关于构建体育环境学学科的初步研究

本文通过文献资料、社会—历史分析、比较等研究方法,对构建我国体育环境学新学科进行初步的探讨和研究。揭示体育环境学新学科形成的动因并对体育环境学新学科的应用前景进行了展望,为体育环境学新学科的构建提供理论和现实的依据。     

基于核心素养理念的高中体育与健康足球模块化设计研究

随着新课程标准在高中体育教学的不断深入,学生体育学科核心素养的培养越发重要。本文从单元学习计划、内容要求设计、教学提示设计构建足球模块内容体系,围绕体育学科核心素养的三个方面进行阐释,为体育同仁提供参考。     

跨学科研究法在体育科学创新中的作用

跨学科研究法的根本取向为创新研究,其对体育科学学科创新发展及创建新学科具有重要作用.认为:跨学科研究法是拓展创新思维的引擎、架起知识创新的桥梁、创建新学科的主体方法、加速体育科学学科拓展的动力.论述体育跨学科研究法的方式、研究内容及应用前景.     

九十年代世界体育新学科研究发展势态

本文重点论述了世界各地区体育新学科研究的发展势态，指出研究精度不断提高，研究领域不断扩大，研究内容向纵深发展。     

对第5届全国体育科学大会论文主题的分析与研究

本文从体育人文学科、体育人体学科、学校体育学科和体育测量与信息技术学科等领域对第 5届全国体育科学大会报告论文的主题进行了分析与研究 ,认为 :本届大会体育人体学科的研究是主体 ,这与我国当前体育发展的基本目标是一致的 ;体育人文学科的研究属大会重头戏 ,将有助于进一步推动我国体育宏观理论的研究 ;学校体育学科、体育测量与信息技术学科的研究论文偏少 ,应予加强。     

世界体育新学科研究的若干趋势

本文以文献研究方法,对体育社会学、体育经济学、体育情报学、体育管理学等新学科,在亚洲、欧美的发展和研究情况加以综述,我对若干已有学科如运动心理学、运动生物力学等的研究趋势也作了介绍。     

体育犯罪学初探

本文探讨了体育犯罪和体育犯罪学的涵义,对体育犯罪的界定、分类、成因、规律、预防等体育犯罪学的研究内容进行了阐述,认为学科集成法、案例分析法、时空比较法和问卷调查法是体育犯罪学的常用研究方法。体育犯罪学研究有助于体育学科体系和体育法规体系的完善,有助于体育产业的可持续发展。     

体育伦理学的几个问题浅见

体育伦理学是我国正在创建的一门体育新学科,它的许多理论问题尚未解决,这里对它的研究对象及内容、建设方向和近期研究课题提出了若干意见。     

试从体育学科与其他学科的比较来探索学校体育教学改革(下)

<正> 在本文的(上)中我们讨论了体育学科在学科目标、学科内容和教学实施上所具有的特殊性。这些特殊性在某种意义上也可以认为是体育学科的基本属性。本文认为对这些特殊性或基本属性的认识和研究,将有利于我们对体育学科形成更为全面的理解,也会为探讨我国体育教学改革的方向和内容提供启示和思路。因此,我们将在探讨体育学科特殊性时萌发的一些不成熟的思考提出来,供大家讨论。 思索之一——耍根据时代的要求,要具体而明确地制定某一时期的体育学科目标和任务。 如(上)文所述,由于体育具有多功能性,体育学科的目标也较其它学科更     

试论体育新学科的创建

创建体育新学科有利于体育科学体系的完善。新学科的形成动因有社会与体育实践发展的需要、思维方式的变革等。新学科创建的对策有加强潜学科理论研究等。     

关于体育计算数学

体育运动及其科学研究的不断广泛深入,势必导致了一个新兴学科——体育计算教学(或称体育科学计算)的形成和迅速发展并得到广泛的应用。所谓体育计算数学,是一门以体育计算为研究对象的学科。本文对该学科的有关问题进行初步总结和探讨,以便引起更多同志的关注和进一步的研究,内容包括体育运动与计算数学(科学计算)的关系、学科的内容、任务、特点、研究生培养、发展趋势等等。     

略论比较体育的研究内容及其研究方法

本文作者认为,一、比较体育的研究内容可分为理论研究和应用研究两大方面,在理论研究方面的内容具体分为:1.比较体育学科体系构建方面的研究。2.比较体育与其它相关学科的关系方面的研究。在应用方面的研究的内容可以是宏观体育的研究,也可以是微观体育的研究,二、在研究方法上,1.切实地加强和重视比较体育的理论研究。2.从比较体育的特性出发对其研究方法进行分类。3.比较体育的研究方法可分为三个层次(1)哲学的方法,(2)比较体育的一般研究方法,(3)比较体育专门的研究方法。     

体育社会科学新学科创建的调查研究

发展体育社会科学，创建新学科极其重要。通过专家调查显示，创建新学科是体育社会科学发展的主流，但当前新学科创建少且发展滞后。影响新学科创建的因素包括观念更新、创新思维、跨学科知识量、知识创新、研究能力、新学科形成的内、外动力、体育科学发展需要等。创建对策包括加强跨学科合作研究，转变观念提高理论素质，设立重大课题，提供研究资金，加强学术交流活动，积极培育新学科带头人，加强团队合作研究等。     

体育科研趋势

本文为天津体院图书馆情报室情报研究课题“中国体育科研现状调研概况”中的一部分,原载《天津体育学院学报》1991年第2期。内容涉及当前科研总趋势、体育未来的主要发展趋势及部分学科科研趋势等。     

论中国体育播音学理论体系建构

本文阐释了体育播音学的概念、任务及意义,分析了体育播音学的特点、功能与作用,并提出了体育播音学的研究方法,对体育播音学的研究内容作了详细的阐述,分析了中国体育播音学的现状,从宏观上建构中国的体育播音学科体系,以其来指导我国的体育播音学学科的建设和发展。     

建构体育统计学科体系新框架的思考

构建体育统计学的应用体系新框架，既是学科自身发展的迫切需要，也是体育科学发展对体育统计学科的必然要求。笔者在对现体育统计学科体系内容结构进行扫描剖析的基础上，提出了建构学科体系新框架的原则和基本构想，以期引起体育界同仁的重视和共鸣，促进学科建设健康快速的发展。     

小学体育课堂教学中预防安全隐患的四招八式

<正>体育与健康课程是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容的一门学科。因学科教学的特点,体育学科教学比其他学科教学存在更多不安全因素。本文结合工作实际,提出小学体育课堂教学中有效预防安全隐患的对策和措施,确保学生在安全的教学环境下,学习体育与健康知识、技能和方法。第一招:熟悉学生建立常规第1式知己知彼:全面了解学生每学期初,教师首先要了解自己任教的学生,通过访     

关于建立体育环境学的探讨

随着系统科学的兴起和发展,人们获得了在体育各学科之间的空白领域进行开发研究的概念和方法,并使用这种概念和方法建立了许多边缘和交叉的新学科。在这种发展趋势的推动下,一门新兴的学科——体育环境学正在孕育之中,而阐明这门学科建立的必要性,反映其研究对象,任务及内容,揭示学科的系统结构已成了建立这门学科的实际问题,因此本文试图从理论上对这些问题进行肤浅的阐述,为建立这门学科尽绵薄动。一、建立体育环境学的必要性体育是普遍联系的开放系统,它必然要与环境发生联系(见图一、二),进行物质、能量,信息的交换,并在流通中实现自我组织,维持其结构功能的有序性。一旦这     

什么是体育社会心理学——基于20名中、外运动心理学家学术经验的考量

通过访谈20名中、外运动心理学家,采集他们基于自身专业知识、工作经历和学术思考对体育社会心理学定义、学科性质和研究内容的判断,对这些信息进行归纳分析。结果显示:1)体育社会心理学可以定义为一门研究体育情境中的人际关系、交互作用、心理过程、行为特征和体育文化心理的学科;2)体育社会心理学是社会心理学、运动心理学和体育社会学交叉形成的一个二级学科,以体育情境为基础,同时具有心理学和社会学的学科性质;3)体育社会心理学研究内容由社会心理学中与体育运动相关的内容、运动心理学中社会心理学性质的部分、体育社会学中心理和行为方面的研究、文化心理学中与体育运动相关的议题等4部分构成,主要关注8类58种研究主题。     

关于体育经济学几个问题的初步探讨

<正> 体育经济学是一门新的学科,我国对这门学科的研究仅仅是开始。本文准备从体育经济学的任务、体育经济学的研究对象、体育经济学的研究方法等问题,谈谈自己初浅的看法: 一、体育经济学的任务。一门新学科的产生,总是有它所要担负的任务。体育经济学也不例外,随着产生它的经济条件的日益成熟,它所担负的任务也就愈加明确了。第二次世界大战后,特别是最近一、二十年来,科学技术的高度发展,劳动生产力的极大提高,世界经济发展的速度很快。在一些经济发达的国家中,物质生