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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
中学化学教学中"绿色化学"意识渗透浅谈   总被引:10,自引:0,他引:10  
陈正林 《化学教学》2001,(11):18-20
“绿色化学”可诠释为环境友好化学,笔者根据自己的教学实践和中学化学教学的特点,就如何在中学化学教学中自然、和谐、生动地渗透“绿色化学”意识教育作了初步探索。  相似文献   

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3.
本文从化学学科的发展历程、学科特点和化学实验的功能等方面阐述了"做实验"是使化学易于学习和掌握,并能实现化学课程目标的具有化学学科特色的一种教学方式,并针对当前中学化学中重"讲化学"轻"做实验"的现象进行分析,提出了相应的解决对策.  相似文献   

4.
有机化学实验的"绿色化"实践   总被引:2,自引:2,他引:0  
有机化学实验中的绿色教学,是以环境问题和专业知识为载体,通过重组实验内容、实验微量化、以及改善实验教学环境等手段,开创绿色化学实验教学新前景。  相似文献   

5.
高中化学是一门实用性很强的学科,与日常的生产、生活有着千丝万缕的联系。认识论的原理认为“:从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践,这就是认识真理、认识客观存在的辨证的途径”。而化学学科中,生动直观的现象大部分来源于化学实验。所以化学实验不仅是化学理论产  相似文献   

6.
生活在十九世纪的中国化学家徐寿曾这样写道:“考质(定性分析)求数(定量分析)之学,乃格物之大端,而为化学之极致也”。“徐寿是最早将西方现代化学引进中国的学者之一。今天在中国,化学与分析化学已取得长足的发展。分析化学已名副其实地成为现代科学技术的“眼睛”。从二十世纪上半叶开始,分析化学经历了一场仪器革命。分析化学家已不局限于利用化学本身的手段进行分析测试。涉及到  相似文献   

7.
旧的化学教学大纲和教材是以“双基”教学为主,新的化学课程标准和教材则贯穿了“STS”教育。通过对“双基”教学和“STS”教育的对比,对新的化学课程标准和教材进行简单的评价。  相似文献   

8.
林尤宏 《化学教学》2004,(11):48-49
“化学实验方案设计”是高三新教材中的亮点,也是高考题中考查学生思维能力、创新能力和实验能力的重点。但是,有些试题的设计脱离客观实际,教材中也存在着这样的问题,为此,本人曾撰写过《“化学实验方案设计”中存在问题的探讨及修改意见》,发表在《化学教学》2003年第4期上,2004年江苏省高考试题第20题又出现了类似情况。现进一步加以分析,以求引起同行们的足够重视。  相似文献   

9.
该紧密联系实际围绕“怎样让学生‘动’起来学化学”展开论述。首先,章站在化学教改的高度提出论题;然后,从“更新观念”、“给学生动的机会”、“将‘动’由‘使动’提高到‘自动’、‘独立动’”“‘四动’关系”、“动的条理”等几方面层层深入地进行论述。通过论述,告诉读:要想让学生真正地运起来学化学,更新观念是前提,教师引导学生积极参与教学是关键,而最终学生能独立地“动”是目的。  相似文献   

10.
11.
"绿色化学"与微型化学实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过具体实例,阐述微型化学实验是进行绿色化学教育的良好实践.  相似文献   

12.
高考化学实验考查中的"入微"与"创新"策略漫谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文归纳了历年高考题中有创新意识的实验题,并从高考化学实验考查目标的理论高度进行了提炼和归类分析;对高考化学实验考查中的“入微”与“创新”策略进行了初步的探讨。  相似文献   

13.
陈亦人 《化学教学》2003,(11):13-16
1 《天工开物》蕴涵着丰富的化学史料16 37年 (明崇祯 19年 )宋应星的《天工开物》一书刻板刊行 ,三百多年来《天工开物》的各种版本广为流传 ,蜚声国内外。《天工开物》全面系统地总结了明代农业和手工业领域内的生产技术 ,是我国乃至世界科学技术史上一部极有价值的科技著作。虽然《天工开物》不是一本化学专著 ,但如果从化学的角度去审视这部百科全书式的古籍 ,不难发现 ,书中蕴涵的化学史料极为丰富。全书共 18卷 ,与化学关系比较密切就有 12卷 ,占到全书的三分之二 ,涉及冶金化学、染色化学、酿造化学、炼丹化学、陶瓷化学等方面 ,它…  相似文献   

14.
"绿色化学"实验的探索   总被引:5,自引:9,他引:5  
本文介绍了“绿色”化学实验室的建设及为减少化学污染,保护生态环境,实现“绿色化学”实验进行的探索。  相似文献   

15.
本概述了在“近化学类”专业如应用化学、化学工程与工艺、材料化学等专业设立“检测化学”以取代“分析化学”的必要性,并提出了“检测化学”的试用教学大纲。  相似文献   

16.
对高中学生开设"化学与社会"选修课,以加强化学知识应用和体现化学新成就的化学素养教育,拓展学生化学视野,从而提高解决实际问题的能力和综合素质,适应21世纪对人才素质的要求.本文根据近年来开设"化学与社会"选修课的实践,从问题的提出、选修课的基本内容、选择教学内容的基本原则、选修课教学形式、选修课与必修课的关系等方面进行分析和探讨.  相似文献   

17.
"海水中化学资源的开发利用"对促进学生发展的价值主要在于:1.有利于使学生重视并理解自然资源综合开发利用,形成珍惜资源、保护资源的情感、态度和观念;有利于使学生初步学习综合开发利用自然资源的方法和过程:2.有利于让学生在真实情境中展开生动、有效的学习活动,更好地学习、理解关于卤素和钠、镁等重要的元素化合物知识;3.有利于学生拓宽眼界,感受化学的价值和魅力,形成正确的科学技术观。要发挥、利用"海水中化学资源的开发利用"的发展价值,搞好教材的编写、处理以及搞好教学设计和实施乃是关键,不能只从传授氯气、碱金属等元素化合物知识的角度来对待这个主题的教学。  相似文献   

18.
沈峥 《化学教学》2009,(10):26-28
在科技迅猛发展的21世纪,有关化学的负面事件造成了人们的“反化学”倾向。究其原因肇事者的人文素质起着重要的影响。在中学化学教育中,教师应从多个角度、多种途径加强学生的人文素质教育,培养学生健康的思想、高尚的品格、良好的审美能力等,并以此引导正确合理使用化学,杜绝危害事件发生,遏制“反化学”思想的蔓延。  相似文献   

19.
本文提出建立化学“试作实验档案卡”制度,探讨了建立“试作实验档案卡”的目的、意义及其方法。认为建立“试作实验档案卡”可以提高实验教学效率,规范实验室管理。  相似文献   

20.
"化学舵手"查询系统的设计与制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
Internet上的化学资源浩如烟海 ,信息处于分散、无序、变化极快的状态 ,给准确、便捷的找到所需信息带来困难。目前已有许多查询Internet网上资源的搜索引擎 ,如天网 ,新浪 ,Google等可以利用 ,但它们仅是单一检索工具 ,针对性不强 ,有时检索结果中有用信息不多 ,或者说有用信息的比例过小 ,耗用较多的时间才能找到所需材料。需要一个专门有关化学教学方面的信息查询系统 ,将Internet网上原始信息资源进行分类 ,方便地链接到尽可能多的化学教学资源库 ,来满足化学学习中对相关信息、资料的了解与需求。在这种…  相似文献   

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