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新课标要求着眼于促进学生的自主发展,全面发展和可持续发展。在英语教学中应当提倡“以学生为中心”的教学双向活动。而“以学生为主体、以教师为主导”是“以学生为中心”的外语教学原则的两个方面,教师不再用灌注式的知识授课方式,而是以学生为中心,发挥学生学习的主观能动性,教会学生学习的方法和本领。 相似文献
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本文以一篇具体文章为例阐述了课堂教学以"讲授与互动错落,继承与创新结合"为思路,从而推进"以学生为中心"的教学模式. 相似文献
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本文以一篇具体文章为例阐述了课堂教学以“讲授与互动错落,继承与创新结合”为思路,从而推进“以学生为中心”的教学模式。 相似文献
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文章从公共英语课堂教学的现状,构建“以学生为中心”的公共英语教学模式的理论依据着手,论述了如何构建“以学生为中心”的公共英语教学模式。 相似文献
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根据目前高等教育发展的现状,分析了学生工作容易产生的问题。基于以学生为中心的工作理念开展工作,结合工作经验和课堂教学经验,阐述了以学生为中心工作方法的思考和实践。 相似文献
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学生观是高校学生事务管理的认识起点,“以学生为本”是高校学生事务的核心。高校学生事务管理的现实境遇不是很理想,以“学生为中心”,但未做到“以学生为本”。学生事务管理工作是一门科学,更是一门艺术。要提升高校学生事务管理实效,高校学生事务管理只有转变传统观念,坚持“以学生为本”,确立符合大学生发展的工作理念。 相似文献
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为有效地提高学生的语言技能,有必要以一种新的教学模式来取代传统的英语阅读教学模式.以学生为中心的阅读教学模式强调了学生自主学习的作用和教师的指导作用.在此模武下,教师应引导学生确定学习目标、选择学习材料、掌握学习方法. 相似文献
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本文探索如何运用现代教育技术改进目前费时、低效的外语教学，特别是如何提高学生的外语应用能力。运用建构主义学习理论和克拉申输入假说理论，提出了多媒体环境下的外语课堂教学模式。本文的结论是大学外语教学中利用多媒体创设情境、利于激发学生学习兴趣，丰富了教学内容，提高了教学效率。改变了以书本知识为本位、以教师为中心和以传授为主要特征的教学模式而建立了以学生为中心、以学生自主活动为基础的新模式。多媒体技术为学生的主动性、积极性的发挥创造了独特的优越条件，能真正让学生发挥主体作用，利于培养学生多方面综合能力和外语文化素质。 相似文献
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“以学生为中心”的教学模式注重培养语言实际应用能力和自主学〉--j能力,必须在各大高校推广。本文首先阐述了“以学生为中心”的教学模式的理论基础,然后分析了在大学英语课堂推行“以学生为中心”的教学模式所面临的问题,最后总结如何从多渠道构建“以学生为中心”的大学英语教学模式。 相似文献
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新形势下高职院校学生管理工作面临的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
中专学校升格为高职学院的招生规模的扩大,传统的中专学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应新形势的需要,通过分析新形势下高职院校学生管理工作面临的问题,提出了新形势下必须转变管理理念,树立新的高职管理理念,以学生为本,不断进行管理理念和管理体制的改革与创新,为和谐社会的建设培养骨干力量。 相似文献
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本文从我国当前高职英语教学的实践入手,分析了高职英语教学的现状,以建构主义理论为基础,指出向“以学生为中心”的教学模式转变已成为高职英语教学的当务之急,并提出了实施“以学生为中心”的教学模式的方法。 相似文献
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随着互联网技术的发展和混合教学模式的兴起,以培养学生职业技术技能为目标,进行以学生为中心的教学设计和教学考核方法改革势在必行。本文以“Java Web程序设计”课程为例,进行以学生为中心、以项目为载体的混合教学模式教学改革,重新进行课程的教学设计和考核方法设计,以提升高职学生的专业技术技能,从而提升学生就业率。 相似文献
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本文以“大学生情绪与心理健康”教学设计为例,阐述了以“泰勒目标模式”和罗杰斯“以学生为中心”的教育心理学思想相结合进行教学设计的内涵和过程,并论述了该教学设计能够充分调动和发挥学生的主体性和自主性,提高学生对课堂的兴趣,有效保障大学生心理健康教育课程的课堂教学效果。 相似文献
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技术的应用使传统的英语教学大为改观。但只有采用以学生为中心的教学法,才能充分调动老师和学生的积极性,充分发挥技术的优势,避免因过分依赖技术而导致的费时低效的结果。 相似文献
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本文就以高职院校为研究对象,以学生为中心为指导思想,对比香港高校的学风建设经验,探究内地高职院校以学生为中心的学风建设之路。 相似文献