种瓜得瓜

假如你种下诚实,收获的将是信任。假如你种下善意,收获的将是友情。假如你种下谦卑,收获的将是高贵。假如你种下坚持,收获的将是胜利。假如你种下体贴,收获的将是温馨。假如你种下宽恕,收获的将是和解。假如你种下耐心,收获的将是进步。假职你种下信念,收获的将是奇迹。假如你种下谎言,收获的将是猜忌。假如你种下私欲,收获的将是孤独。假如你种下傲慢,收获的将是鄙夷。假如你种下懒惰,收获的将是荒废。假如你种下嫉妒,收获的将是苦恼。假如你种下贪婪,收获的将是迷失。假如你种下忧虑,收获的将是苍老。假如你种下过失,收获的将是愧疚。(陕…     

躺在阳光下

花躺在阳光下,为了吸取营养;孩子躺在阳光下,为了更好地成长。病人躺在医生的阳光下,学生躺在老师的阳光下,子女躺在父母的阳光下,青年躺在社会的阳光下。     

种瓜得瓜

假如你种下诚实,收获的将是信任。假如你种下谎言,将收获猜忌。假如你种下善意,收获的将是友情。假如你种下私欲,将收获孤独。假如你种下谦卑,收获的将是高贵。假如你种下傲慢,将收获鄙夷。假如你种下坚持,收获的将     

植树节

正植树节,种下希望,种下绿色的嫩芽,种下美好,扎根幸福的土壤。种下快乐,开出开心的嫩芽。种下心意,长成友谊的绿洲。绿化世界的那一天,我等你!     

汉语中“两下”的语义模糊性研究

模糊性是语言的本质特征之一。本文旨在运用扎德的模糊集合论揭示汉语中"两下"的语义模糊性现象,根据认知语言学视角下经验图示与理想化认知模型与范畴理论,探究"两下"语义模糊性本质来源。进而基于CCL语语料库分析动词对"两下"语义模糊性的制约作用,"两下"与"N下"的区别,并简要分析"两下"的表达作用。通过对"两下"语义模糊性的探究,深刻理解"两下"的运用,揭示汉语的柔性特征。     

和谐理念下的班级管理

加强和谐理念下的中学班级管理,需要采取多项措施,积极推进和谐理念下奋斗目标建设、和谐理念下组织规范建设、和谐理念下集体活动建设、和谐理念下人际关系建设及和谐理念下班级文化建设.     

语录

@姜岚昕：种下一个善念,收获一种良知;种下一种良知,收获一种道德;种下一种道德,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一个人生;种下什么因,得到的便是什么果!     

过程

1．咽 下 咽下一根小草容易 咽下一根小草的悲苦难 咽下一只小羊的命难 昨晚,烧烤摊的红火超过了预期 王师傅躲到三轮车背后敲羊 他用小巧的铁锤敲击羊的脑门 第一下,羊猛烈地跳起,叫 第二下。羊悄无声息萎顿在地 他不放心,又补上第三下     

我的小脸多漂亮(律动)

动作说明: 每四小节的前两小节,动作均为胸前拍手两下。③—④右手点嘴两下,左手叉腰。⑦—⑧右手点鼻两下,同时头向前伸两下。(11)—(12) 右手在左眼右眼旁边点两下,左手叉腰。(15)—(16) 双手拉两下耳朵,同时伸两下舌头。     

危机冲击、汇率制度与货币政策协调研究

经济全球化和金融市场一体化的发展,需要各国货币政策和汇率政策的协调.通过对两国模型的浮动汇率下和固定汇率下古诺博弈和Stackelberg博弈的分析发现,当存在对称性危机冲击时,领头国货币供应减少量从小到大依次为:固定汇率下Stackelberg均衡、固定汇率下古诺均衡、浮动汇率下Stackelberg均衡、浮动汇率下古诺均衡.追随国货币供应减少量为:固定汇率下Stackelberg均衡小于浮动汇率下的结果,但固定汇率下古诺解中货币供应减少量更小.对称性冲击下追随国的损失在固定汇率下Stackelberg均衡时最小;领头国的损失在固定汇率下达到Stackelberg均衡时也最小,因此,合作博弈能增强抵御外部冲击的能力.面对金融危机的强烈负向冲击,各国应联合起来增加货币信贷供给,维持汇率的稳定甚至固定汇率.     

制度自信下青年人才价值实现路径

制度自信下的青年人才存在主人翁意识弱、价值贡献率低、岗位匹配性低、人才流动性大问题,这就要求青年人才价值具有民主优势下的强价值性、效率优势下的精专业性、公平优势下的广创造性、稳定优势下的高聚焦性特征。实现制度自信下的青年人才价值,要做到民主优势下"重方向、讲民权"、效率优势下"重精专、讲多能"、公平优势下"重规范、讲改善"、稳定优势下"重关怀、讲激励"。     

教学即对话,怎能不讲

新课改背景下的讲与不讲,蕴涵着两个问题：一、新课改背景下的教学观,即新课改背景下教学是什么？二、新课改背景下,教师应该怎样讲？     

预应力混凝土柱下条形基础受力分析探讨

以一柱网尺寸(9m×9m)较大的建筑物为例,说明预应力混凝土柱下条形基础的受力分析,并与相同条件下的钢筋混凝土柱下条形基础进行技术、经济比较,得出预应力混凝土柱下条形基础较钢筋混凝土柱下条形基础的优缺点。     

完善低碳经济下碳排放法律规则

本文通过对我国低碳经济下碳排放的现状进行分析,提出应明确低碳经济下碳排放所涉及的法律关系,建立低碳经济下碳排放权交易机制,健全低碳经济下对碳排放的监管制度等观点,从而为推动低碳经济下碳排放的规范性发展提供理论依据。     

坚持改造旧文风

翻开孩子从中学里带回的作文簿,在题为《我这半学期》的作文中。看到这样一段话:“本学期以来,我校在党的领导下,在教育局的关怀下,在学区领导的帮助下,在党支部的具体指导下,经过全校师生的共同努力,取得了很大的成绩……下半学期我们下决心要把     

网络环境下的信息技术课堂教学

本文介绍了网络环境下信息技术的课堂教学,并以传统模式下信息技术的课堂教学与网络环境下的课堂教学相比较而展开论述,着重介绍了网络环境下如何开展信息技术课堂教学及其意义。     

网络社区背景下高校德育“生态化”的实践路径

德育生态理论,作为自然生态理论的延伸,是一种生态视野下的学校德育理论。本文分析了虚拟网络社区背景下的德育"生态危机":网络社区背景下文化的"沙化"、网络社区背景下大学生价值观的"异化"、网络社区成为高校德育的"盲区"、网络社区背景下大学生对各类资源的滥用、网络社区背景下大学生"免疫力"缺失现象等等,在此基础上,探索出虚拟网络社区背景下高校德育"生态化"的实践路径。     

猜测对阈下刺激再认的影响

采用迫选再认范式研究阈下刺激的再认率来验证迫选再认测验对阈下刺激的有效性以及比较是否鼓励猜测下阈下刺激的再认率的差异。结果显示,在迫选再认测验下的再认率比再认测验的高且二者有显著差异,说明迫选再认能提高被试的再认率,迫选再认范式比再认范式更有效。而在鼓励猜测下的迫选再认率高于不鼓励猜测下的迫选再认率且二者有显著差异,鼓励猜测能提高被试对阈下刺激的再认。     

从围棋中找灵感

从表面上看,围棋的规则是最简单的。一个执黑,一个执白。一个先下,一个就后下。你下东,我就下西;或者你下东,我也下东,你下西,我也下西。反正是,面对着同一个棋盘,机会是均等的,规则是公平的。俗语说:人情似纸张张薄,世事如棋局局新。"世事"就如同棋局一样,是随时变化着的。同理,作文亦如棋,每一篇都不能重复,都要有新意。文和棋,在很     

桥式起重机主梁下挠原因、危害及应对措施

桥式起重机主梁是起重机主要结构件,主梁下挠时有发生,主梁下挠到一定程度会严重影响起重机安全运行,如不及时修复就可能造成严重设备和人身事故。从分析主梁下挠原因入手,查找主梁下挠的危害表现,提出以火焰矫正法修复桥式起重机主梁下挠的具体对策。