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在英语课堂辩论赛中,“三十六计”可以指引学生有策略地进行“智商”上的准备—“辨词”及“辨术”。但是,它还可以用来指点学生巧妙地准备“情商”—“心理”。此外,还可以点拨教师灵活地开展“辩论式教学”,让他们能懂教、乐教。本文重点探讨“三十六计”在学生准备辩论“心理”及教师准备课堂辩论赛的“教法”中的作用。 相似文献
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在新的体育课程改革下,体育课教些什么,该怎样教?已经成为摆在体育教师面前的一个首要问题,我校的体育课程标准是从高一年级开始为突破口的,实施一年来,我加强了学习和研究,打破了传统的“灌输式”的教育观念,选择、更新了体育教学的内容和方法,并结合本校特点自定教材,在体育课教学上做了一些新的尝试。下面我谈谈自己的看法,希望对大家的教学有所帮助。 相似文献
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对于广大想自己创业的男女青年来说,“梦之恋”幸运玉饰10元平价小超市是个很好的创富项目,他们刚推广的时候。我就是他们的消费者;08年下半年经济危机来临时,我毅然放弃公司的营销部主管的职位,做起了“梦之恋”的加盟商。因为“梦之恋”,我收获了爱情,也赢得了财富。我虽然只是全国上百家“梦之恋”加盟商中的一员,但是我在此说出我的创富故事。希望能向广大的同行学习取经,结识更多的商界朋友…… 相似文献
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对于班主任来说,最头疼的是如何转化“个别生”,“用爱的雨露浇灌后进学生的心田”是我始终提倡的工作方法。在我的班中,个别生遇到几个,对于他们要因势利导,巧妙抓住教育契机,俗话说:一把钥匙开一把锁。如何解决这道难题,最重要的是放下包袱,开动脑筋,把思想教育放在首位,培养他们的自主能力,发展他们个性,让他们由热爱教师、热爱同学、热爱生活发展到热爱一切。 相似文献
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一、问题产生本学期,我给自己带的班级教《基础会计》,对于教好这门课我有充分的自信心。因为我做过会计工作,又有较充分的理论知识, 再加上这么多年的教学经验,我有理由相信自己能上好这门课。但是结果大大出乎我所料。在第一堂课下课后,我兴致勃勃地问班里同学:“你们感觉这门课怎么样?是不是很有趣?”没想到我们班有些同学实话实说:“没劲,我怎感觉《会计》课像《政治》课一样?”这对我打击很大,也促使我思考。 相似文献
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在竞赛中,同学们常常会碰到“分针与时针夹角”的这类复杂性的试题,有些同学在做这类题目时总感到无从下手,这里我来给大家介绍一种解题的捷径,希望对大家能有所帮助。 相似文献
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新课标的核心理念是“为了每一位学生的发展”.在这种核心理念的指导下,课堂教学评价已经将关注的重心从教师的“教”转向学生的“学”.那么在英语教学中如何运用“研学后教”,让学生学得轻松、教师教得高效呢?我认为主要解决以下三个问题:一是明确“研学”学什么,二是明确“研学”如何学,三是明确“后教”怎么教. 相似文献
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7月19日,高先生接到一个陌生电话,“老高,还记得我吗?我是你老同学,在深圳工作的那个,我换电话号码了。”电话里那名男子的声音和高先生的一位大学同学的声音很像,而且那名同学的确在深圳工作,所以高先生很快就“中计”了。 相似文献
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青竹姐姐,您好!我是一名高一女生,最近在人际关系中遇到了麻烦,希望得到您的指点。我本来是个学习成绩不错,与朋友相处也挺自如的女生,但现在我发现自己越来越不够自信,也越来越不知道该如何与人相处了。 相似文献
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现阶段,高职院校积极参加各级各类技能竞赛,达到了“以赛促训、以赛促学、以赛促教”,在实际的教学中也做到了“课赛融合”,进一步深化了教学改革。许多高职院校意识到了建设和完善实训基地对提高人才培养质量关系重大,所以如何建设一个先进、现实、通用、开放的实训基地是所有高职院校所面临的问题。我以我院建筑财会实训基地为例,希望能为兄弟院校提供一定的借鉴和启发。 相似文献
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