"中国共产党建党90年与马克思主义中国化理论研讨会"会议纪要

为纪念中国共产党建党90周年,总结马克思主义中国化进程中的内在规律和历史经验,中国人民大学哲学院与中国高等教育学会马克思主义研究会于2011年4月2日在中国人民大学联合举办"中国共产党90年与马克思主义中国化理论研讨会".     

略论我国社会分化的三个维度

研究我国社会分化的衡量标准是一个重大的理论问题和实践问题。本文提出了衡量我国社会分化程度应该是三个标准的统一：社会的阶层、集团分化；社会的利益分化；社会的价值分化。从这三个方面的标准来衡量．我国已经是一个高度分化的国家。     

"唯物史观视野中的公共性问题"理论研讨会综述

2009年6月20日,由中国人民大学哲学院、马克思主义哲学研究中心和<哲学研究>编辑部在中国人民大学联合召开了"唯物史观视野中的公共性问题"理论研讨会.来自中国人民大学、清华大学、中国社会科学院、北京师范大学、中国政法大学、中共中央党校、北京联合大学、陕西师范大学、<哲学研究>编辑部、<中国人民大学学报>编辑部等单位的30余位学者参加了会议,围绕公共性的概念、公共性的存在形态、公共性的思维方式、唯物史观与公共性的关系、当代中国的公共性等问题展开了研讨.     

中国社会分化与教育选拔状况分析（1949~1978）

社会进步离不开社会分化与教育选拔,而社会分化与教育选拔是在相互作用、相互促进的过程中发展的。改革开谚前的社会分化导源于社会经济的变革。由于社会结构的重要组成了城乡截然不同的二元社会结构。这一时期的教育选拔虽注重了选拔的广度,但选拔标准出现了重德轻才的偏差,选拔秩序出现过混乱甚至完全中断。这一现象的产生除制度结构方面的原因外,还受对知识分子的偏见和“官本位”制的影响。     

“中国人文社会科学论坛2009:中华人民共和国60年”综述

2009年6月26日,由中国人民大学主办、中国人民大学当代中国研究中心承办的"中国人文社会科学论坛2009:中华人民共和国60年",在中国人民大学逸夫会议中心隆重举行.     

《中国高教研究》被人大书报资料中心评为“复印报刊资料”重要转载来源期刊

中国人民大学人文社会科学学术成果评价发布论坛暨学术评价与学科建设研讨会于2016年3月29日召开。会议由中国人民大学主办、中国人民大学书报资料中心和中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心承办。中宣部、教育部、国家新闻出版广电总局、全国人大、中国人民大学有关部门的领导出席了会议。人文社科成果评价研究界专家学者、学术期刊与学术机构、新闻媒体代表约600人参会。发布会由书报资料中心主任兼书记武宝瑞主持。本次论坛发布了由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心与中国人民大学书报资料中心联合研制的     

弱势群体问题的深层思考

迄今为止的任何时代任何社会都普遍存在弱势群体，我国改革中产生的弱势群体是与社会转型期经济发展和阶层分化密切联系的。改革开放以来，我国进入了一个社会急剧变化、全面转型时期：社会类型从传统社会向现代社会转变；社会生产从农业社会向工业社会     

解读和探究村民自治进程中的乡村关系——“村民自治进程中的乡村关系”学术研讨会综述

为了深入探讨新时期乡村基层治理诸问题 ,由教育部人文社会科学重点研究基地、华中师范大学中国农村问题研究中心主办的“村民自治进程中的乡村关系学术研讨会”于 2 0 0 1年 1 2月 2 2日 -2 4日在武汉召开。来自民政部、中国社会科学院、中国人民大学、中共中央党校、中山大学     

数字解读国人的工作与生活

中国人民大学中国调查与数据中心首次发布《中国综合社会调查报告》,呈现了2003-2008年间中国人工作、生活、观念、态度及社会行为的全貌。     

第四届全国民族教育管理与理论研讨会召开

20 0 3年 11月 2 2— 2 8日 ,由《民族教育研究》杂志社主办、云南省教育厅协办的第四届全国民族教育管理与理论研讨会 ,在云南省河口瑶族自治县举行。来自中央民族大学、中国人民大学、南开大学、内蒙古师范大学、内蒙古乌兰察布盟、鄂温克自治旗教育局、新疆师范大学、新疆伊     

当前中国社会的阶层分化及其思考

社会分层现象是社会学研究的重要领域.当前中国社会的阶层分化日益明显.在学者对当前中国社会分层研究的基础上,用社会学的功能主义理论和社会冲突理论分析了社会分层现象.对当前中国社会的阶层分化做了探讨与思考.     

由“二代”看社会分化

近年来,“富二代”、“官二代”、“星二代”、“穷二代”、“农二代”这些词引发了社会关注,中国的年青一代似乎在复制着父辈们的路线。我认为,所谓的“二代”,其实是“世袭”的起步,同时也是社会阶层日渐固化的体现。     

法学界学者研讨中国人权教育现状及未来

二十几位来自司法部、教育部、中国人民大学等单位的法学界学者12月10日聚首中国人民大学,纪念《世界人权宣言》发表60周年并就当前中国的人权教育状况及今后的发展展开研讨。此次会议由中国人民大学宪政与行政法治研究中心和中国政法大学人权与人道主义法研究所共同举办。与会者讨论了目前中国对公务员、警察、学生等人群的人权教育情况,提出大力普及人权教育、     

本刊再度入选“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊

2013年5月4-6日,由中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社主办的“全国第二届教育期刊改革与发展高峰论坛”在武汉举行。论坛中,中国人民大学人文社会科学学术成果评价中心、中国人民大学书报资料中心根据2011-2012年度“复印报刊资料”相关期刊转载论文综合评价数据,     

中国大学本科各专业第一名

哲学总排名南京大学哲学类哲学南京大学逻辑学北京大学宗教学四川大学经济学总排名中国人民大学经济学类经济学中国人民大学国际经济与贸易对外经济贸易大学财政学上海财经大学金融学上海财经大学法学总排名北京大学法学类法学中国政法大学马克思主义理论类科学社会主义与国际共产主义山东大学中国革命史与中国共产党史中国人民大学社会学类社会学南京大学社会工作北京大学政治学类政治学与行政学吉林大学国际政治北京大学外交学外交学院思想政治教育武汉大学公安学类治安学中国人民公安大学侦察学中国人民公安大学边防管理甘肃政法学院教育…     

“哲学与新时代:庆祝改革开放40周年研讨会暨第十五届马克思主义哲学创新论坛”综述北大核心CSSCI

为纪念改革开放40周年、《共产党宣言》发表170周年、马克思诞辰200周年,推进21世纪马克思主义哲学创新发展、深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究、开拓马克思主义哲学中国化研究新境界,由青年哲学论坛、中国人民大学21世纪中国马克思主义协同创新中心和中国人民大学哲学院主办、《教学与研究》编辑部协办的“哲学与新时代：庆祝改革开放40周年”研讨会暨第十五届马克思主义哲学创新论坛于2018年6月9—10日在中国人民大学召开。     

新课改与农村教育边缘化问题探讨

“边缘化”是对社会系统局部性结构变迁和社会分化中发生的某一类社会现象、效应及趋势的整体性描述与理论表达。它强调一种演变，强调正在发生的过程。     

5—17世纪世界经济、文化和现代化国际学术研讨会综述

“5— 1 7世纪世界经济、文化和现代化国际学术研讨会”于 2 0 0 3年 1 1月 2 2日至 2 4日在华东师范大学举行。这次会议由华东师范大学人文学院历史学系举办。参加这次会议的共有 2 8位学者 ,分别来自北京大学、辽宁大学、中央民族大学、天津师范大学、中国人民大学、首都师范     

"东北亚安全:传统与非传统安全的交汇"国际学术研讨会综述

2004年4月2日至3日,中国人民大学欧洲问题研究中心、中国人民大学国际关系学院、英国伦敦经济学院、英国杜伦大学和比利时布鲁塞尔自由大学,在中国人民大学联合举办了"东北亚安全:传统与非传统安全的交汇"国际学术研讨会.     

社会阶层分化及经济政策的未来选择

本文阐述了社会阶层分化的经济特征，分析了经济政策是导致社会阶层分化的直接因素，指出整和社会阶层分化的根本途径在于经济政策的未来选择。社会阶层分化与经济政策的研究，对于解泱改革中出现的经济问题和社会问题，制定有效的政策，推动改革的发展有着重要的现实意义。