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相似文献
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1.
“with+宾语+非谓语动词”构成with的复合结构。该结构在句中常作状语,表示方式、原因、伴随状况等。在此结构中,非谓语动词的使用是难点,也是高考的考查内容。要想正确无误地使用这一结构,就必须对这一结构的含义和用法有充分的了解。1.with+宾语+带to的不定式在此结构中,当非谓语动词表示的动作尚未发生时,就使用带to的不定式。及物动词的不定式所表示的动作与with后的宾语有逻辑上的动宾关系;不及物动词的不定式所表示的动作与with后的宾语没有逻辑上的动宾关系。例如:(1)Withsomanyvisitorstomeet,hellbeverybusy.…  相似文献   

2.
英语中有些及物动词不但要有一个宾语,还需要有一个宾语补足语。宾语和补足语一起叫复合宾语,二者在逻辑上是主谓关系。不同的动词所要求的宾语补足语的形式不尽相同。以下只谈动词不定式和分词作宾语补足语的情况。一、动词不定式作宾语补足语。能用不定式作宾语补足语的动词较  相似文献   

3.
孙莉 《高中生》2012,(11):30-31
动词不定式是非谓语动词中使用最广泛的一种,一般由“to+动词原形”构成。在句子中.动词不定式可以充当除了谓语之外的任何成分,如主语、宾语、表语、状语、定语和宾语补足语。动词不定式在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留着动词的一些特征,可以带宾语或状语。一、作主语(相当于名词)  相似文献   

4.
英语中大多数动词既可跟不定式,也可跟动名词作直接宾语,但有些动词要求: 1.不定式做宾语和宾语补足语 (1)下面的动词要求不定式做宾语  相似文献   

5.
问路与指路     
【考点链接】 All of us find __ necessary to take exercise every day. .(2009年重庆市)A.this B.that C.it D.them【解析】选C项。find作“发现、发觉”讲时,可用于“find+it+形容词(作宾语补足语)+动词不定式”结构。it是形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式。  相似文献   

6.
英语中常有这样一种现象,即及物动词的不定式后面没有宾语或者是不及物动词的不定式加上介词之后也没有宾语,然而不定式前1  相似文献   

7.
众所周知,非谓语动词中的不定式有todo和do两种形式。不定式todo在句子中可作主语、宾语、表语、定语、宾补和状语,而不定式do只有在以下几种特定结构里才能作表语、宾补和宾语。一、不定式do作表语不定式do作表语的特定结构有三种情况。1.主句是all+含有do(作谓语或非谓语均可)的定语从句。如:Allshedidlastyearwasmakemoneyforherson’seduca-tion.去年她所能做的就是赚钱供儿子上学。Allhewantedtodowaspushtheboytothebank.他所能干的就是把那个男孩推到岸上。2.主句是theonly(first)thing+含有do的定语从句。如:The…  相似文献   

8.
动词不定式是由“to+动词原形”构成的一种非谓语形式,它的否定形式是“not+to+动词原形”。动词不定式在句中不能独立作谓语,没有人称和数的变化.动词不定式可以有自己的宾语和状语,并可以与其宾语和状语构成不定式短语。不定式短语具有名词、形容词和副词的特征。现将动词不定式的用法归纳如下。  相似文献   

9.
agree一词作“同意”解时,可以单独用作谓语动词,也可与介词with/to/on/about搭配使用。现将其具体意义和用法归纳如下:1.agree可用作及物动词或不及物动词。作及物动词用时,其后可接动词不定式或宾语从句,也可用于被动语态。例如:  相似文献   

10.
一、结构to 动词原形;否定形式:notto 动词原形二、意义动词不定式为非谓语动词形式,它能起名词、形容词和副词的作用。在句中可作宾语、主语、宾语补足语、定语、状语、表语等,且它没有人称和数的变化。三、用法1.作宾语动词不定式一般放在及物动词之后作动词的宾语,常接动词不定式作宾语的动词有:decide,hope,wish,need,mean(打算),fail,want,agree,begin,start,learn,wouldlike,expect,remember,forget,try等。例如:1)Motherwantstotellusaninterestingstorytonight.母亲今晚想给我们讲一个有趣的故事。2)TheybegantolearnEnglishlastyear.去年他们开始学英语。说明:作宾语的动词不定式后面还有宾语补足语时,常用“it”代替不定式,而将不定式放在宾语补足语之后,常见动词有:find(发现),make,think,keep,feel等,其结构为:主语 谓语 it 宾语补足语(名词或形容词) todosth。例如:1)Theyfounditdifficulttowo...  相似文献   

11.
动词精讲     
一、动词的种类 1.行为动词又名实义动词,能独立作谓语。根据后面是否带宾语,可分为及物动词和不及物动词。(1)及物动词及物动词后面要跟宾语才使能句子语意完整。如love,need,want等。它主要用于三种句型中:  相似文献   

12.
反射不定式是由及物动词或不及物动词加介词构成,其后不带宾语,常用主动形式。反射不定式跟在某些形容词后作状语或某些名词后作定语,它与句中的主语<作状语时>或宾语<作定语时>是动宾关系。反射不定式具有习惯语性质,不能象时态或语态那样随便套用。反射不定式是一处既简便又实用的表达形式。  相似文献   

13.
英语写作在考核中丢分、失分的现象比较严重,笔者在教学过程中重视对写作的教学,对此进行分析、研究、探索和尝试,在教学过程中采取有效的措施以提高学生英语写作表达能力。二、强化训练六种基本句型的时态、人称与数的变化。为书面表达打好扎实的基础1.基本句型。①主语+谓语(不及物动词)(+状语)。②主语+谓语(及物动词)+宾语(+状语)。③主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(+状语)。④主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语(+状语)。  相似文献   

14.
通常情况下,动词不定式的主动形式表示主动意义,被动形式表示被动意义。但在某些情况下,动词不定式的主动形式表示被动意义。请看下列几种结构: 1.在“主语 谓语(及物动词) 宾语 to do”结构中,动词不定式与宾语之间有逻辑上的动宾关系,句子的主语与动词不定式又有逻辑上的主谓关系。因此,用动词不定式的主动形式可以表示被动意义。例如:  相似文献   

15.
need是英语中常用的一个词,它既可用作及物动词、情态动词,也可用作名词。本文拟就其主要用法小结如下:一、用作及物动词,译为“需要、必要”之意,后面可接名词、代词、动词不定式或动名词作宾语。例如:  相似文献   

16.
动词不定式是动词的一种非限定形式,其基本形式等同于动词原形,即:“to+动词原形”,有时可以不带“to”,这里的to只是不定式的标记,本身没有词义,但仍然有动词的特点,可以有自己的宾语和状语。动词不定式也具有名词性质,在句中可以作主语、表语、宾语和宾语补足语等。它还具有形容词的性质,在句中可以作定语;副词的性质,在句中作状语。  相似文献   

17.
1.一般说来,动词不定式和现在分词作宾语补足语时,宾语是宾语补足语这一动作的执行者;过去分词作宾语补足语时,如果是及物动词的过去分词,宾语是宾语补足语这一动作的承受者(或逻辑执行者),如果是不及物动词的过去分词,宾语只能是宾语补足语这一动作的执行者。例如:  相似文献   

18.
动词不定式与动名词都是非谓语动词,都具有名词的性质。在作动词宾语时,有时区别不大,有时表示的意义截然不同,有时则只能使用其中之一。1.like,love,begin,prefer,start,hate等及物动词后既可跟动词不定式,又可跟动名词,二者在意义上区别不大。例如:Helikesswimming/toswiminsummer.他喜欢在夏天游泳。Whendidyoubeginlearning/tlearnEnglish?你是什么时候开始学习英语的?尽管如此,二者也有细微的差别:动名词作宾语表示泛指,强调一般的、抽象的概念;不定式作宾语表示特指,强调具体的、某一次的、有特点的概念,指一时的动作。例如:Shelike…  相似文献   

19.
一、勤于“思考”看think think有“思考;想”的意思,使用时请多“想”一想,千万别出错。 think用作及物动词,后面常接动词不定式或宾语从句。例如:  相似文献   

20.
动词不定式和动名词均可用作及物动词的宾语。使用时,应注意以下几点:一、agree,choose,decide,hope,fail,wish,refuse,expect,man-age,plan,intend,pretend,promise,offer,afford和arrange等动词后面通常跟动词不定式作宾语。例如:What did they decide to do?他们决定干什么?  相似文献   

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