打开心锁只需轻轻一转

我读到过这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棍费了九牛二虎之力,还是无法把他撬开.钥匙来了,他瘦小的身躯钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就"啪"的一声打开了.铁棍纳闷地问道:"为什么我费那么大力也无法撬开他,你却这么轻易就把他打开了?"钥匙笑了笑说:"因为我了解他的心."     

用爱诠释,用心演绎

有这样一个故事:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棍用了九牛二虎之力也没能将它打开.钥匙来了,她瘦小的身子钻进锁孔,轻轻一转,只听"啪"的一声,锁开了.铁棍很奇怪地问:"为什么我费了那么大的劲也没有打开锁,而你却轻而易举地打开了呢?"钥匙说:"因为我最了解他的心!"初读这段文字我的心受到了很大的震撼,他说出了我们教育的真谛:用爱诠释,用心演绎!     

再见,"游戏"

他慢慢地走近电脑,缓缓打开它.这是最后一次玩"游戏"了. 跟着朋友第一次进网吧,他就喜欢上了"电脑游戏",从此不能自拔.每一种"游戏"都特别刺激,令他神魂颠倒,茶饭不思.     

明朗的画面温柔的悲剧——论沈从文《边城》童话式的美

沈从文是一个热情的理想主义者,<边城>是他充满深情唱出的一曲生命的理想之歌,是他出于"怀旧"的主观诗情并把它凝结成的"诗",是沈从文梦里故园的产物.他写湘西,实际上是通过故园风物的眷念来补偿人生的失落,以慰藉他那魂灵深处的创伤.主要从画中人、画中物、画作者、画外意三个方面来解开这个梦,为读者打开神秘之窗.梦是美丽的,而...     

有些东西也可以打开打破打翻

正在课堂里用"打开"练习造句的时候,有些东西可以打开,有些东西不可以打开,例如:你可以打开一扇门,打开一道锁,打开一封信,打开一只瓶子,打开自己的计算机,打开水龙头,打开电视,打开家里的每一盏灯,打开一本故事书……但是,有些东西就不可以去"打开"了,例如:打开树木,打开童年,打开朋友,打开天空,打开一片叶子,打开一条河,打开地球,或是打开一个人的心……     

心灵之门

编者推荐:新婚夫妇"换锁"的举动,在前文有伏笔"黑黢黢的防盗门也隔断了想到他们家串门的邻人"。此文亮点在最后一句"老头的钥匙能打开很多扇门,却没有一把能打开心灵之门",凸显"帮人要帮心"之旨。标题宜实,行文虚化。     

语文课堂开场白的设计琐议

一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开.钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就"啪"地一声被打开了.铁杆奇怪地问:"为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?",钥匙说:"因为我最了解他的心".     

呃

<正>"呃",田田打了个嗝,很难受,可一会儿又来了,"呃"、"呃",太讨厌了!妈妈让他喝温水,没用;让他先吸一口气,然后憋一些时间,也没用。妈妈打开抽屉:"咦,里面的一张钱怎么没有了?"妈妈不在意地问,"田田,你看到过没有?"田田急了,"看到过没有"有时的意思就是"拿过没有"。有些东西,比如冰箱里的冰激凌、抽屉里的钱,都是要经过爸爸妈     

感谢赫格利斯

龙冰和俊明是同桌,又都是班上的篮球健将,两人感情非常好,同学们都称他们为"铁兄弟",可是他们自称是"钢兄弟".龙冰是班上的语文课代表.一天放学后,他清点作文本,发现俊明没有交,可又找不到俊明.龙冰看见俊明的抽屉没有上锁,就打开抽屉找到了他的作文本,匆匆交给了老师.吃完晚饭,俊明来到教室,龙冰对他说:"我在你的抽屉里找到你的作文本,交给了老师."俊明一听此言,急忙打开抽屉,翻了翻,若有所思地愣了好一会儿,突然大声对龙冰说:"谁叫你乱翻我抽屉的?"     

看罗丹的雕塑作品

罗丹是一位伟大的雕塑家。人们所说的"近代雕塑之父",就是说他在雕塑艺术领域里打开了新局面,创造了过去雕塑史上所没有的东西。倾注全部感情,真实的再现生活,但又不刻意模仿他人。     

构建学生的精神家园--对当前作文教学的思考

说到"精神家园",我总是想起塞林格的名作<麦田里的守望者>,一大群孩子在悬崖边的麦田里玩,麦田里有天真、童趣和自然,悬崖下是空虚和物欲的深渊.当此之时,"守望者"怀着忧虑之心,守卫土地,仰望蓝天.他守的是人类安身立命之土,望的是人类超凡脱俗的精神之天.     

心灵的频道

一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开.钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就"啪"地一声打开了.铁杆奇怪地问:"为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?"钥匙说:"因为我最了解他的心."……     

从庄子内篇看处世态度和理想追求

庄子的理想追求是"无待"、"无累"、"无患"的绝对的精神自由与"逍遥",可是由于对"命"的无可奈何,他只能"游"于世俗生活当中,"安之若命".这样一种矛盾怎么会奇妙的集合于一人的身上呢!现实中的压抑在理想中的彻底爆发,"形莫若就""心莫若和",身体受世俗的约束,心在理想中自由飞翔.而"命"和"道"成为了他处世态度和理想追求最好的解释和归宿.     

"啄"住"咒语"让那花儿开

在阿拉伯神话里,阿里巴巴一喊"芝麻开门芝麻开门",宝藏的库门就会打开.而在中非高原上,花蜜鸟一"啄"某个"咒语",槲科植物便会把它的"花蜜之门"打开.你不得不惊叹,大自然就有这么神奇.     

盛在玻璃樽里的思念

爱情就像玻璃樽里盛着纸条,不能打开来看,因为一打开,思念就失去了味道,而爱情也就没有了……家伟和我从小一起长大,我们是手牵着手上学放学的"哥们儿",一直从幼儿园牵手到高中。我很疑惑,聪明的家伟居然和我一样上了一所普通的高中。他呢,总是笑嘻嘻地对我说:"丫头,想逃出我的手掌     

令人发笑的照片

"滴答滴答",窗外,那顽皮的小雨点离开了云妈妈的怀抱,落在地上.我打开相册,第一张照片映入我的眼帘.上面的我躺在被窝里,脸上挂着"金豆豆",照片右边还伸出一根鸡毛掸子的杆子!嘻嘻,真是令人发笑!     

《弟子规》让我学会感恩

正对一个人而言,应报答的最大恩情是父母的养育之恩。感恩父母对很多人来说,感触最深切。"树欲静而风不止,子欲养而亲不待",行孝需越早越好。因为在这个世上,父母是最无私爱我们的。我们应感恩老师,因为老师打开我们智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。要感恩国家。北宋范仲淹曾说:"先天下之忧而忧后天下之乐而乐。"明清思想家顾炎宗也道:"天下兴亡,匹夫有责。"一个对国家、社会有责任心的人,才会用一颗感恩的心去面对一切,他的人生也因此而精彩     

儿童·课程·唤醒——吴勇《书包里的秘密》的价值

吴勇是我的老朋友,他要我对他的课做一点评论。我说,我的作文观是"讲评"重于"指导",你让我怎么说好话。吴勇说,要的正是这样的"围观"。有了这话,我放下心来。吴勇的作文教学的第一个词叫"儿童"。"书包里的秘密"这样一个话题,出现在别人的作文教学里,我会惊奇于他的儿童意识;出现在吴勇的作文教学里,我一点也不奇怪。谈起作文教学,儿童,是吴勇嘴里出现频率最高的词。他的"藏在名字里的     

一次QQ上的亲密接触

正相识打开电脑,向"魔鬼王子"发出好友申请,理由是"共同研究魔兽游戏"。不会不加我吧?心里有些忐忑。等了一会儿,电脑提示"对方已经同意加您为好友",提着的心定了下来。我问的第一句话就是:"魔兽这个游戏好玩吗?"过了一会儿,他回了一句:"好玩,不过要玩好也不容易。""那怎样才能玩好呢?"我又问。他说:"要开采资源、励精图治,将     

锁·铁杆·钥匙

曾看到过这样一则寓言故事: 一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就"啪"地一声打开了。铁杆奇怪地问: "为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举地就把他打开了呢?"钥匙笑着说:"因为我最了解他的心。"