试论如何抓好普通高校学生的体质教育

本文运用文献资料法，调查法，通过高校学生体质健康现状、学生体质差原因、加强高校学生体质教育的措施和途经几方面论述了如何搞好普通高校学生的体质教育，为搞好学校素质教育，增强大学生体质提供理论指导和实践依据。     

体育课分层次教学的方法研究

对女大学生的身体形态、身体成分与身体素质进行测试，建立数学模型，旨在根据数学模型对女大学生的体质状况进行科学的分类，并根据体质类别分层到班。同时制定了女大学生体质状况评分表，以达到对女大学生体质状况进行科学分类、评价以及按身体条件分班授课的目的。     

对《大学生体质健康标准》实施状况的分析与建议

在高校体育工作改革不断深化之际，《大学生体质健康标准》已在高校全面实施。笔者通过对《大学生体质健康标准》在实施过程中软件环境、硬件设施和组织协调管理等方面存在的问题和实施难点进行分析，从而正视问题并提出了有针对性的对策，以促进《大学生体质健康标准》的健康实施。     

江苏省高校学生与同龄普通成年人共有体质指标的比较研究

江苏省高校学生体质监测是2000年我省国民体质监测工作整体的一部分，其中20－22岁大学生与普通成年人年龄重合，但高校生源的非本地化以及高校学生特有的生活和学习环境，决定了大学生必有其自身的体质特点，本文将同龄大学生和普通成年人之间的共有体质指标进行比较研究，试图为了解和改善大学生体质状况提供有益的参考。     

普通高校大学生体质状况的调查研究

对普通高校大学生体质状况进行了连续5年的追踪调查，发现大学生体质状况总体上呈下滑趋势，与培养高水平人才的要求不相符。认为改变这种状况应从重视体育教育和改进体育教学入手。     

西藏民族学院大学生体质的现状及分析

本文通过对西藏民族学院实施《大学生体育合格标准》后学生的体质状况进行研究和分析，旨在全面了解该校大学生的体质状况，健康水平，以及体育工作中存在的问题。研究结果表明：西藏民院实施《大学生体育合格标准》后，体育工作的质量和效果明显提高，学生体质水平逐年提高．但学生体质总体水平偏低，男、女生之间，藏、汉族之间，不同年级之间体质水平发展不均衡，今后在体育工作中应注意采取措施，以全面提高学生的体质水平。     

BMI与大学生体质指标和自我效能感的关系

采用体质测试法和问卷调查法,分析BMI对大学生体质和自我效能感的影响。研究表明,BMI与大学生的体质指标有一定关系,超重和体重过轻都会影响大学生的心肺机能、形态和体能,同时BMI与大学生的自我效能感有也有一定关系。     

对黑龙江科技学院女大学生体质测试中测试内容选择的科学性研究

通过对女大学生体质测试部分内容进行相关性研究,及运用数学模型建立一个适合学生自己分析自身实际体质情况的函数,有利于大学生体质测试工作更好的进行。     

广东省大学生体质因子结构的研究

运用Ｒ－型因子分析法，对广东省１９９１年和１９９５年１９～２２岁大学生所作的因子结构研究，揭示了大学生体质指标线性组合的规律性，以及因子结构的某些特点。结果表明城乡男女大学生体质状况具有较高的一致性和稳定性；身体形态和运动素质指标在体质主因子中的作用显著，对体质的影响最大，从而为我国普通高校体育教学改革和大学生体质的深入研究和发展战略提供了理论参考。     

广东省大学生体质状况的纵向比较研究

通过对1991年、1995年、2000年3次广东省大学生体质健康状况的监测结果进行了分析研究，主要包括形态、机能、素质方面，并进行了城乡对比，以求掌握近10年来广东省大学生体质变化的规律。     

小康社会进程中黑龙江省高校体育与社会体育接轨途径探讨

当今高校体育发展趋向社会化方向,社会体育成为高校体育的有益补充。文章通过对黑龙江省社会体育的发展现状和高校体育设施情况的调研,阐释黑龙江省高校体育与社会体育接轨具有促进黑龙江省高校体育的社会化、增强黑龙江省高校大学生体育意识的重要意义。并指出黑龙江省高校体育与社会体育接轨的路径为：创新社会化理念;建构个性化的体育教学形式和内容;共享体育设施资源;发挥社会体育指导员在黑龙江省体育发展中的联结作用。这对推动黑龙江省高校体育教学改革具有指导性意义。     

高校网球教学训练的困境及策略分析

随着高校体育教学改革在新时代的推进,高校网球教学在教学改革的过程中取得了良好的成果,随着课改的深入和推行,教学改革在高校网球教学中的课程建设及科学发展,对高校的体育发展起到了良好的推动作用。但是新时代的高校网球教学仍旧存在很多问题,本文笔者基于对此的认识,阐述了目前高校教学中网球教学训练存在的困境,针对训练困境提出改革措施,从而为促进高校网球训练的发展。     

改善青少年身体机能水平的对策性意见

目的:通过对中国学生体质调研工作,针对2005年河北省学生肺活量、耐久力指标均值与2000年全国及本省进行比较,获得动态性分析结果,找出尚存差距,提出改善青少年身体机能水平的对策意见与措施。方法:系统分析2000~2005年全国与河北学生体质调研数据,计算河北2005年与全国2000年数据差值;计算河北2005年与2000年数据差值,并绘制曲线图进行动态分析。结果:2005年河北各年龄段学生肺活量和耐久力指标均值,普遍低于2000年全国与河北平均水平,且下降幅度较大,女生比男生更为严重。对策:分析学生身体机能水平逐年下降的原因,提出对策意见,并采用人体生理、生化监测指标,设计有氧运动实验研究方案,创建科学锻炼的运动模式与运动生理负荷模式,寻求改善青少年身体机能水平的有效途径。     

Handling pressures: analysing touch in American films about youth sport

This paper examines how films produced in the USA in the past 10 years and featuring the coaching of youth sport, represent the issue of touch during instruction and training. Touch in such films is figured in diverse ways ranging from pats of reassurance and hugs of congratulation to cuffs of disapprobation. Touch is also occasionally depicted differently, dependent upon the ethnicity and gender of the central characters in specific films. These distinctions are evaluated for what they reveal about the nuances of understandings of touch in film portrayals of sport education in American high schools. The difficulty of interpreting physical contact between coaches and athletes in these films, and what this reveals about the problem of policing touch in general in educational settings, is explored. Finally, the paper examines how the films expose the intricacy of tactile encounters in ways that challenge the judiciousness of risk-averse ‘no-touch’ policies and practices in sports coaching.     

‘Sweet analytics’: Athleticism and Elementary-School Football Associations

J.A. Mangan and Colm Hickey, in articles in 1999 and 2008, argued that the motivation of teachers promoting elementary-school football in the late nineteenth and early twentieth centuries was mainly athleticism. In 2000, 2005 and 2009, I expressed my reservations about their claims. Most recently, articles by Gerry P.T. Finn in Soccer & Society in 2010 and by Hickey and Finn separately in the International Journal of the History of Sport in 2011 have argued against my reservations and offered what they consider further evidence for athleticism in elementary-school football. In response, the present article examines the evidence for the claims of athleticism in elementary-school football and concludes that it was only through failing to engage with the vast majority of sources of this kind of football, in particular the records of Schoolboy Football Associations and the sporting and local press, that the claims of Mangan, Hickey and Finn for the extent of the influence of athleticism in elementary-school football could be sustained.     

Disinfection by-products effect on swimmers oxidative stress and respiratory damage

Disinfection by-products (DBPs) are generated through the reaction of chlorine with organic and inorganic matter in indoor swimming pools. Different DBPs are present in indoor swimming pools. This study evaluated the effects of different chlorinated formations in oxidative stress and lung damage in 20 swimmers after 40?min of aerobic swimming in 3 indoor pools with different characteristics. Biological samples were collected to measure lung damage (serum-surfactant-associated proteins A and B), oxidative stress parameters (plasma protein carbonylation and malondialdehyde, and whole-blood glutathione oxidation), and swimming exertion values (blood lactate) before and after exercise. Free chlorine and combined chlorine in water, and chlorine in air samples were determined in all the swimming pools. Chlorination as disinfection treatment led to the formation of chloramines in water samples, mainly mono- and dichloramine. However, free chlorine was the predominate species in ultraviolet-treated swimming pool. Levels of total chlorine increased as a function of the swimming activity in chlorinated swimming pools. The lower quality of the installation resulted in a higher content of total chlorine, especially in air samples, and therefore a higher exposure of the swimmer to DBPs. However, the concentration level of chlorinated DBPs did not result in significant variation in serum-surfactant-associated proteins A and oxidative stress parameters in swimmers. In conclusion, the quality of the installation affected the DBPs concentration; however, it did not lead to lung epithelial damage and oxidative stress parameters in swimmers.     

从规则的演变看我国艺术体操的发展趋势

主要采用文献资料法、技术统计法和比较分析法,对2003年国际艺术体操新规则的变化特征以及我国艺术体操的现状进行了分析和研究,结果表明:(1)2003年新规则的主要变化体现在:提高了难度动作的价值和数量;“UNIT”的出现;大幅度扩大了加分的分值,加大独创性加分的力度;最大限度地降低了艺术价值的起评分。(2)我国艺术体操的优势:运动员身体难度使用已具备一定的实力;独创难度暂时处于领先地位。(3)我国艺术体操的弱势:艺术价值中的基本编排长期没有突破;完成动作的稳定性待提高。     

上海市与国外学校体育后备人才训练及竞赛现状比较分析

采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法等,对上海市与国外学校体育后备人才的训练及竞赛的现状进行对比分析.结果表明：国外学校参加业余训练的规模庞大,竞技体育普及,大、中、小学的运动训练衔接顺畅;上海市学校体育后备人才相对匮乏,参加业余训练的规模小,竞技体育的普及率低,中学与高校的训练严重脱节.国外竞赛组织协会化,注重训练与竞赛的衔接,以竞赛带动训练;上海市学校体育竞赛的组织依附于体育与教育行政部门,各个协会未能充分发挥功效,高校竞赛少,中学与高校的竞赛脱节.     

竞技体育人才培养投入与产出效益研究

研究表明,各省(自治区、直辖市)在十运会周期,竞技体育人才培养投入比九运会周期有所增加,除个别省(自治区、直辖市)外.经济发达地区增幅高于经济发展中地区,经济发展中地区增幅高于经济欠发达地区.总投入、人均投入经济发达地区占绝对优势.优秀人才产出经济发达地区较高,经济发展中地区略高,经济欠发达地区略低,但四川省较高;健将级人才产出状况也类似.     

规律游泳运动促进大鼠操作式条件反射建立的神经机制研究

采用脑内微透析技术研究活体大鼠海马脑区的相关神经递质在操作式条件反射中的动态变化。结果发现,规律游泳的实验组大鼠操作式条件反射形成更快,其海马脑区谷氨酸和GABA的基础值明显比对照组高,且在大鼠进行条件反射操作的过程中它们的上升幅度也比对照组动物高。结果说明,海马脑区兴奋性谷氨酸能神经元活性增强及抑制性GABA能神经元的调控作用增强使游泳大鼠更快建立条件反射。认为规律的游泳运动可以改善脑内神经元的兴奋性,改变神经元之间突触联系的可塑性,从而促进大鼠的操作式条件反射建立。