科技成果转化的有效模式探讨

<正> (续) 三、产学研结合模式 产学研结合是指企业、大学、科研机构之间多种形式的联合与合作,扬长避短,优势互补,协作攻关,以整体优势和较强的实力参与国内外市场竞争。根据其具体合作形式又分为: 1.产学结合:产学结合是产学研结合的重要形式之一。在国外,八十年代以来,日本大学与企业之间形成一种新型的关系,即大学向产业提供人才,产业向大学提供实践的条件以利于人才的培养;同时产业向大学提供各种捐赠和资助,促进大学科学研究的发展;大学将有     

大健康产业视野下基于基地建设的医药创业人才培养模式研究

近年来"大中药"、"大健康"中医药产业化方面取得了卓越的成绩,为加速健康产业发展注入强心剂,也将对高等医药院校人才培养模式产生深刻影响。高等医药院校应借助国家大力发展健康服务业的契机,突破传统人才培养模式,结合校情,逐步完善跨专业、跨学科、研究与开发应用结合,产学研结合,校内外结合的创新创业复合型人才培养模式,输送求创新、能创业的医药高级人才,解决就业问题的同时,促进医药产业发展。     

基于知识管理的中医药发展的理论与方法

中医药知识是中华民族历代传承和积累,对中医药知识进行获取、存储、应用和传播管理,是国内中医药企业国际化发展的重要条件.中医药知识管理过程包括:将传统中医药理论知识和中医药传统处方进行编码,进行信息化管理;对中医药偏方、验方和验案进行甑别、诠释和应用,指导技术创新和临床实践;加强对中医药知识的传播管理.中医药产业现代化已经形成了较为成熟的理论和方法;而中医药产业国际化发展有待于提升,要在中医药技术规范、中医药知识保护方案和中医药临床应用机制三者研究成果基础之上,研究部门协调机制、中医药产业国际化原则,并与针灸相协调发展的理论与方法.     

中医药院校青年实验员发展问题与策略的探讨

本文结合中医药院校的特色,对中医药院校的青年实验员发展的问题与策略进行了探讨。中医药院校应明确青年实验员实验教学与科研共发展的定位,建立青年实验员的培训与激励机制,培养具有实验教学改革和科研创新能力的中医药创新人才。     

中医药院校创新创业教育生态体系建设研究

中医药院校创新创业教育对于服务国家战略需求、中医药教育创新发展和创新创业型人才培养具有重要意义,本文科学分析当前我国中医药院校在创新创业教育中存在的问题,结合中医药院校的专业特色和学生的实际特点,从创新创业教育的文化体系、教学体系、协同育人体系入手,探索构建"融合、开放、协同"的中医药院校创新创业教育生态体系.     

“健康中国”背景下高等中医药院校创新创业教育的思考

随着"健康中国"战略的推进,社会对医药类人才的需求和要求都不断增加,具有中医药特色的健康产业也迎来快速发展的最佳时机,创新创业教育的重要性愈发凸显。本文通过分析当前高等中医药院校创新创业教育存在的主要问题,有针对性地提出高等中医药院校创新创业教育的路径选择,以期提高等中医药院校人才培养质量。     

中国光电子产业区域创新网络构建研究——以上海市为例

光电子产业存在"多技术融合",创新网络节点包括企业、科研机构和中介。中国光电子产业创新存在整体技术弱势和局部技术优势。中国科研机构和企业并非光电子产业创新的核心节点。上海市光电子产业存在资本输入、本地科研机构和中介组织引导等创新网络雏形,但核心节点结网能力较低、结网意愿不足,核心节点创新能力低。中国光电子产业和科研缺乏各级政府的专业化支持。应鼓励专业中介组织发挥桥梁作用,提升创新网络氛围。     

高等中医药院校优化计算机课程设置的探讨

近年来计算机技术的迅速发展为中医药提供了适合其发展的技术平台。作为传承祖国中医药文化瑰宝载体的高等中医药院校,其计算机课程教学已成为整个中医教育体系整体化课程结构的重要组成部分。由于中医药学科的特殊性,高等中医药计算机课程教学与非医普通高校的计算机课程在教学内容和教学目标上有着明显不同,难点就在于专业渗透和应用。文章针对目前中医药院校计算机教学的现状,结合高等中医教育的特点,对计算机课程的优化设置进行了探讨,旨在突破目前无法很好的实现专业渗透这一瓶颈,推动高等中医药院校的计算机嫩学改革,从而进一步推动传统中医药的发展。在高等中医药院校计算机教育领域对此进行探讨是很有价值的。     

以高校、科研机构结合企业进行专利运营的模式探讨

就国内知识产权运营现状来看,虽然已形成了初具规模的技术市场,但仍处于发展初期,普遍存在着"买技术难,卖技术难"的问题,产学研结合不够紧密,研发出的科技成果转化率低下,远远没有发挥出对我国经济发展贡献的作用。鉴于我国科研机构、高校及企业专利运营的现有情况,本文提出一种以运营公司为桥梁,依托科研机构结合企业进行可持续发展的专利运营模式探讨。该运营模式能够充分发挥三类主体的优势,有效整合高校、科研机构的技术研发资源,整合企业对于市场需求的调研资源,整合运营机构的专利信息分析和服务资源,为现有专利运营产业提供一种新的运营模式。     

四川省产业技术创新战略联盟突破一批关键技术

<正>推动产业技术创新战略联盟的构建是加强产学研结合,促进技术创新体系建设的重要举措。四川省产业技术创新战略联盟工作自2009年启动以来,引导成立联盟101家,各联盟紧紧围绕产业发展关键技术需求,以形成产业核心竞争力为目标,运用市场机制集聚企业、科研机构和高等学校创新资源,突破一大批关键技术,取得显著经济社会效益。信息技术产业方面,由电子科技大学、新浪公司、华为成都研究所等28家成员单位组成的四川省新一代移动通信     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁

在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。     

高职教育中对学生实践能力培养的探索和实践

本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系.     

不同企业文化对企业成长模式的影响

企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析

随着经济全球化趋势的进一步加强，传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战，公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象，从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析，提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。     

组织课堂 把握课堂 激活课堂——新课标中提高课堂教学效率的几点思考

西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。