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一、填窄题(每宅1分,共24分) 1.·个物体在·“线I:运动,第‘个lO秒近过的路程为12米,第j二个10秒通过的路稚为10米,第i个10秒通过的路程为8米.这个物体在个氍·{l的旷均速度足 ,在第i个10秒内的平均速度是 . 2.取·支泓度汁,用浸有酒精的棉化包住玻璃泡,便能行到温度计·Il的液柱将 ,这足附为 . 3.如图1所爪,一束0F面镜成汐角的光线射到镜I『f『}:o点.如果甲面镜绕0点沿顺时针的方向转过a角(口>a),蜒0反射光线f.j入射光线夹角变化r .图l 4.举雨运动员在2秒钟内J{】1000牛顿的/J把杠铃举高2米,在这段时间内运动员时杠铃所做功的r均功率为… 相似文献
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对于人教版九年义务教育六年制小学数学第六册90页的第12题:“一个汽车总站2小时发出5辆长途汽车。照这样计算,从上午6时到下午4时要发出多少辆长途汽车?”人教版《教师教学用书》的解答只有一种解法。笔者认为应该有三种解法,现提出来与同仁商榷。解答这道题的关键,是如何理解题中所给的条件“2小时发出5辆汽车”。第一种解法:《教师教学用书》将“2小时发出5辆汽车”理解为:将6时及8时所发出的车辆都看成是6~8时时间段内所发出的车辆;同样的,8时至10时所发出车辆看成是8~10时时间段内所发出的车辆。依此类推,就是把所发车辆既看成是前一… 相似文献
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难以捕捉的“秒世界”:从飞秒到万分之一秒10的负15次方秒(一飞秒,千万亿分之一秒),飞秒激光脉动一次。10的负14次方秒(十飞秒,百万亿分之一秒),原子完成一次典型振动。10的负13次方秒(百飞秒,十万亿分之一秒),快速化学反应完成。10的负12次方秒(一皮秒,万亿分之一秒),植物内部发生原初反应。10的负11次方秒(十皮秒,千亿分之一秒),超级加速器给子弹加速。10的负10次方秒(百皮秒,百亿分之一秒),X射线闪光为原子照像。10的负9次方秒(一纳秒,十亿分之一秒),电脑执行一道指令。10的负8次方秒(十纳秒,亿分之一秒),不稳定的介子“寿终正寝”。10… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2004,(1)
轻松越狱神探一飞抓住了一个作案屡屡得手的高智商大盗轻松,把他送进了监狱。监狱长鹰雄将轻松关在了监狱里最安全的牢房中,从未有人从这牢房逃脱过。牢房是一条笔直长廊最里端的全封闭部分,外面有五道铁门,它们以不同的频率自动重复开启和关闭:第一道门每隔1分45秒自动开启和第一道门每隔1分45秒自动开启和关闭一次;第二道门每隔1分10秒、第三道门每隔2分55秒、第四道门每隔2分20秒、第五道门每隔35秒自动开启和关闭。在某个时刻,五道铁门会同时打开,也只有在这时,警卫会出现在第五道铁门外,他将通过长廊查看轻松是否在牢房内。在确定轻松… 相似文献
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当前,数学课程标准提出了四个方面的基本目标,即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验.在全国第十届深化小学数学教学观摩会中,潘雪琪老师教学"秒的认识"一课就很好地诠释了这几个目标的实现,现撷取其中精彩的教学片断和大家分享.
一、找准切入点,唤醒学生的生活经验
教学片断1:
师:同学们,准备好上课了吗?来,让我们一起倒计时!(画面显示倒计时10、9、8……1)我们倒计时时,每数一个数用了多长时间?
生1:1秒. 相似文献
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与以往的课堂教学有所不同,新课程理念下的课堂教学应特别注重这样几个关键词。一、儿童经验:苏教版第七册“年、月、日”课堂实录(媒体出示:时、分、秒)师:同学们,看了这三个字,你想说什么?生:看时间要用到时、分、秒。生:时、分、秒是时间单位。 相似文献
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1997年3月9日9时零7分40秒至9分30秒,北国边陲漠河县境内发生了日全食的罕见天象。在此瞬间,黑色的天幕上海尔-波普彗星若隐若现。8万多漠河居民和3000多位中外专家及天 相似文献
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武小洪 《山西教育(综合版)》2005,(2)
一、基本比例:初速度为零、加速度一定的匀变速直线运动的12种比例关系:1.前t秒末、前2t秒末、……、前nt秒末的瞬时速度之比:1∶2∶3∶……∶n. 2.前t秒内、前2t秒内、……、前nt秒内的位移之比:12∶22∶32∶……∶n2. 3.前t秒内、前2t秒内、……、前nt秒内的平均速度之比:1∶2∶3∶……∶n. 4.第t秒末、第2t秒末、……、第nt秒末的瞬时速度之比:1∶2∶3∶……∶n. 5.第t秒内、第2t秒内、……、第nt秒内的位移之比:1∶3∶5∶……∶(2n-1). 6.第t秒内、第2t秒内、……、第nt秒内的平均速度之比:1∶3∶5∶… 相似文献
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用非语言的方式表达你的爱。从父母那里得到拥抱和轻拍有助于增强孩子的自尊。当父母生气时,应避免接触孩子,因为孩子对非语言信息的传递非常敏感。父母生气时可能想对孩子表示爱抚,却会将自己的气恼传递给他。7第7招面对面地与孩子谈话。父母如果总是站着、居高临下地与孩子谈话,这不仅会使孩子感到自己矮小,还会增加与孩子之间的距离。一旦有可能,就应该弯下腰或坐下说话,达到眼神的交流。8第8招避免模糊的信息。父母言行不一、前后有别,就产生了模糊信息。父母应诚实,要求孩子做到的事情自己首先要做到,遵守与孩子的协定和诺言… 相似文献