概念五要素及其在科学教学中的作用

概念是科学教学中的重要内容之一,本文基于科学教育的研究视角,通过梳理概念和科学概念经典定义,对两者进行了进一步诠释;介绍构成概念的五个要素及其在科学教育中的作用,希望能为自然科学概念教学提供一定理论参考。     

概念五要素及其在科学教学中的作用

概念是科学教学中的重要内容之一,本文基于科学教育的研究视角,通过梳理概念和科学概念经典定义,对两者进行了进一步诠释;介绍构成概念的五个要素及其在科学教育中的作用,希望能为自然科学概念教学提供一定理论参考。     

论科学社会史的地位和研究内容

<正> 一、从科学史定义看科学社会史的地位科学史概念的内涵、外延是不断变化的。这既能反映科学史自身研究内容的变化,又能体现科学的价值和影响的改变。要想从科学史的定义探讨科学社会史的地位,那就应该着眼于近期的定义,起码应该是本世纪以来的定义。萨顿认为,科学史是有关“客观真理的发现史,人的心智逐步征服物质的历史;它描述漫长而无终结的为思想自由,为思想免于暴力、专横、错误和迷信而斗争的历史”。这个定义中的第一句话是指科学学说史,第二和第三句话是指科学的社会影响以及理论产生的社     

关于科学的思想方法的一些认识

科学研究之成功，领导决策之正确，都离不开科学的思想方法。什么样的思想方法才可称为科学的思想方法？不同的人会有不尽相同的看法。作为一名有５０年实践经验的科学工作者，我想谈谈个人对这个问题的认识和体会。首先要着重表明的是，文中表达的观点丝毫不是我的创造，它只是一种常识，是任何一名成熟的科学家所应有的常识。１科学思想方法的衡量标准阐述或讨论任何一个概念，包括“科学思想方法”的概念，首先要有明确严格的定义，它必须建立在经严格科学证明的正确基本概念基础之上。那么证明这些概念的正确性的标准是什么？即什么是真…     

“提出问题”是科学研究的灵魂——有感于《21世纪100个科学难题》的问世

吉林人民出版社新近出版了一本周光召院士作序的新书——《２１世纪１００个科学难题》。该书根据２１世纪科学发展趋势,由１１８位科学家编撰了１００个概念清晰却难以回答的科学问题,它们选自最基本的富有深远意义的门类和学科,如数学、物理学、天文学、认知科学,以及自然科学与哲学、经济学交叉的学科。该书的出版必将对我国科学研究产生指导和启迪作用。“提出问题”对于科学研究的重要性,科学和哲学的先辈们早有阐述。诺贝尔物理学奖得主费米说：“作为一个学生要会解答习题,而作为一个研究工作者则要会提出问题”;２０世纪最伟…     

什么样的研究才能“重新定义”一个成熟的健康概念

正2016年4月20日,北京召开了一场名为"重新定义乳糖不耐受:突破性发现牛奶中的A1蛋白质可能引发乳糖不耐受症状"的新闻发布会。又是"突破性发现",又是"重新定义",给人的感觉非常"高端大气上档次"。乳糖不耐受,已经是一个很成熟的健康概念。要有什么样的科学证据,才称得上"重新定义"它?     

学术期刊价值链研究

学术期刊的价值链是指,从新思想产生到形成学术论文、同行评议、出版以至期刊到达读者的过程中,所有增加价值的步骤所组成的全部有组织的一系列活动.给出学术期刊价值链的精确定义,分析了价值链上各角色的定位;基于数字出版时代的特征,定义了数字出版时代学术期刊的价值链;并描绘了学术期刊价值链的评价体系.最后,介绍《中国科学》系列期刊和《科学通报》在价值链实践中的经验,期望对数字出版时代构建卓越的学术期刊价值链有所启发,以促进学术期刊的良性发展.     

科技领域内期刊出版延时对文献老化的影响

本文分析了科学领域内的文献老化问题和期刊文献出版延时现状,介绍了常用的老化测度,分析了文献发表延时转移到引文年龄分布上的过程,并定义这一转移过程为文献引用延时效应,建立了实际老化过程的传递函数模型,利用引文分析法和数学模拟方法对出版延时对文献老化的影响进行科学计量研究,得出科技文献出版延时延缓科技成果和信息老化和延缓科学发展的结论。     

数据论文及关联科学数据集出版元数据标准研究北大核心

【目的】探究数据论文及关联数据集出版的元数据标准化工作，为数据期刊建设、科学数据出版机构开展相关创新实践提供参考，推动我国科学数据高质量发布共享。【方法】通过文献调研、内容对比和归纳法分析国内外数据论文出版现状，结合科学数据出版工作实践，提炼数据论文及关联科学数据集出版要素，明确元数据规范对象、关联关系和特点。【结果】提出符合我国管理要求的数据论文及关联科学数据集出版元数据标准规范，形成元数据标准架构，明确元素定义和属性描述，并给出应用示例。【结论】研究成果支撑了国家标准《数据论文出版元数据》研制，对推进我国科学数据产权保护、促进科学数据开放共享和充分释放数据价值具有重要意义。     

面向开放科学的元出版理念与平台建设实践

基于对国内外开放出版领域的充分调研,阐述开放科学对学术交流体系与机制演变的推动作用,着重分析总结学术出版模式的历史演进、发展更迭与演变规律,提出适应开放科学时代需求的元出版理念,以适应学术出版的发展演进与模式转变态势。基于“元出版”概念,提出了元出版平台建设思路,以推动建设科学共同体主导的、融合多样化出版内容、实现多维度内容关联、聚合多元参与者、支持科学成果再集成的开放科学学术出版新范式。按元出版平台的设计思路,建成包含结构化出版物引擎、同行评议子系统、开放出版子系统、知识发现子系统和学术交流社区子系统等5个模块的元出版平台MetaPub。元出版平台是与开放科学发展趋势相适应的具体实践,将在科学共同体开展学术交流的过程中发挥积极支撑作用。