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1.
殷帅 《湖北函授大学学报》2015,(9):134-135
本文主要通过统计与分析《综合日语第一册(修订版)》中出现的形容词,了解了在初级教科书中形容词出现的数量、顺序、相关句型、活用变化、功能用法等,同时也发现了教科书中的未明确形容词的主客观性,尤其是关于感性形容词的人称限制的特性等不足之处。 相似文献
2.
王林 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):100-101,121
通过对《学生体质健康标准(试行方案)》的研究发现:该标准的测试项目、评分体系有较大的差别,但是都符合各自的宗旨;《学生体质健康标准(试行方案)》的评定标准与《大学生体育合格标准》相比普遍偏高。 相似文献
3.
董传龙 《吉林省教育学院学报》2014,(6):7-8
汉、俄形容词的对比一直是学术界研究的热点,多以性质形容词为重点研究对象,迄今为止,汉、俄性质形容词对比研究专论并不多见,学术界也尚未就一些基本问题达成共识。本文通过具体事例论述汉、俄性质形容词在各自语言中的语法特征,通过比较研究的方法,弥补汉、俄性质形容词句法功能对比研究中的不足,使学习者更加深入地理解两种语言。 相似文献
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5.
The toad (1) was very happy to get a hat on his birthday. His friend frog made the hat for him. The toad wore (2) the hat and had a walk with the frog. "I am really sorry, but the hat is too big," said the frog. "It doesn’t matter. I like it very much," answered the toad. The hat was too big, and it blocked (3) the toad’s eyes. "Bang! " The toad was knocked 相似文献
6.
济宁方言语法特点撮要 总被引:4,自引:0,他引:4
徐复岭 《济宁师范专科学校学报》2002,23(1):70-76
济宁方言与普通话相比在语法上具有下面一些特点:它有比普通话更为丰富的词缀,特别是后缀;有比较丰富的程度副词和表示程度差别的形容词三级形式;有些量词可采取三次重叠形式;“跟”、“在”、“从”、“连”等介词存在着语音或用法上的变异现象;指物和指人宾语在“动词+唠(在/到)+所处”结构中分处于不同的位置;表示差比可用“不跟”、“不胜”等词语,也可采取“形容词+起”的格式。 相似文献
7.
吕道利 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):18-20
本文对英语中以字母a开头的形容词的构成、语法功能,以及分类等方面进行了探讨。并指出其用法方面的新变化。同时,对Quirk提出的A-adjective这一概念作了较为具体的分析,并提出了一些看法。 相似文献
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Hans Christian Andersen (1805-1875) was the most famous writer in Denmark (1) . Many young readers around the world like his stories. Andersen’s father was a poor shoemaker (2) . As he was very young, Hans was spoilt (3) by his parents. But when he was 11 years old, his father died and the 相似文献
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Long time ago, there was a king. He had no son and was going to choose (1) an honest (2) boy to be his successor (3) . One day, the king called a minister (4) in and said to him, "Send out these seeds (5) to the children of the country. I will choose the boy who can plant the flowers as my son." 相似文献
11.
《吉林省教育学院学报》2015,(4):150-151
中国和印度作为新兴经济体中发展最快的国家,都很重视服务贸易的发展。中国主要集中于劳动资本密集型行业,而印度主要集中于知识、技术密集型行业。本文通过对中印服务贸易的现状、总量及内部结构进行分析比较和对贸易竞争力指数(TC指数)和显性比较优势指数(RCA指数)的实证分析,进一步认清我国服务贸易的竞争力与印度的差别,取长补短,并提出促进中国服务贸易的发展的相应对策及建议。 相似文献
12.
睢宁方言的状态形容词和普通话相比在构词方式和语法功能上都有差异。其中的XA式形容词以及其生动形式XAA式、X+不+A式等都是普通话中所没有的。本文从词法和句法的层面讨论了其构词特点和语法功能。 相似文献
13.
张晨 《雅安职业技术学院学报》2009,(3):7-8
“原来”和“本来”都是副词和形容词的兼类词,为论述方便,我们把作为副词的“原来”和“本来”分别记作原来1,本来1,把作为形容词的“原来”和“本来”分别记作原来2和本来2。 相似文献
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动物学校的Mr Sheep正在给大家讲形容词的比较级呢!咱们也来听听吧。形容词的比较级啊,表示“比较”,即两者中一个比另一个在程度上更进一步。它的结构是: 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2016,(12):144-146
因地区不同,会造成一定程度文化上的差别,这也导致了相同文学作品在不同的国家具有不同的诠释,所以对相同的文学作品进行文学评价也会产生较大差别,英美两国的文化差异存在的主要原因就是两国之间无论在环境、宗教信仰、语言习惯等方面都体现出较大差别。 相似文献
16.
李文奉 《玉溪师范学院学报》1995,(6)
英语中的冠词通常对意义影响不太大,正因为如此,报刊标题里的冠词常常全部被省略掉,意义仍然一清二楚。当然并非所有冠词对意义都影响不大,当一些词组可具有定冠词、不定冠词和不带冠词的形式时,冠词就导致了这几种形式之间的意义差别。例如: We are of an age(带不定冠词形式),意思是:相同年纪(的人) We are of age (不带冠词形式),意思是“成年(人)”。 这类词组的不同形式可分为下面3种情形: (1)带定冠词与不带冠词。 相似文献
17.
干俊 《苏州市职业大学学报》2006,17(1):78-80
VPC2004在组建计算机系统测试平台时,可以组成一个虚拟的网络结构,进行功能测试、安全检测等操作。在此基础上,如果能对 Undo Disks(撤销盘)和 Differencing(差别盘)充分理解并加以利用,还可以达到事半功倍的效果。 相似文献
18.
根据体育教学大纲(以下简称《大纲》)的要求,对教材中规定的主要内容,每学期都要进行考核。考核分四个等级:优秀、良好、及格、不及格。对于这种等级的划分,我们从体育课的实践中发现,有相当程度的不合理性。之所以不合理,就是因为每个等级之间的差别比较大。同是高一男生一百米跑,15″为良好,15″1就是及格,0.1″就差一个等级。在同一等级内,15″1至15″8都是 相似文献
19.
胡卓婷 《湖北函授大学学报》2012,(5):87-88
国际商务谈判的特点是多国性、多民族性和多层次性。不同国家和民族的谈判对手,都有着各自不同的逻辑思维方式以及本民族在文化传统、风俗习惯上的差别,这些差别必将对其谈判态度构成深刻影响。 相似文献
20.
温晓亮 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):155-157
以日语的形容词为研究对象(也就是语法书中所提及的形容词和形容动词),主要梳理日语中的二价形容词并由此进一步阐述日语中的三价形容词。并且简单论述日语三价形容词所构成的篇章衔接关系。 相似文献