,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养的质量和学校的发展。本文在对高校辅导员队伍现状进行分析的基础上,提出了加强辅导员队伍建设的建议。     

浅析新建本科院校加强班主任队伍建设的意义

正1、加强高校班主任队伍建设的重要意义教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出"辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员、班主任队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教     

高校辅导员队伍建设探析

辅导员是高等学校大学生思想政治教育的骨干力量,加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想政治工作的重要保证,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养的质量和学校的发展。本文在对高校辅导员队伍现状进行分析的基础上,提出了加强辅导员队伍建设的建议。     

浅谈辅导员专业化建设

辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的指导人和引路人,承担着培养人、教育人的重要职责.加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育、维护高校稳定的重要组织保证和长效机制.在现实条件下,如何落实好辅导员队伍建设的各项政策措施,加强辅导员队伍的专业化建设成为亟待解决的问题.     

高校辅导员队伍建设的几个问题

党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》对高等学校加强大学生思想政治教育工作队伍建设提出了更高的标准和要求,成为高等学校加强辅导员队伍建设、创新工作思路的方向和动力。加强辅导员队伍建设是做好大学生思想政治教育的基础和保证,也是维护高校稳定和确保大学生健康成长的关键。我们必须放开眼界,精心策划,突出重点,从全面提升辅导员队伍工作质量入手,积极构架辅导员队伍建设的新体系,不断开创大学生思想政治教育工作的新局面。     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

高校学生辅导员是"高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人",高校学生辅导员在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。本文力求通过对高校辅导员队伍存在的问题及成因进行探讨,进而推动高等教育持续健康发展、加强辅导员队伍建设的对策。     

论大学辅导员专业化建设的实施路径

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员专业化建设是促进辅导员队伍发展,提高工作实效性的必然选择。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出“辅导员是高等学校     

对高校政治辅导员新时期师德建设的思考

政治辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落实到处,具有十分重要的意义.     

高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》发布

正为进一步加强高校辅导员队伍建设,推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展,教育部日前印发《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,对高校辅导员职业概况、基本要求和各级能力标准进行了规范与要求。标准指出,高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和     

关于开展高校辅导员队伍建设专题征文活动的启事

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。为进一步贯彻落实中央16号文件精神,加强对高校辅导员队伍建设工作的深入研究,展示近年来高校辅导员队伍建设     

在交往实践观视阈中高校辅导员校本培训课程设计观的重构

教育部2006年颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（以下简称《规定》）第三条指出：“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。”因此,高校大力加强辅导员队伍建设是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的内在要求和重要保障。而高校开展辅导员校本培训是提高辅导员队伍的整体素质和加强辅导员队伍建设的重要途径。