龙舟运动在山西省高校开展的可行性分析

龙舟运动是中国民间传统体育运动项目,通常于端午节前后开展,随着国际龙舟联合会、亚洲龙舟联合会和中国龙舟协会的成立,龙舟运动逐渐向着职业化、规范化的方向发展。笔者将通过深入赛场、访谈、相关数据、及文献等手段,对山西省高校开展龙舟运动的可行性进行分析,并且指出一些开展龙舟运动中可能遇到的一些问题,同时针对山西省高校开展龙舟运动的发展趋势给出相应对策。得出山西省高校开展龙舟运动可行,应采取创新办队模式、省市企业资助模式、加强高校龙舟文化建设。     

龙舟运动的生理特征研究

为了掌握龙舟运动员的生理、生化特征的变化规律,在广西民族学院男子龙舟队2005年所参加的两次比赛中,对运动员部分生理、生化指标进行了测量。结果表明,龙舟运动是一项高强度、大负荷的体育项目,对运动员的心肺功能具有良好的调节作用。同时指出,龙舟运动的训练,应根据龙舟运动员生理、生化变化特点,选择出该项目的基本的生理、生化监控指标,确立科学的训练体系,运用现代的科学的训练方法与手段,提高龙舟这一我国民族传统体育项目的训练效果。。     

标准龙舟直道竞速类项目训练学特征分析——以龙舟500m直道竞速为例

为了进一步了解龙舟运动项目的特征及探讨龙舟运动训练规律,采用文献资料法以竞技体育训练学为出发点,深入分析龙舟赛竞速类项目的生理供能基础、专项技术特征、不同赛段划桨的特点、运动员体能训练特征等。研究指出:龙舟运动作为我国当前大力发展的民族体育竞技项目,训练理论亟需完善,正确理解和认识龙舟运动项目能量供应特征、技术训练特点及体能训练特征等,有利于提升我国龙舟赛竞速类项目训练科学化水平,促进龙舟竞赛项目运动成绩不断提高。     

中国"龙舟现象"的社会学分析

中国龙舟文化历史悠久,本文分析了传统龙舟竞渡与现代龙舟文化的发展,以及龙舟文化无形资产开发的社会学问题。提出了龙舟运动开发的措施,旨在弘扬民族文化,推进龙舟文化的发展。     

民族传统体育文化历史演变的内在逻辑与价值意蕴研究——以龙舟文化为例

为进一步探析中华民族传统体育文化历史演变的内在逻辑,挖掘和阐发中华民族传统体育文化中蕴含的时代价值,使其更好地服务新时代体育强国与文化强国建设,以龙舟文化为例,主要通过文献资料、史学研究、逻辑分析等研究方法,探析龙舟文化历史演变的内在逻辑,对不同历史时期龙舟文化进行辨析。研究认为：龙舟文化大体沿循“原始性龙舟文化→节俗性龙舟文化→娱乐性龙舟文化→竞技性龙舟文化”的变迁形式,在此基础上,对龙舟文化历史演变的内在逻辑、价值意蕴进行阐释。提出不同历史时期龙舟文化价值的发展特征和规律与社会背景紧密互动。最后,通过探寻龙舟文化的价值演进趋势、挖掘龙舟文化的时代价值、提炼龙舟文化的精髓,得出增强龙舟文化认知有利于抒写中华文化自信,激发龙舟文化认同有利于坚定中华文化自觉,促进龙舟文化传承有利于践行中华文化发展理念等时代价值。     

弘扬龙舟文化 铸就城市品质

龙舟文化在树立城市形象、凝聚市民人心、繁荣城市经济、增强城市竞争力和活力等方面发挥着积极的作用。龙舟文化是爱国主义文化、集体主义文化、开拓进取文化；龙舟文化得竞技之美、得大众所爱；弘扬龙舟文化与发展地方经济相得益彰，并且十分契合生态文明理念。上海在开展龙舟运动、运作龙舟赛事和弘扬龙舟文化等方面作了积极探索。     

上海市龙舟运动发展研究

运用文献资料法、问卷调查法等,对上海市各区县开展的龙舟赛事进行调查分析。结论:上海市经过多面的努力,已经做成了较好的龙舟品牌赛事,但需拓展和提高龙舟赛事级别;要通过龙舟赛事,将龙舟运动及文化内涵推向世界,将中国龙舟文化元素注入上海迪斯尼。     

龙舟运动的发展现状及其对策分析

龙舟作为中华民族独特的传统节日比赛项目,广泛的受到全国民众的喜爱,随着改革开放的不断深入以及社会经济的飞快发展,龙舟这项体育项目顺应潮流的发展趋势,也要做出相应的改变。本文针对龙舟自身的发展特性进行论述,对龙舟运动发展过程中所产生的问题进行具体分析,同时提出了一些改革措施,希望对龙舟未来的发展提供一些借鉴。     

2012年中国龙舟大赛比赛成绩调查研究

对2012年中国龙舟大赛8次不同地点比赛的成绩进行了调查研究。研究认为,中国群众龙舟整体水平不高、各地龙舟竞技水平参差不齐、男女项目发展不平衡、男子项目最好成绩达到世界优秀水平,对发展我国龙舟运动及提高竞技水平提出了建议。     

五邑龙舟文化的形成、特点与嬗变

通过调查访问和查阅历史文献资料对五邑传统龙舟历史进行深入分析,结论:五邑龙舟文化经历疍民龙舟文化和移民龙舟文化两个阶段,它们的形成与五邑历史地理环境、乡民的生产生活方式以及宗教信仰紧密联系。五邑传统龙舟文化特点主要表现为龙舟外形特征和龙舟活动细节的差异,但部分龙舟文化在形式上或内容上发生变异,从而呈现出多元化的格局。     

礼仪龙舟:变迁与传承——一个县域龙舟竞渡长盛不衰的历史人类学研究

在"文化三因子"理论框架下，运用历史人类学的方法对一个县域龙舟竞渡文化的时空变迁进行考察，并以此个案为基础，进一步探讨中国龙舟竞渡文化的发展趋势和传承动力。研究认为：中国龙舟竞渡文化将呈现以下发展趋势：物质文化将向多样化的社团娱乐工具转变；制度文化将形成多元化的社团龙舟制度；精神文化将形成多元化社团龙舟的礼仪竞技精神。但在其变迁中，礼仪经济始终是中国龙舟竞渡文化共同的经济基础，"礼仪"是贯穿各时期龙舟竞渡文化变迁共同的、核心的文化基因。基于以上认识，进而认为中国传统龙舟即礼仪龙舟，"礼仪竞技"是民间传统龙舟竞渡长盛不衰的内在动力。     

礼仪龙舟:变迁与传承——一个县域龙舟竞渡长盛不衰的历史人类学研究

在"文化三因子"理论框架下，运用历史人类学的方法对一个县域龙舟竞渡文化的时空变迁进行考察，并以此个案为基础，进一步探讨中国龙舟竞渡文化的发展趋势和传承动力。研究认为：中国龙舟竞渡文化将呈现以下发展趋势：物质文化将向多样化的社团娱乐工具转变；制度文化将形成多元化的社团龙舟制度；精神文化将形成多元化社团龙舟的礼仪竞技精神。但在其变迁中，礼仪经济始终是中国龙舟竞渡文化共同的经济基础，"礼仪"是贯穿各时期龙舟竞渡文化变迁共同的、核心的文化基因。基于以上认识，进而认为中国传统龙舟即礼仪龙舟，"礼仪竞技"是民间传统龙舟竞渡长盛不衰的内在动力。     

龙舟文化的起源及发展展望

龙是中华民族的象征,在中国古老文化的漫长发展的历史中,有许多关于龙的传说和由此衍生出许许多多的以龙为主体的活动。龙舟竞渡作为我国土生土长的一项传统的体育活动,具有深厚的历史文化底蕴。随着社会的发展,龙舟竞渡被赋予了新的内涵,形成了包括发展地方经济、弘扬民族文化在内的龙舟文化。本文通过对龙舟文化的起源及其在现代社会的发展的论述,有助于人们加深对龙舟文化的了解。     

龙舟运动对高校校园文化的影响

介绍我国高校龙舟运动的发展现状,阐述发展龙舟运动对高校校园文化的影响,提出发展我国高校龙舟运动的建议.     

龙舟运动课程的开设对高校校园体育文化的影响研究

龙舟运动起源于中国,是一项具有浓郁的民族特色的群众性体育活动带有民间信仰,具有很强的地域性、群众性和竞技性。随着竞技体育的发展,龙舟运动成功地成为了亚运会项目,龙舟运动之所以能够长久的发展下去,是因为其本身所具有的浓厚的民族特色和那种团结拼搏的精神,有着深厚的文化内涵。本文通过文献资料法、逻辑分析法阐述了龙舟运动的起源,探讨了校园体育文化的内涵及教育功能,阐述了龙舟运动课程的开设对校园体育文化的影响。     

高校竞技龙舟运动风险因素的研究

随着国家对体育运动发展支持力度的加大,民俗体育项目得以迅速发展,其中龙舟运动在成为全国竞技运动正式比赛项目后,逐渐在高校发展并具有较大规模。但是竞技龙舟运动在训练或比赛中易导致体育风险事故的发生,或给学生的身心和财产带来严重的损失。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、帕累托分析法等研究方法,以高校竞技龙舟运动风险因素为研究对象,以高校竞技龙舟运动员、教练员、裁判员为调查对象,对其龙舟运动的风险情况进行调查与分析,运用帕累托分析法进行数据分析,找出高校竞技龙舟运动风险的主次风险因素,提出对高校竞技龙舟运动的风险防范对策。得出以下结论:(1)高校竞技龙舟运动的主要风险为组织管理因素风险、场地器材因素风险、运动员自身因素风险和教练员的影响因素风险;其他因素风险为次要风险;裁判员的影响因素风险为一般风险。(2)组织管理因素风险主要表现在赛区组织、运动员管理、学校管理方面;场地环境因素风险主要集中在自然环境、龙舟场地、龙舟器材方面;运动员自身因素风险主要体现在运动员的行为活动、心理、知能技能方面。(3)无法去控制体育运动自身不可避免的风险,但可以因地制宜地应对风险,运用预防控制法、风险规避法、风险转移法进行针对各类风险的防范。