做天边最亮的星

正有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且要读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料花木,但要尊重它们成长的自然规律。当我真正走上工作岗位时,我才明白,学生是那深邃的夜空,在太阳还没升起之前,我愿作天边最亮的星。奉献母爱闪烁光辉我曾教过一个6岁丧母的"苦命娃",他叫小邢。因为无人照料,他跟随     

有“脚印”地读数学题

家长会上我不断地叮嘱孩子:“遇到不懂的问题一定要问老师.”于是只要我走进教室,总有学生找我:张老师,这道题怎么算呀?以前我总是接过学生的题目读一遍,然后滔滔不绝地边讲边画图,还总是问学生听明白了没有.有时候我刚把题目读完,学生就“哦、哦,我明白了,老师我会了”.我问学生:“为什么我一读题,你就明白了?”学生说:“刚才我没读明白.”后来有学生问我问题时,我就说:“把题目再读一遍,出声读,用手指着读,一遍不明白再读一遍.”五年级时有一个学生最多读了11遍,终于读明白了题目,自己解决了问题.数学题一定要读,当然数学的读与语文的读不同,语文的读是朗读,而数学的读需要边思考边读,而且读和思考要留下“脚印”,不动笔墨不读书.     

毅力启开心灵之窗

最近我读了一本书叫做《我们没有富爸爸妈妈》,读后,我哽咽了,眼里噙满了泪水。这本书值得让我们为它感慨。我记得书中有这么一段话:“人们都说,经历是一种财富,我是深有体会的。经历可以改变一个人,苦难的经历激励和造就了今天的我,但是我付出的代价是难忘、艰辛的少年时光。”     

作家格非建议学生多带疑问去读书

据《钱江晚报》消息,清华大学教授、著名作家格非在一次给学生所做的文学讲座中,建议广大的学生：“要凭兴趣读书,不能完全凭功利去读书。”格非在讲座中还介绍了他个人的读书心得,他说他读每一本书,都会做读书笔记。“尽管多年之后这本书的内容我忘掉了,但只用十几分钟看看读书笔记,我就会明白这本书说的是什么,因为笔记记的是最重要的内容,看看读书笔记就等于把这本书重新翻了一遍。”他说他一直在用这种方法加强记忆。     

片段

读《寻找黑骑士》有感深圳市南头城小学三年级林侨银读了这本书,我悟出的道理是:交朋友时,要交有益的朋友,正如球球老老鼠说过的,"不要随意交朋友,交到坏的朋友,你的一生也许会毁掉"。我一定会把球球老老鼠和笑猫的话牢牢地记在心里,在以后的生活中,我一定要交益友,明白"近朱者赤,近墨者黑"的道理。     

读你

如果现在我对你说：“我要读你。”你一定会笑着皱起眉头：“什么意思啊？”唉,我就知道,如此“严肃而又高深”的问题不是你这个8岁的二年级小男孩所能明白的。你呢。现在充其量不过是一本童话书．里面满是五彩缤纷的插图和天真稚拙的文字．虽然幼稚了一点。但这本书还是值得一读的。     

我的小书柜

爱尔兰作家欧康诺说过:“有不少孩子因为读了一本书,而一改过往的懒散习性,进而奋发图强。有多少原本自暴自弃的人,因为一本书的启示,而获得了新的希望、新的勇气,最后终获成功。”所以,在快乐的暑假里让◆本期推荐文章:《人应有自己的坐标轴》(出自《我的人学》,犤日犦池田大作著,北京大学出版社出版)◆推荐人:阿丽娜(广东省深圳市松岗中学)读了这篇文章我才明白,人生缺少了坐标轴,就好像幸福之路上没有了指南针一样。可是,在过去的16年里,我却不明白这个道理。感谢池田大作,是他让我重新扬起了理想的风帆。我想,那个属于我自己的人生坐标…     

成功,不是这么简单--读《谁动了我的奶酪》有感

最近我读了《谁动了我的奶酪》一书,作者是美国的斯宾塞·约翰逊。这本书让我受益匪浅,也让我明白了一个做人的道理。故事是这样的:小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼     

用心感悟“孩子”这本书

有人说无论男人女人都是一本书．我认为孩子也是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。真正走上工作岗位后,我发现,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。     

认识新朋友

<正>小朋友们,读一本书就像认识一位新朋友,今天,故事老师要带大家来认识一位新朋友。和一本书交朋友,我们可得一步步来认识它。第一步:识封面仔细观察封面,封面上哪些信息是你认识的,可以大胆地说出来;哪些是你不明白的,也可以大胆地来提问。第二步:读目录如果你想进一步了解书中的内容,我们就要学会认读目录。目录,可是这本书的阅读地图,里面藏着不少小秘密,一起去看看吧!     

指导学生精读深思

新课程语文教学的基本要求之一就是要学生多读书,会读书。古人云:“读万卷书,行万里路。”无疑多读书对学生来讲是有好处的。但读书是要讲究方法的。新课程语文教学培养学生要求具有听、说、读、写、思五种能力,阅读不但要做到“知其然”,更要做到“知其所以然”,那么,如何指导学生做到精读深思紧密结合就非常重要。在教学实践中,我的巧妙做法如下:一、“不动笔墨不读书”,养成习惯大凡有成就的人都有“不动笔墨不读书的好习惯”。平时学生读书时,我便要求学生养成这一好习惯,遇到不认识的生字、不理解的词语、不明白或含义深刻的句子就圈画…     

聪明的兔兄弟

一天,小白兔和小黑兔兄弟俩去梅花鹿阿姨家,看见书架上有一本厚厚的《科幻童话》。小白兔说:“这本书一定很好看。”小黑兔马上说:“梅花鹿阿姨,这书能借给我们看看吗?”梅花鹿阿姨笑着说:“当然可以。不过,你得先猜猜这本书有多少页。”小黑兔说:“总有四五百页吧?”梅花鹿阿姨点点头说:“如果每天读30页,第17天读完;如果每天读25页,第19天读完。我读这本书时,巧得很,所用的天数跟平均每天读的页数正好相等。你们能说出这本书准确的页数吗?”小白兔眨了眨眼说:“每天读30页,第17天读完,第17天读的不一定就是30页,可见这本书至兄少是30×16+…     

男人要有一种境界

读男人这本书,会让人读出力度、亮度、深度。当然我指的是那些值得一读、可读性强的男人。最近我脑中挥之不去的是一个生命贴恋着许许多多生命的男人。我读男人这本书,最大的心得是:男人要有一种境界!     

两司马故乡考察散记

一、两司马故乡行从我学习历史时开始,便知道一条真理,那就是读其书不知其人是很难读懂原书的。古人说“读万卷书,不如行万里路”,行万里路实际是进行调查研究。顾炎武强调太史公胸中有天下大势,对秦汉之际行军作战瞭如指掌,曾说:     

我最喜欢的一本书

正2013年10月15日阴书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚。"书是益友,臧克家说:"读过一本书,就像交了一位益友,书是心灵的窗户。"高尔基说:"每一本书都像在我面前打开一扇扇窗户。"今天我要向大家介绍一本书——《卖火柴的小女孩》。     

书的故事——《荷马史诗》(一)

豆豆是一个爱思考的小男孩。有一天他问:“眼镜叔叔,你总是在讲故事,可你哪来那么多的故事呀?”眼镜叔叔正在读一本书,他像鸵鸟一样,把头深深地埋进书本里。听到这话,他抬起头,把鼻子上的眼镜往上推了推,说:“问得好。我哪来的那么多的故事呢?要是我对你们说,我的肚子里面有个故事篓子,你们准会不信。干脆我告诉你们实话吧:我是从书上读到的。”的。”“噢。”孩子们点了点头。他们好像有点懂,又完全懂。“书上有很多很多好的故事,可有趣了。”眼镜叔接着说,“还有很多道理,教会我们生活。所以呀一本书就是一个世界,你读一本书,就等于到一个界去旅游。”“要花车票吗?”一个胖乎乎的女孩问。“当然不用,”眼镜叔叔说,“不过你得花功夫读。”“可我们认不了那么多字。”豆豆皱起了眉头“再说,那么多的书,读哪些呀?”眼镜叔叔笑了。“我没有让你们现在就去读。过现在要对一些好书了解一下,将来再读嘛。我就你们讲讲书的故事。”     

中国的全球角色打造升级版的新外交

正最近几年我在写"中国外交三部曲"。第一本书是2011年出版的《创造性介入:中国外交新取向》,这本书提出一个概念叫做"创造性介入"(creative involvement),它强调现在的中国已经同过去很不一样了。讲座开始前,有同学问我:"您读大学的时候和我们现在有什么不同?"我说:"有一个很大的不同:中国现在扮演的是全球的角色。"我读大学的时候,中国在国际社会上处在边缘化的位置,我们看很多大国是仰视的。现在的中国俨然是一个全球的要角。     

建筑不仅是盖房子

朋友最近送了我一本书,和书一起送的是一个要求:读完写篇感想。要知道,这本书是《1978-2008中国建筑设计30年》,像我这样完全是建筑设计行业之外的读者,能把这样一本巨著读下来已属不易,更何况书中老有让我流连一处或反复前后的地方。通过一本书,把一个我完全不熟悉的领域30年的变迁与发展明白个大概是多么艰巨呵,因此最大的感想就是在流连反复中常挂在嘴边的:“噢?啊!”记得作家阿城在他的《树王》中,写主人公看到那棵百米树王时的感想:“我生平从未见过这样大的树,一时竟脑子空空如洗,慢慢就羞悔枉生一张嘴,说不得唱不得,倘若发音,必如野兽一般。”我就是这样的感觉,只有发出“噢啊!”之音。但坦诚地说,不是为这本书,而是为30年的中国建筑设计。然而我的无语凝噎毕竟来自这本书的诉说,我必须感谢这本书,必须给朋友一份回报。全书分成了概述、作品、人物、论坛和事件五部分。我给自己的阅读做了启蒙性调整先读“事件”,大体从时间线索了解建筑设计的30年;再读“人物”,看看30年中哪些大师各领风骚;再读“论坛”,理解建筑设计师的思想理念;最后读“概论”,体会“纲举目张”。至于“作品”,我用它“佐读”其它各部分。没想到,我最喜欢的是“论坛”,...     

《哈利·波特与密室》

我是一个嗜书如命的小男孩,脸上架着一副眼镜,那是因为我经常在昏暗的地方偷偷地看书才造成的。正如萨迪所说:没有求知欲望的学生,就像没有翅膀的鸟儿。所以,近几年,我已经读了很多书了。最近,我又迷上了一本叫作《哈利·波特》的书。因为同学们都说这本书里面的情节十分吸引人,于是,我也想一睹这本书的风采,好奇心使我读了这本书。同学们说的一点儿都没错,书中的情节扣人心弦,十分吸引人。里面有勇敢的哈利·波特,忠厚善良的男孩罗恩,聪明伶俐的女孩赫敏,当然同学中还有趾高气扬、一心与哈利作对的男孩德拉利·马尔福。书中讲述了一个个令…     

苦难与爱——《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》是我最爱看的一本书。只要一有时间,我便会捧起这本书读。那么,这本书好看在哪儿呢?这本书,有两点与众不同:第一点,《青铜葵花》描写的故事是苦的,是悲的。故事中的这个家庭不但穷,而且也遇到很多坎坷。第二点,也就是在前面述说过的艰苦情况下,这个家庭却互爱互助,没有一个人诉苦说累,这样又带给人一种感动、敬佩,使人感受到“苦难的美”。这两个新颖的特点,让这本书独具一格。