[刺马苔﹄的尊师之道

"是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!‘冷美人’,我们走了,带着您的祝福和希望继续前行。您还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年……"读到这既熟悉又陌生的毕业留言,看到那既陌生又熟悉的绰号,我的眼睛湿润了,仿佛又回到了当年我所带的那个班级。     

＂老先生＂是谁

在备课《老王》的时候,有一句话跃人了我的眼帘：“幸亏有一位老先生愿把自己降格为‘货’。”那么这个老先生是谁呢？是不是钱钟书先生呢？书上没有说明,课下也没有注解。于是,我决定把这个问题抛给学生。     

女儿＂偷＂了家里的钱

家里少了钱,确定是孩子拿的。这时,你会怎么办？ 总是一回家就把皮夹随手扔在玄关柜上的丈夫,有一天发现皮夹里少了1000元,便问我：“是你拿了我皮夹里的钱吗？”见我摇头说“没有”,他便又依次问了家中其他的“嫌疑犯”——11岁的儿子与8岁的女儿,每个人的回答都是：“没有!”     

画册上的秘密 小妮是谁

小妮是谁朱古力和阿贝跟着老爷爷,来到了金大国家。两个孩子说明了来意,指给他看画册上的诗以及手绘画下的名字。金大国想了想说“:没有!我的同学没有一个叫小妮的。”“‘小妮’不像是正式的名字,大概是谁的小名吧?”老爷爷在一边自言自语。“您再想想,您和金元元的同学中,同村的伙伴中,或者附近村子里,有谁名字中带‘妮’字的?”朱古力满怀希望地看着金大国。金大国又把每个同学、同村以及附近村子里每个村民的名字都在脑子中过滤〔lǜ〕了一遍,最后还是摇了摇头。线索断了!朱古力和阿贝跟着老爷爷,无比失望地走出了金大国家。时间已接近…     

体验＂妈妈＂

妈妈常说：“没当妈,盼当妈,可当了妈后,又不想当妈。”一次,妈妈对我又说起了这句话,我顺势来了一句：。当妈妈又有什么不好!你要是不介意,明天我当‘妈’,你当我的‘女儿’怎么样？”没想到妈妈竞爽快地举起了双手。     

把＂不＂字去掉

又是一节口语课。这学期刚从村小转过来的几位学生在口语课上还没有开过口。他们说以前没有上过口语课,害怕不能说好。真的不能说好吗？我想起了在书中看到的美国老师倡导“我能”教育的一个案例。在美国的早期教育中,许多小学老师在新生入学第一节课上都会在黑板上写上“我不能”三个字,然后问孩子们该怎么办。孩子们都异口同声地回答：“把‘不’字去掉!”于是,老师将“不”字擦掉,黑板上只剩下“我能!”“不”字不只从黑板上擦掉了,也从孩子们的心里擦掉了。从此,这些孩子们的心中就没有了“不”字。     

当罗玉凤遇上王熙凤

凤姐——您在哪儿啊?女孩一进门便大喊道。正在喝茶的罗玉凤皱了皱眉,呵斥道:有没有规矩!和你说多少次了,要矜持,别出去给我丢脸!女孩撇撇嘴,望向她的眼神明显带着不屑和深深的厌恶,可惜自己又没有办法反驳,谁让她是公司的财神呢!     

献给老师的歌

是谁把雨露撒遍大地, 催促小小的种子萌发？ 是您,亲爱的老师! 是谁把幼苗辛勤哺育, 为长成参天大树打好根基？     

开心一刻

老师在课堂上提问：“这是一幅世界地图,谁能指出来美洲在哪里？”‘小明走到地图前,指出了美洲在地图上的位置。老师又说：“好,孩子们,谁发现了美洲呢？”孩子们异口同声地回答：“小明!”     

让高考前的日子变得澄明

班会课的时长是40分钟,我预计一节课不够,就把化学课调给班会课,加上课间总共90分钟,总不至于不够用吧？谁知道,远远不够!猜一下我上了多久？2个小时？2个半小时？不敢恭维,您太缺乏想象力!我上了一节可以创造吉尼斯世界纪录的班会课——3个小时!即使成绩不那么好的选手也足以跑个马拉松了。     

不一样的田雨飞

我们班的田雨飞,一直都是“负面典型”。谁被老师批了？是他!谁又忘带作业了？是他!谁没写周末作业？又是他!每次提到他,大家都会想起他的不好。然而,这次全班到“心品训练营”体验军事化生活,却让我看到了一个不一样的田雨飞。     

一次全方位的＂左右＂之旅——北师大版一年级上册＂左右＂教学实录与评析

一、感知自身的“左与右” 1．感知自己的左手与右手 师：小朋友们喜欢做游戏吗？今天老师给大家带来了几个好玩的游戏,你们想玩吗？想玩的请举手。（生举手）谁愿意告诉大家你举的是哪只手,是你的——左手还是右手？     

出来玩

“嘭嘭嘭”,谁敲门？灵灵打开门,没见人,只见一道亮闪闪的光。灵灵把门关上了。“嘭嘭嘭”,又是谁敲门？灵灵再打开门,亮闪闪的光进屋来了。它走上地板,一直爬到灵灵身上、脸上。灵灵一抬头,眼睛也睁不开了。“您是谁呀？”灵灵急忙问。“我是太阳公公。”那声音是从天上传来的。灵灵又问：“您想进屋来玩吗？”太阳公公说：“不,我想叫你出来玩。”灵灵想了想,就从屋里跑出去。外面亮亮的、暖暖的。“真暖和!真暖和!”灵灵叫着。她一扭头,看见许多扇门正在打开,太阳公公把小朋友们都喊出来玩啦!哇!和太阳公公一起玩,多快活!     

园丁曲(五首)

-.,.,-.,:‘.,‘‘,.‘,‘‘,.‘叫.‘川u‘,.‘门。不川‘渔渔奢乞誉尽迄落题题诬诬三急葱召召3,。忍,目召忿尽名牙。居尹 备课 为了准备明日的课程,灯下,您总是毫无倦意。看,在急驰的笔尖下,又淌着知识的小溪。 讲课课堂上传授的知识,虽然有时很深,很深,但您总是用智慧的手,为同学打开求知的门。 批改叠叠的作业本上,鲜红的字密密麻麻。它分明是园丁的心血,浇灌的希望之花。 家访雪后的大街小巷,是谁牵来一行行深深的足迹?呵!是您—辛勤的园丁,又把温暖送到同学家里…… 谈心您亲切的话语,象温暖的春风,它鼓起了一面面前进的帆,它熔化了凝…     

空降鸡蛋大赛

“学校要开展一项别开生面的‘空降鸡蛋’大赛：让鸡蛋从四楼落下来，比一比谁的鸡蛋不会碎，谁的办法巧……”广播里传来了活动的通知。随即校门口又贴出了巨幅海报：“欢迎参加‘空降鸡蛋大赛’ !所制装置体积不得超过 20立方分米，材料不得超过 10元 !届时将评选 10名科技制作‘智多星’……”海报上三个大大的感叹号，犹如一串小鞭炮把校园内炸得热热闹闹。“哪有不碎的鸡蛋 ?”“这是不可能的 !”一阵喧闹后，各班同学很快动起脑筋来。　　“既然鸡蛋能竖起来，就不能让它安全着陆吗 ?”　　“对了，我让它乘降落伞着陆。”　　“是呀…     

学会自由

“言论自由”,是被写进我国宪法的。但很多同志对此理解并不深入。比如,“荒谬言论”能否享有言论自由呢？这个问题,是人们常问的一个问题。如果您不假思索地回答：“荒谬言论哪能给言论自由呢!”恕我直言,您立刻掉入了“陷阱”——这“陷阱”是一个难以回答的问题：“请问。您如何判定还没有说出来的话,是‘荒谬’言论,使您能事先就剥夺他的言论自由？”我想,除非您能大言不惭地宣布自己是“洞察一切”的神仙,尚未说出就能判定言论荒谬。     

睡莲

一朵朵睡莲在水上来去飘荡,随着细浪轻漾,湖王的女儿懒洋洋地躺在莲叶上,微风把她摇晃。谁要来把她带走?我要!我要!别吵!别吵!湖王的女儿正在莲叶上睡觉……风来了,蹦蹦跳跳,跨过水上的睡莲一朵朵;温和的风把它唤醒,谁来把她带走?她一笑就溜,穿过水上的睡莲一朵朵。等一等!等一等!来不及喽!来不及喽!只有睡莲一朵朵在水上来去飘荡,沉浸,沉浸,浸入水上的细浪。睡莲     

妈妈，我从哪里来？

3至5岁的孩子最爱问这个问题,父母该怎样回答呢？许多父母为了省事。先编一个故事,煞有介事的告诉孩子：“你是马路边捡来的”,“你是从石头缝里蹦出来的”,“你是别人送到咱家门口的……”孩子稍大一点,想问的详细点：“您是从哪个马路边捡来的？…‘我是从哪块石头里蹦出来的？是不是孙悟空出世那块大石头？”“是谁把我送来……”     

胖胖外传

成长老师说,一个孩子吃河马的奶,一个月内体重长了20磅。胡说八道!哪有这回事?是谁的孩子?就是河马的孩子啊!别担心,孩子,我小时候也生过你这样的病,你看,我现在不是活得好好的吗?真的?当然是真的。那您能不能把您小时候看病的那个医生介绍给我?转投名医谁能举一个关于意外的例     

网络不是逃避现实的保护伞

家长：老师您好!我觉得我的儿子上网成瘾了,我们已经没有办法纠正他了,您这里有好的建议和方法吗？咨询师：您好!谢谢您对我们春晖热线的信任,我们一定会尽力帮助您。请您把孩子的详细情况讲一讲好吗？家长：我儿子今年十五岁,上初中二年级,