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相似文献
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1.
邓睿 《上海教育》2012,(21):56-57
《大萧条的孩子们》是美国著名社会学、心理学教授G·H·埃尔德的一本重要著作。作为一名社会学研究者,埃尔德以其提出的关于个人发展的生命历程理论而享誉美国社会学界。这本书正是埃尔德对于生命历程研究方法探索的开始,对生命历程社会学具有开创性的贡献。最初,我是以读小说的心态来看这本书的,因为我特别感兴趣于"大萧条"对于曾经有过这段生活经历的孩子今后  相似文献   

2.
30年代的大萧条是20世纪美国人最为难忘的痛苦经历之一.对于那些经历过这段艰难岁月的人们而言,大萧务究竞产生了怎样的影响?对于那些在大萧条年代中成长起来的孩子们,这段经历给他们成人以后生命历程打上了怎样烙印?美国社会学家G·H·埃尔德在<大萧条的孩子们>一书中进行了探讨.  相似文献   

3.
徐红艳 《宁夏教育》2012,(7):152-153
当有人又一次提到雷夫·艾斯奎斯这个名字的时候,我想起了一本书——《第56号教室的奇迹》。雷夫·艾斯奎斯就是这本书的主人公。他用极其平常的心,把自己对生命的热爱播撒在那个破烂的教室里,带领着一群又穷又淘气的孩子,让奇迹在那里发生了。25年后,他用爱在那间教室里所做的一切得到了社会的认可。一时间,他被称为是全美国最好的教师,还被称为天才和圣徒。  相似文献   

4.
正【教学目标】1.阅读赏析绘本,激发学生课外阅读的兴趣。2.教会学生通过读懂叶子的对话描写,体会生命的意义。3.理解"生命"的内涵。【教学过程】一、赏读封面,整体感知师:同学们,今天我们一起来赏读一本书。瞧!《一片叶子落下来》!我们在阅读一本书的时候通常是从封面读起,从中能获得很多的信息。你们从这本书的封面获得了哪些信息?生1:我知道了作者是美国著名作家利奥·巴斯卡尼亚。  相似文献   

5.
黄淑文 《生活教育》2013,(3):103-105
最近阅读了一本书《你可以更靠近我:教孩子怎么看待生命和死亡》,作者伊丽莎白·库伯勒·罗斯(ElisabethKiibler-RossM.D.)是国际著名的生死学大师,在书里教导我们如何贴近孩子的心灵,帮助孩子面对死亡,体验生命各种滋味。这让我想起,大部分的人总是忌讳谈死,很多大人对于孩子提及死亡,总是以隐瞒、恐吓、含糊不清的言语迅速略过,导致孩子对死亡产生很多恐惧的联想和焦虑,一直延续到成年,仍然对生命懵懂无知。生命是一间学校,死亡是通过考试,毕业回家  相似文献   

6.
《时代广场的蟋蟀》是美国著名儿童小说家乔治·塞尔登写的。这是一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事。读了这本书,我觉得一只猫、一只老鼠和  相似文献   

7.
好书推荐     
正书名:《孩子你慢慢来》出版社:生活·读书·新知三联书店作者:龙应台出版时间:2009年12月主要内容:本书讲述了作者在两个儿子幼年成长中的所感所思。文中的"妈妈"是一位可爱的中国台湾女子,她用心感受生命与这个世界最初的接触,感受孩子在成长中的喜悦与泪水。  相似文献   

8.
正美国诗人史斯克兰·吉利兰在《阅读的妈妈》一书中写到:"你或幸运,发现宝藏,黄金成堆,珠宝满堂。你我比来,仍是我富,因有慈母,为我读书。"这就是亲子阅读的魅力。可之前,我理解的亲子阅读就是很随意的拿一本书,和孩子一起翻翻,照着书上的文字念一遍,再认几个简单的字就行了。后来,大足区实验幼儿园组织全体家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。工作之余我和家人一起认真学习《指南》才明白,原来孩子  相似文献   

9.
趣说法律     
<正>哈罗德·伯尔曼是美国一所大学的法学教授,有一次,他到一所中学给学生们讲授法律类型及其适用范围时,曾打过这样的比方:一个孩子说:"这是我的玩具,别动它。"——这是财产法,合法的财产神圣不可侵犯;一个孩子说:"你答应过我的,不要反悔。"——这是合同法,每个人都要对自己的承诺负责;一个孩子说:"是他先打我的,  相似文献   

10.
<正>哈罗德·伯尔曼是美国一所大学的法学教授,他授课深入浅出,妙趣横生。有一次,他到一所中学给学生们讲授法律类型及其适用范围时,打比方道:一个孩子说"这是我的玩具,别动它!"——这是财产法,合法的财产神圣不可侵犯;一个孩子说"你答应过我的,不要反悔!"——这是合同法,每一个人都要对自己的承诺负责;一个孩子说"他先打我的,他应该道歉和罚站!"——这  相似文献   

11.
徐红艳 《宁夏教育》2012,(Z1):152-153
当有人又一次提到雷夫·艾斯奎斯这个名字的时候,我想起了一本书—一第56号教室的奇迹》。雷夫·艾斯奎斯就是这本书的主人公,他用极其平常的心,把自己对生命的热爱  相似文献   

12.
【教材分析】《夏洛的网》是由美国当代散文家E·B·怀特所著,此版本由任溶溶翻译,讲述了一个关于友爱的故事。在这本书中,蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯真诚无私,甘愿为他付出生命。也正是它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起了人们心中无限的爱与温情。这本书蕴涵着生命、爱和友谊,也讲述了诺  相似文献   

13.
许惠英 《家庭教育》2001,(11):19-19
最近,儿子迷上了立言写给中学生看的《冰太阳红太阳》一书。每天在完成学习任务后,他就会急切地拿起这本书,躺到床上看起来,直到我催促他把灯关上。早晨起来,推开他的房间,又看到他捧着这本书在静静地看着。每当我看到孩子这样读书时,就有一种说不出的满足感和幸福感。我觉得在教育孩子的历程中,最欣慰的一件事就是:使自己的孩子养成了读书的习惯。  相似文献   

14.
王天鹏 《家教指南》2007,(10):63-64
这本书最初吸引我的是它的名字。这本书叫《IQ家教启蒙──如何开发孩子的学习潜能》,"如何开发孩子的学习潜能"──这正是我想要知道的啊。还有  相似文献   

15.
"我梦想,故世界像我梦想的那样存在。"法国哲学家加斯东·巴什拉对于"梦想"的描述,道出了寻梦、逐梦的生命成长之路。而梦想之于教育,正如生命之活水,赋予师生生命成长的力量。十余年间,民乐小学从一所"待撤并"的乡村薄弱校成为全国知名的特色学校,我也从一名体育老师成长为校长。正是因为相信梦想的力量,赋予了每一个教师相信每一个孩子都能成长、会成长的信心和情怀,更赋予了每一个孩子昂扬向上的生命力和创造力,共同成就了民乐的发展。  相似文献   

16.
陈洁 《父母必读》2012,(7):84-84
连环画《宝贝布鲁斯》里的年轻父亲说:“只有在生下孩子之前我才觉得自己能够成为合格的父亲。”这句话让很多人产生共鸣,也从一个角度说明养育之路的艰辛。而《让孩子的大脑自由》或许能让你在恍然大悟的同时会心一笑。本书是美国著名神经科学家约翰·梅迪纳继《让大脑自由》(Brain Rules)后的一部家庭教养力作。  相似文献   

17.
一直很喜欢看柴静主持的节目,柴静的《看见》这本书出版后,我便立即网购了一本。这本书是柴静讲述央视十年历程的自传性作品,既是柴静个人的成长告白书,也可以看作是中国社会十年变迁的备忘录。我花了两天时间一口气将这本四百多页的书读完。在这本书中,柴静记录下新闻中给她留下强烈生命印象的个人,记录下淹没在宏大  相似文献   

18.
我倒宁愿把它看成是一本好玩的"地理书",试想,如果不是作者用这么奇特的方式带我们周游世界,孩子会这么着迷吗?有两本图画书都是以美国拉什莫尔山上四位著名的美国总统的头像为封面的:《如果你想当总统》和《班班的梦》。而这两本书的内容却丝毫不交集,前者是"历史",后者是"地理"。  相似文献   

19.
实证研究在我国教育社会学界的境遇并不乐观,其受困于对教育社会学学科性质的争论,实证主义方法论一直难以获得其在社会学中那样尊崇的地位。教育社会学学科的发展历程充分证明,其作为"事实学科"才能最大程度地实现这门学科的价值,而作为"规范学科"则可能被其他学科所湮没。要确保教育社会学这门学科的独立地位,建构教育社会学的本土理论,实证主义显然是我们所不能弃守的方法论基础。  相似文献   

20.
<正>"所有的花都能如期开放,人生有约;所有的花都能姹紫嫣红,生命独特;所有的花都能成为奇葩,平凡亦真;每个孩子都是一朵花,爱如阳光,温暖花开。"这是镌刻在我校大厅墙壁上的小诗,每每读起都感慨万千,也总让我想起我和一个名叫沈谦(化名)的孩子发生的故事。那是一个新学期,第一天我布置孩子们包书皮、准备好文具,结果沈谦一本书也没包,文具盒里只有一支铅笔,笔头还被折断  相似文献   

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