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毛玉玲 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(1)
段玉裁在《广雅疏证序》中说:“小学有形、有音、有义,三者互相求。举一可得其二。……圣人之制字,有义而后有音,有音而后有形。学者之考字,因形以得其音,因音以得其义。治经其重于得义,得义莫重于得音。”这就阐发了形音义之间的关系,指出了声音在训诂中的作用,明确地提出了“因音以得其义”的训诂方法。 相似文献
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以硬件作保证 ,以软件促质量 ,争取教育强镇强村是李得义的梦想李得义要求改建后的学校“一年有进步 ,两年上台阶 ,三年成样板” ,同时提出学校要进一步优化育人环境 ,要做到校园“四化”建设———即硬化、净化、绿化、美化 ,达到环境育人的目的。学校不仅成为农村标志性的建筑 ,这是创造良好的学习环境 ,培养和陶冶学生思想情操的需要 ,还成为促进农村社会文化不断发展和农村精神文明建设的窗口。为搞好校园“四化”建设 ,教委统一部署 ,统一规划。李得义请来他在城建局的老同学 ,跑遍了全镇 ,没有花一分钱 ,作了详细的规划 ,尽可能做到布… 相似文献
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1995年5月4日下午,在滨州医学院附属医院急救室病床前,山东庆云县委书记王树理紧握住李壮宇小学教师吴秀云的手,激动地说:“吴老师,我代表县委、县政府来看您了。您是一位好教师,好党员。孩子们感谢您,全县人民忘不了您呀!”几乎双目失明的吴秀云热泪盈眶。她吃力地断断续续地说:“我……做得很不……够。我想那些……孩子……孩子们……”王树理抑制不住自己的感情,眼泪刷地流了下来,说:“吴老师,您做得很好,我们没有照顾好您。让您吃的苦太多了。”(一)今年4月5日,47岁的吴秀云住进滨州医学院附属医院。经查,她的病已是 相似文献
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导生 《山西师大学报(社会科学版)》1984,(4)
应我院邀请,美籍华人学者、田纳西州奥斯汀皮依大学社会学教授许刚义博士于七月十三日至十八日专程来我院访问。许先生这次来访是受奥斯汀皮依大学校长罗伯特·里格博士的委托与我院商谈关于两校建立校际交流一事的。党委书记郭璞、院长陶本一 相似文献
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自读《刘胡兰慷慨就义》一课后,老师要求学生用“就义”一词造句,从中发现不少同学对“就义”的含义理解得不准确。如“马永年叔叔与歹徒搏斗,光荣就义”、“董存瑞舍身炸碉堡慷慨就义”……。很显然,句中的“就义”均应改为“牺牲”。细细揣摩,便会明白:“就义”与“牺牲”这两个词语的含义并不完全相同。 相似文献
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《咸阳师范学院学报》2006,21(2):39-39
2006年4月7日下午,韩国义城郡郡守丁海杰一行在咸阳市人大副主任苏进荣、市政协副主席蔡建民、市外事办主任高春毅等领导的陪同下,再次来我院进行访问和讲学。院党委书记杨成军研究员、党委副书记王国良副教授、副院长刘彬教授、学院办公室副主任王长顺等热情接待了来访客人。咸阳市和韩国义城郡是友好城市,丁海杰先生是我院名誉教授,他是继2003年第二次来我院进行友好访问,并向我院师生做了题为“革新”的精彩报告。他鼓励青年师生要善于创新、勇于开拓,勇敢担负起社会的责任。丁海杰郡守一行此次对我院的访问进一步促进了我院与韩国义城郡… 相似文献
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刘述成 《绵阳师范学院学报》2014,(4):127-129
国家举办的高等学校依法实行党委领导下的校长负责制,明晰党委书记和校长的职权是这一制度得到全面落实的基本保障,在简要分析了现状后,从明确党委领导是集体领导而不是书记一人领导;处理好书记与校长的关系;明确书记、校长的职责;完善党委会议事制度;强化监督检查和制订相应实施细则等方面分析高校坚持和完善党委领导下的校长负责制。 相似文献
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我国“985工程”大学党委书记素质现状调查——基于34位大学党委书记的分析 总被引：1，自引：1，他引：0
党委书记是大学的政治核心,是大学的主要领导。但在高等教育管理研究中,大学党委书记却是一个长期被忽略的群体。笔者以34所首批进入985工程大学的现任党委书记为样本,通过对其学历、学科背景、学术经历、工作经历、发表的高等教育研究论文数量、任职年限等几个指标的调查,分析了我国985工程大学党委书记的素质现状及存在的缺失,并对如何提高我国大学党委书记的素质提出了若干建议。 相似文献
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问:感谢罗书记和王校长共同接受采访,今天我们的主题是如何认识和处理在党委领导下的校长负责制中党委书记和校长的职责,主要包括职责界定、职责互补、职责监督和职责追究等问题。首先请问罗书记,您做过8年的党委副书记,又做了9年的党委书记。您是如何认识自身所肩负的职责的?罗承选(以下简称“罗”):这么多年,我最大的体会是六个字:“责任重于泰山”。要具体谈党委书记所肩负的职责,首先还是要谈党委的领导职责。我觉得党委的职责,主要在五个方面:一是把握方向,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人,这是高校的首要任… 相似文献
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邓志瑗 《江西教育学院学报》2006,27(4):64-67
本文旨在据原湖南岳阳师范学院党委书记兼院长、现任湖南师范大学党委副书记兼副校长博士教授学弟,在为拙著《训诂学研究》一书所作的《序》文中,倡为治小学,除应遵循段玉裁氏为王念孙《广雅疏证》所作的《序》中提出的,小学有形、有音、有义,三者互相求,举一可得其二,有古音、有今音、有古义、有今义,六者互相求,举一可得其五之说外,并益之以语法修辞,而为十者互相求之说。斯说也,百年,千年,乃至万年,有通人者出,亦未必能易冀骋弟之言也噫!非沈潜于语言之学,目具灵光者,乌能为此论乎!余因喜而考诸甲骨、吉金,参诸先秦两汉经、史、诸子,而著斯文,以敷畅其旨,证成其说。 相似文献
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在实验小学的校史陈列室里，历届校友给母校的题词构成了一册别具特色的插图本校史。我国著名的语言学家吕叔湘在83岁时给母校题词：饮水思源。七十年前，吕叔湘在丹阳实验小学的前身县立高等小学读书，开始了启蒙教育。著名电影评论家，中国电影评论学会名誉主席梅朵给母校题词：弘扬改革精神，创造教育风范。扬州大学党委书记葛锁网给母校题词：跨世纪人才的摇篮……更多的题词， 相似文献
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鹭江职业大学创办于1981年,是福建省第一所职业大学,同时也是我国最早设立的职业大学之一,在开展高等职业教育方面积累了较为丰富的经验.在新形势下,为探讨高等职业教育发展,就有关问题,我们特地访谈了鹭江职业大学党委书记兼校长、最近又任中共厦门市委教育工委书记的刘金桂同志.…… 相似文献
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应该说,剧义文是一步一步从基层干上来的。1982年,他毕业于河南大学政教系,留校任教,并攻读政治经济学研究生;1988年9月起,先后担任河南大学政治系经济学教研室主任、成人教育学院副院长、人事处处长、党委办公室主任;1998年9月,担任周口师范高等专科学校（任期内更名为周口师范学院）党委书记、校长;2002年10月,担任许昌学院党委书记。 相似文献