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相似文献
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1.
刘淑娟 《学周刊C版》2011,(4):109-109
学校体育教学是对学生进行思想品德教育的重要手段和途径之一,它在培养学生高尚的思想品德和良好的生活作风等方面都起着重要作用。发挥体育教学中思想教育的力量,在培养社会主义建设人才,建设社会主义精神文明,提高教学效果上,都具有现实意义。冈此,加强对学生的思想品德教育是提高体育教学不可缺少的环节。在每节体育课中,我都坚持贯彻思想品德教育,获得了以下几点体会。  相似文献   

2.
浅谈环境建设的德育功能张建生中小学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。中小学校精神文明建设主要指思想品德教育。在思想品德教育方面主要有两个途径:一是渗透性教育,就是在文化课教学中渗透德育;二是影响性教育,就是在校内环境影响下产生德育作用。二者相比,人...  相似文献   

3.
当前,中学图书馆工作如何尽快适应新形势下素质教育的需要,开展思想品德教育工作,积极参与学校精神文明建设,是一个值得探讨的重要课题。 一、树立参与意识,强化育人观念 中学馆要充分认识学生思想品德教育的重要性,以及图书馆在学校精神文明建设中的地位与作用。馆领导要及时了解学校精神文明建设思路,把握学生思想品德教育现状,把配合学校开展  相似文献   

4.
党的十四届六中全会的召开,无疑为学校社会主义精神文明建设提出了更加明确的目标和要求。会议通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》把加强青少年思想品德教育当作关系国家命运的大事,这充分体现了党中央对青少年成长的高度重视和关心,为当前和今后一个时期学校精神文明建设指明了方向。基础教育是社会主义精神文明建设的奠基工程,学校应是精神文明建设的“摇篮”和“示范区”。我们广大教育工作者怎样才能不负党和人民的重托,努力开创学校社会主义精神文明建设的新局面呢?本期特约省内几所知名小学的校长介绍他们的做法及今后的工作思路,以期对大家有所启发。  相似文献   

5.
学校加强精神文明建设的几种做法梁维权学校担负着坚持社会主义办学方向,培养“四有”新人的重要任务,又是对青少年进行思想品德、人生观、世界观、价值观教育和爱国主义教育的重要场所。那么,学校如何担负起这一重任呢?一、加强领导狠抓落实精神文明建设的关键在领导...  相似文献   

6.
学校体育是学生进行思想品德教育、建设社会主义精神文明的重要手段。在实现我国学校体育总目标的过程中,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、提高技能和增强学生体质的任务,而且还担负着思想品德教育的重任,所以在体育教学中要渗透思想品德教育,全面提高学生的素质。  相似文献   

7.
影响政治思想教育实效性的原因分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
政治思想教育是学校对学生进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质的主要途径,其教学内容和目标任务与社会主义精神文明的本质要求是完全一致的,探讨政治思想教育在社会主义精神文明建设中的实效性、地位和作用,不仅是加强和改善政治思想教育的重大课题,面且对于加强社会主义精神文明建设也具有重要的现实意义。  相似文献   

8.
思想品德教育是学校教育工作的重要组成部分,同时也是体育教学中的重要组成部分。在体育教学中加强对学生的思想品德教育,对培养社会主义建设人才,建设社会主义精神文明有着重要作用。高校体育教育是学生接受学校体育教育的高级阶段,因此,体育教师不仅担负着向学生传授体育基本知识、基本技术和基本技能,发展身体素质、增强体质的任务,而且要结合体育教学的特点,把对学生进行思想品德教育作为一项重要任务来做。体育课是学校的一门必修课,是学校体育工作的重要环节。体育教学中学生的思想行为、个性爱好、意志品质都能充分表露出来,这样教师可以抓住时机,因势利导,有的放矢地做好思想品德教育工作,对学生的全面发展有着直接的影响。因此,在体育教学中进行思想品德教育是非常必要的。  相似文献   

9.
学校是一个传播人类文明、培养新生一代的重要阵地,在弘扬社会主义精神文明建设中具有特别重要的地位和作用。学校的精神文明建设不仅仅是提高广大师生的思想品德和科学文化素质,更重要的是整个社会主义精神文明的基础。它决定着社会主义精神文明的传播范围和渗透程度,决定着社会主义精神文明的生命力和发展步伐。  相似文献   

10.
学校不只是培养人才的地方,也是社会主义精神文明建设的重要阵地。我们培养的学生不仅要有良好的科学文化素质,还要有较高的思想政治素质,各级各类学校都应肩负起这双重的责任!”这是宁夏回族自治区教委副主任徐永富近日接受记者采访时说的一番话。这位教师出身的教委副主任对思想品德教育非常重视。他说,不久前召开的党的十四届六中全会,决定在全社会进一步加强社会主义精神文明建设,学校作为培养“四有”新人的重要阵地,要以此为契机,对照(决议)的目标和要求,找出自己的差距,明确努力方向,制定出中、远期规划,切实使这项工…  相似文献   

11.
社会主义精神文明是我国现代化建设的重要目标,是时代赋予我们的一项重大而紧迫的任务。在精神文明建设的总体战略中,教育居于重中之重的地位。从精神文明建设的内容看,教育本身就是精神文明建设的重要内容,并对其它方面的建设起着基础性、关键性的作用,是精神文明建设的奠基工程;从思想道德建设的重点看,学校的职能是育人,是对青少年进行教育的场所,这正是思想道德建设的重点所在。从这个意义上讲,教育应当成为精神文明建设的排头兵,在精神文明建设中应该起到示范、形象和表率作用。首先,学校应成为精神文明建设的示范区。学校…  相似文献   

12.
孙晓宁 《考试周刊》2010,(45):224-225
思想品德教育应贯彻一切教育学科之中,这是我国社会主义精神文明建设的根本任务,是社会主义建设的需要。为培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,音乐学科的思想品德教育应贯彻于音乐教学的全过程,并根据学科特点和规律来进行。通过中外音乐史的学习,用历史唯物主义的基本观点,进行思想品德教育,使学生热爱祖国,热爱中国共产党。  相似文献   

13.
青少年学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,可塑性很强,因此学校的思想品德教育是加强和改进未成年人思想道德建设的重要教育阵地,是社会主义精神文明建设的奠基工程.  相似文献   

14.
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各科教育相互促进、相辅相成,对促进学生的全面  相似文献   

15.
马克思主义政治理论课教学是学校思想政治教育的核心,是社义主义精神文明建设的重要组成部分。它对于奠定青少年一生的政治方向和思想品德的基础,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设人才,具有极其重要的作用。为了改进和加强马克思主义政治理论课的教学,我认为必须遵循以下四个基本原则。  相似文献   

16.
现代礼仪教育是建设社会主义精神文明的重要组成部分。礼仪是道德体系中最基本的层次,礼仪教育是培养学生高尚道德情操的起点;礼仪是人际关系的“润滑剂”;礼仪具有较强的操作性,因而在社会主义精神文明建设中是一个虚与实的结合点,应大力开展礼仪教育,促进社会主义精神文明  相似文献   

17.
《中共中央关于教育体制改革的决定》特别是《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,对我国精神文明建设作出了战略布署,并对理想道德教育提出了明确的要求。学校作为精神文明建设的重要阵地,就要遵照中央这两个文件精神,从社会主义现代化需要出发,培养“四有两精神”的现代化人才。对学生进行思想品德教育是一项长期的、复杂的整体性工作,需要各种教育因素的最佳结合。小学思想品德整体教育包括四层意思。一、必须用现代化的教育思想作指导。进行思想品德教育,要全面贯彻党的教育方针,为全面提高学生的思想道德素质和文化科学素质服务。要根据建设中国特色的社会主义现代化的需要,从小渗透坚持四项基本原则的教育和改革、开放、搞活的教  相似文献   

18.
<正>学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各科教育相互促进、相辅相成,对促进学生的全面  相似文献   

19.
学校教育事业是社会主义精神文明建设事业一个重要组成部分。要认识学校教育事业和精神文明建设事业具有的这种内在联系,就需要从精神文明的内涵和学校教育的社会功能、精神文明建设为物质文明建设提供智力支持、精神文明为物质文明提供精神动力和保障发展方向这三个方面来认识和理解其在精神文明建设中的地位和作用。  相似文献   

20.
德育是我国社会主义教育的重要组成部分。探讨德育的任务,对于明确德育的方向,提高学校思想品德教育的质量,加强社会主义精神文明的建设,具有重要的意义。德育的任务反映了一定社会对其成员在思想品德方面的要求。它是受一定的教育目的所制约,并为实现其教育目的服务的。社会主义学校所规定的德育的任务,同一切剥削阶级社会学校的德育的任务有着本质的不同。我们的学校是培养社会主义、共产主义的  相似文献   

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