最初的茉莉

啊,这些茉莉,这些洁白的茉莉!我依稀记得我的双手第一次捧满了这些茉莉花,这些洁白的茉莉花的时候。我曾爱阳光,爱天空和绿色的大地;我曾在漆黑的午夜聆听河水淙淙的呢喃;     

慢

<正>在苏州的山塘街,我遇见一位卖茉莉花的老婆婆。她坐在街角的小木凳上,身旁放着小竹篮,竹篮里盛满洁白的茉莉花。她低着花白的头,苍老干枯的手指,轻轻捻起那些小茉莉。雪白的茉莉,淡然、羞涩、洁净,如待字闺中的少女。她将一根细铁丝从花蒂中穿过,不一会,一串茉莉花就穿好了。她缓慢的举止,满头的银发,慈祥的模样,那么像我的祖母。我蹲在她     

送给妈妈的礼物

我的妈妈快四十岁了，可是一点儿也不像，睑上一丝皱纹也没有。人们只看到妈妈年轻的外表，却没有注意到妈妈那双总爱插在口袋里的手。妈妈为什么总爱把手插在口袋里呢？这可是个秘密，却被我偶然发现了……     

曾经错过的茉莉

2013年8月23日雨你会不会记得,在刚下过雨的庭院里,你曾经将我与昨日都留下,还有一行尚未采撷的茉莉花？———题记时光荏苒,白驹过隙。风化了一些烟云,雨浸了几许感叹。唯独那个人,留给我唯美的记忆。小时候,我喜欢看着天发呆,她喜欢望着花幻想。我们总是肩并肩坐在一起,倾诉彼此心底里的烦恼,交流几件幼稚的可以高兴好几天的事。那棵茉莉藏着我们彼此的喜怒哀乐,过去的、现在的。茉莉香传遍了每一片花瓣。她喜欢茉莉,洁白的花,淡淡的香。可以默默地注视它好久好久。     

怪味豆

遇见杨光,就像遇见一颗怪味豆,酸甜苦辣成,逐一尝遍。一、青春是瓶果醋,微酸夏茉莉发誓,她真不是故意撞上这位白衬衫同学的。她今天忘带水了,上完体育课后渴得厉害,就去小卖部买了一杯奶茶。她端着奶茶往教室走,一不小心就撞上了这位同学。“对不起!”夏茉莉一边道歉,一边找纸巾。一抬眼看见对方那张漂亮的脸,她一惊,脱口而出:“同学,你是男生还是女生啊?”夏茉莉总爱在紧张的情况下,说些恨不得打掉自己嘴巴的话。她话刚说完,对方就朝     

满屋子都是阳光

正睁开眼睛,天已大亮。满屋子都是阳光。一切都变得亮闪闪的。我看见母亲坐在阳光里,她在为我缝补一件穿了几个春秋的衣褂。阳光照在她的白发上,闪着白的光,如一层洁白的雪。满屋子都是阳光。母亲站起来,为她摆放在窗台上的花浇水。那是一种普通的花。她已经养了几年了,从一棵小小的幼芽养起,养成了这一簇     

器官捐赠 活在别处

两岁的"小希望"安静地躺在洁白的病床上,鼻子里插着鼻饲管。爸爸在女儿的额前轻轻地印下最后一吻。病房里还站着她的太爷爷、爷爷奶奶、姑姑等亲人,但是大家都很安静。因为就在此之前,"小希望"经历了长达十个小时的抢救,但是仍没能挽救她脆弱的生命。     

星辰

于黑夜里行走,云端上是谁的清水明眸。听,悠悠晚风轻拢慢叹。孤绽一抹洁白忧郁的茉莉醉了素绢衣袂,为沏得一壶旧年安闲。     

“人人为我”与“我为人人”是因果关系吗？

问：苏教版五（下）的《爱如茉莉》一文结尾处有这样一段话：“病房里,那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中。”这段话从字面上看是在写茉莉花,而实际上是表达了“我”对妈妈将真爱喻为“就像茉莉吧”的理解和接受,这是一般的理解和接受吗？     

“母亲花”开

母亲一个人住在山里,静静地享受着青山绿水。母亲与我只隔着一层薄薄的黄土,在她身边,一枝栀子花如期开放了,洁白洁白的,好几朵,特香,整个山野飘满了浓浓的香味。母亲每次来我这里住不了一天就走,我曾经许下诺言,等有一间大点的     

春姑娘

春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。 春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜化插满大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花。粉红的桃花,把大地妆扮得格外漂亮。     

洁白的木槿花

一到夏天,院子里的木槿就开花,母亲一见洁白的木槿花,眼里便蓄满泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂。”母亲的声音抖个不停,泪水也从眼角溢出来,爬满了她坑坑洼洼的脸,这里面有一个与我相关的故事。     

浅斟低唱“品”茉莉

正《爱如茉莉》一文描述了父母之间相濡以沫的关爱,一如平淡无奇的茉莉,洁白纯洁,素雅温馨。本课重点是让学生通过细节的品味,领悟为什么妈妈说"真爱如茉莉"。一、巧抓细节"品"真爱《爱如茉莉》成功地运用了细节描写,那简单、平淡的动作和话语,那淡淡的神情,都犹如一朵朵茉莉幽幽绽放,最终产生爱如茉莉、     

第五个荷包蛋

幸好我们有一盆茉莉 她只认识我和窗台上那株小小的茉莉。我的意思是,她只知道我和茉莉花的名字。第一次发生这种情况是我刚上初一时。她早早醒来,笨拙地来到我的床前,用含糊不清的话语说：“起床呀,蕊蕊,帮我把小茉莉放到我的房间里。”茉莉很小,是妈妈从早市上买的,那时有三枚小小的白色蓓蕾正跃跃欲试地要绽开。     

每场青春都有一个假想敌

不知道如何形容我和茉莉之间的友情,称为闺蜜、死党好像都不足以表达。
　　可是,我曾经发自内心地讨厌她。原因很简单,从小我和她一起出去玩,院子里的爷爷奶奶必定是去亲她抱她。我每次只能当茉莉的绿叶。我也是个心性骄傲的人,我讨厌她的原因很简单,就是嫉妒。
　　我“报复”茉莉的方法很简单,就是到处散播谣言。譬如：“茉莉非常馋”、“茉莉喜欢偷钱”、“茉莉睡觉流口水”等。我和茉莉小学、初中都是一个班,真是缘分,这缘分让我一直自卑地活在她女神般的光环下。     

茉莉飘香

母亲打电话来说,老家院子里的茉莉花开了,满院飘香。茉莉花是我童年最芬芳的记忆。老家的院坝里栽了几株茉莉,茉莉什么时候走进童年的已经记不清了,只记得母亲经常给茉莉上肥,母亲说茉莉喜肥,多施肥才开得繁开得香。一到夏天满树馥郁芬芳,在灿烂的阳光下,那翡翠般的碧叶,油绿发亮,珠圆玉润皎洁的花朵朴实无华,有的怒放,有的含苞,有的无拘无束地站立枝头,有的含羞脉脉藏于碧叶之下。小小的花朵像雪花一样轻灵地撒满枝丫,在阳光的抚摸下,泛着象牙般的光泽。母亲说花是有温度的,茉莉花不像石榴一般火热,也不像梅花那样冰冷,茉莉是清凉的,在盛夏…     

好狗凯西

卡萝·贝尔德住在美国佐治亚州的道尔顿,她养了一条狗．名字叫凯西。在邻居们跟里,凯西非同寻常。尽管它是一条好狗,世总爱招惹麻烦。     

好书伴我成长

正闲暇时,我总喜欢坐在自己的小天地里,端着一杯香气四溢的奶茶,靠在椅子上阅读;疲惫时,我小憩片刻,喝上一口浓郁的咖啡,然后捧起书,静静地欣赏……我离不书,离不开书中的精彩世界。小时候,我喜欢童话。白天,我总爱坐在奶奶的腿上,缠着她给我讲奇妙的童话故事。晚上,我望着窗外的星星,期待着自己能插上翅     

《爱如茉莉》第二课时教学设计

一、教学内容《爱如茉莉》是苏教版课程标准实验教科书五年级下册的一篇新课文,描述了父母之间相濡以沫的关爱,犹如平淡无奇的茉莉,洁白纯洁,素雅温馨。课文以"爱如茉莉"为题,简洁、含蓄,让人顿觉一股清新、芬芳之气扑面而来,急于披文以体察具体     

《爱如茉莉》第二课时教学设计

《爱如茉莉》是苏教版课程标准实验教科书五年级下册的一篇新课文,描述了父母之间相濡以沫的关爱,犹如平淡无奇的茉莉,洁白纯洁,素雅温馨。课文以“爱如茉莉”为题,简洁、含蓄,让人顿觉一股清新、芬芳之气扑面而来,急于披文以体察具体内容。