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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
1.不同坐标的具体解读 (1)二维坐标图:即直角坐标,用横、纵坐标分别代表两个地理事物或现象,坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系,能够简明地反映地理事物的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种,也好识别,但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。  相似文献   

2.
一、坐标类地图的结构及其特征坐标图是采用数字坐标形式表示多项地理要素的数字信息图形。常见坐标图有平面直角坐标系和平面正三角坐标系两类。前者又分为线形坐标类地图和柱状图、饼状图、点状图等,线形坐标类地图又分为折线图、曲线图、玫瑰图等。平面正三角坐标图常用百分数(%)来表示某地理事物局部与整体的结构比例,因此也是一种结构图。坐标类地图具有如下特征:1具有两个或两个以上坐标轴代表两个或两个以上地理事物;2表示地理事物的时空分布和变化状况;3反映地理事物的内在联系,尤其是其因果关系的显现。二、判读的基本方法●读清坐…  相似文献   

3.
坐标图Ⅰ 读图技巧坐标图是采用数字坐标形式来表示多项地理要素的数字信息图像。常见坐标图有平面直角坐标系和平面正三角坐标系两类。前者又分为折线图、曲线图和柱状图 ,后者主要是平面正三角坐标图。需要说明的是 ,平面正三角坐标图常用百分数 (% )来表示某地理事物局部与整体的结构比例 ,因此也是一种结构图。考虑到其表述形式是坐标系 ,且与一般结构图的几何比例分割有较大不同 ,因此归入坐标图讲解。解读坐标图 ,可灵活采用以下方法 :1 坐标图上的点、线 (折线、曲线 )、柱等既表示了地理事物的数量 ,又反映了地理事物的发展变化趋…  相似文献   

4.
等温线是温度相等的各点的连线,等温线图是用一定区域内若干条等温线表示某地理事物和现象的数量分布状况。其判读方法一般是根据等温线的数值大小、疏密程度、排列方向、弯曲形状等特点,判断某一地理事物和现象的分布变化等特点。  相似文献   

5.
地理统计图是表示地理事物数值特征时空分布的图像,便于分析和比较各种地理事物"量"的变化及相互关系,可以使枯燥的数据变得直观化、形象化,有利于培养学生的综合思维能力和定量分析能力。地理统计图的基本类型有坐标统计图和结构统计图。坐标统计图是采用数字坐标形式表示多项地理要素的图像,用以表示地理事物的形成演变过程、结构变化、分布规律等。结构统计图一般用来表示地理事物与现象的内部组成、比重变化、演变趋势等,是某一地理事物局部与整体比例关系的一种形象直观的地理图形,常采用几何图的图形比例分割手段制作而成。  相似文献   

6.
陶梅 《地理教育》2005,(1):18-19
坐标图(曲线、折线、平面直角、平面三角、三维立体等)是采用数字坐标形式来表示多项地理要素的数字图像,坐标上的点、线、柱等,既表示地理事物的数量,又表示它的变化趋势。  相似文献   

7.
等温线是温度相等的各点的连线,等温线图是用一定区域内若干条等温线表示某地理事物和现象的数量分布状况。其判读方法一般是根据等温线的数值大小、疏密程度、排列方向、弯曲形状等特点,判断某一地理事物和现象的分布变化等特点。  相似文献   

8.
等温线是温度相等的各点的连线,等温线图是用一定区域内若干条等温线表示某地理事物和现象的数量分布状况.其判读方法一般是根据等温线的数值大小、疏密程度、排列方向、弯曲形状等特点,判断某一地理事物和现象的分布变化等特点.  相似文献   

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潘佃献  戴艳骆琼 《新高考》2004,(11):i006-i008
教育部考试中心近年来编制的地理高考大纲对考生有10项能力要求,其中“识记重要地理事物的名称和空间位置”被列为首项,第4、5项中也要求考生“能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区”,能“描述、概括、理解各地理事物的空间结构联系”。准确掌握地理事物空间分布已成为解题的门槛,必须给以足够的重视。  相似文献   

10.
含组合图的问题的设计是把相关联的或类似的地理事物巧妙地叠加组合,将选定的地理要素用不同的点或线表示,以内容的相关性和规律性为基础来设疑。解答这类题目的方法是:首先弄清楚图的含义,然后把组合图分解为一个个单一要素的图形,最后再把各图形根据相关内容建立联系,问题就很容易解决了。  相似文献   

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用横坐标表示时间,纵坐标表示对平衡位置的位移画出振动质点的位移随时间变化的曲线称“振动图象”。简谐振动的振动图象是正弦(或余弦)曲线(图1),两个  相似文献   

12.
曹莉霞 《考试周刊》2013,(37):131-131
<正>人口年龄结构金字塔图是地理统计图,它是地理数据资料绘制的直观地理图形,它可以使枯燥的地理数据变得直观生动,便于分析和比较各种地理事物"量"的变化及相互关系。人口年龄金字塔图表示了人口年龄结构、性别结构。人口年龄金字塔的每一层代表一个年龄组的人口,上部代表老年人口,中部代表中年人口,下部代表少年儿童;左半部分表示  相似文献   

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地理教学离不开地理插图,这是因为地理学所研究的对象在空间上具有广阔性,需要用地图表示地理事物和地理现象的复杂性,这不仅需要综合的详图,而且需要单一的简图、示意图和模式图等辅助图,以揭示地理事物间的相互联系,或地理现象间的数量关系。  相似文献   

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景观图是反映地理景观空间分布的一种专题地图,能很好地显示景观图区域各种地理要素的发展规律,揭示各要素彼此间的深刻联系和互相制约的关系,提供区域地理景观的完整概念。它不是用文字和符号表示地理事物和现象,而是用画面直接表示地理事物和现象。景观图使人身临其境,不但加强了直观效果,而且在一定程度上弥补了文字语言描述的不足。2014年高考地理所有试卷中都有涉及景观图  相似文献   

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由于固体物质的溶解度随温度变化而变化,这种变化可以用溶解度曲线来表示。我们用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线。现和同学们谈谈怎样学好溶解度曲线。  相似文献   

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韩利军 《陕西教育》2007,(1):100-100
板图是指教师用简易的笔法把复杂的地理事物.迅速绘制成的简略的黑板图。它具有简单、鲜明、具体、活泼的特点。是地理教学的一种形象语言。一副好的地理板图,可以把复杂的地图简明化,有力地揭示地理事物的相互联系,显示出他们之间的因果关系,也能将呆板的地图符号变成形象的适合学生心理特征的记忆符号,以提高学生知识信息存储量。提高学生学习地理的积极性。  相似文献   

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正地图被称之地理的第二语言,地图是地理信息的载体,是对地理事物或现象的空间形状、分布、演变和发展的反映,通过读图可以分析地理事物,总结地理规律,推理地理知识。纵观近几年的高考试题几乎题题不离图,哪怕无图的题目也将用到图。所以,提高地理读图的能力将成为解题的突破口。地图不仅仅是读,关键是对有些特殊图怎样做到巧读、妙读,既快而且准确。下面我列出几个近几年高考中出现的好题,分析如何用图示法来轻松解答。  相似文献   

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《周礼》中的图学成就及其历史地位刘克明,胡显章人类在认识事物的过程中,图或图象、图样起着十分重要的作用。图与语言、文字、公式一样起着信息传递的功效。人们经常用绘制在平面上的图形来表示事物的形状和运动的变化。研究图或图样基本理论和绘制技术的图学,是一门...  相似文献   

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在地理教学中,地理和地图的关系十分密切,地图可以确定地理事物的地理位置,表示各种地理作用事物的形态,阐明地理事物的分布,有利于培养学生观察、想象和思维的能力,并进行素质教育.利用地图进行教学是地理教学最重要的方法,最突出的特点,而“图导图练教学法”在教学过程中充分利用地图,是一种良好的教学方法.  相似文献   

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地理统计图是根据统计数据绘制的 ,是直观地反映地理事物特点和联系的图像 ,一般采用几何线形和形象画等形式来表明地理数据之间对比关系。常用的形式有柱状图、线状图、扇状图、饼状图等。为了实现课堂教学高效化 ,教学中教师应正确引导学生学会绘制、运用、分析地理统计图表。一、柱状图 :说明地理事物的绝对数量绘法 1.用直角坐标 ,纵轴表示数量 ,横轴表示时间序列或空间地域。 2 .在坐标轴旁侧要注明数量或时间单位。 3 .柱状的宽度要相等 ,柱状间距要一致。 4.每根柱条所反映的数据要严格按照比度 (纵轴 )定出地理坐标位置。如“降水量…  相似文献   

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