中国农村高等教育消费分析

农村教育越来越被人们所重视。通过问卷调查、文献研究综合了代表性专家的意见,系统分析了中国农村教育消费的现状。中国教育消费呈快速增长的趋势,与家庭收入增长相比其速度惊人,这样的消费给农村家庭带来了巨大负担。家庭收入和教育收费不平衡。面对升学的压力,许多中、小学生失学现象严重。提出九年义务教育要落实、开展农村技术教育、改变大学高收费和调整教学课程结构的建议。     

山东省大学生家庭收入及教育费用调查分析

大学教育费用过高会带来一系列问题.本文通过对大学生家庭收入及教育费用状况进行调查,发现大学生家庭的消费项目中,教育费用所占比例普遍过高.分析认为造成这种现象的原因有大学生家庭收入偏低,学费增长过快等多种因素.并探讨了政府、社会、学校以及大学生自身应采取相应措施.     

城乡统筹发展下家庭教育投入的影响因素研究

家庭的教育投入水平和质量受到家庭收入、父母受教育程度、子女数量等多种因素的影响,是整个社会教育投入的重要组成部分,而家庭、社会、个体是三个基本维度。通过综合分析国内外相关研究,有利于提升对现代教育投入的认识、改善家庭教育投入的水平与结构、促进教育投入与社会的互动发展,以及推动当前的新型城镇化进程。     

小学生家庭课外课程的选择行为及其变化

本文从消费(而非投资)的视角,研究城市小学生家庭选择课外教育课程的行为及其随时间的演变.通过比较两组样本的相关行为(包括三方面:消费前的关键影响因素;消费中时间和经济投入、课程种类和数量的选择;消费后满意程度),研究了城市小学生家庭在课外教育消费方面的行为特征及其随时间的演变.     

粤豫滇三地大学生家庭收入与教育投入现状实证分析

围绕家庭收入与大学生教育投入的关系及其认知与行为表现,通过对广东、河南、云南等地大学生的调查,从家庭收入与教育投入的角度探讨大学生的学情与影响因素,提升对高等教育投入的理性认识,营造大学生学习与成长的良好环境。     

中国城镇居民家庭教育投入的状况和特征

本研究以对中国11个城市2000多位大、中、小学生家庭的教育投入情况调查数据为基础,计算、分析了中国城镇居民家庭的学校教育投入和学校外教育投入的现状和特点;通过计算负担率、教育支出占消费支出比例和运用判别分析计量方法,揭示出城镇居民家庭教育投入负担过重、教育投入占家庭消费支出比例过高、相当多的个人家庭存在着教育投入过度等特征.最后,提出了采取有区别的策略降低个人家庭教育投入的总体水平,引导个人家庭教育投入进入良性发展轨道,改革教育管理和教育经费管理的制度和方法等建议.     

校内还是校外：中国基础教育阶段家庭教育支出现状研究

本文基于2017中国教育财政家庭调查数据,对我国基础教育阶段家庭子女教育支出水平和结构进行刻画,并聚焦于家庭的收入水平和家庭子女教育支出的关系,分析不同社会经济背景、子女结构和户籍的家庭对子女校内和校外各类教育活动的边际消费倾向。总体上,中小学每生每年的家庭教育支出超过1万元,占家庭总支出的16%,其中校外支出占到三分之一。分别有38%和21%的中小学生在过去一学年参加过校外补习和兴趣班。对家庭校内和校外教育支出的边际消费倾向的分析表明,社会经济背景更好的家庭对子女的校内和校外投入都更高。随着家庭收入的增加,社会经济背景较低的家庭更加倾向于增加子女校内的支出,尤其是校内基础性的支出;而社会经济背景较好的家庭更加倾向于增加校外教育支出,以及校内的发展性、增值性支出。与中等和高收入家庭相比,低收入家庭对子女的校内和校外教育投入不足。此外,本文发现独生子女家庭中女孩家庭对孩子的校内拓展性和校外兴趣类的教育投入要高于男孩家庭。     

我国城市3－6岁儿童家庭学前教育消费支出水平调查

本研究采用问卷调查的方法对我国东、中、西部10个城市共98所幼儿园中的7718个3-6岁儿童家庭进行了有关学前教育消费情况的调查.研究结果表明:城市3-6岁儿童家庭的学前教育消费主要用于支付幼儿园费用,在保教费、捐资助学费方面的支出存在较大的家庭差异;贫困家庭的学前教育消费支出负担最重;城市发展程度、家庭收入、幼儿园类型和幼儿年龄等因素影响家庭的学前教育消费支出水平.     

安徽乡镇居民消费状况的调查与分析

调查问卷回收后,应用归纳分析的方法从安徽乡镇居民的消费能力入手,具体分析了乡镇居民职业分布、家庭收入状况、乡镇家庭人口结构等情况,在乡镇居民消费心理与行为分析的基础上,重点就安徽乡镇家庭对消费心理压力程度,以吃喝、穿着、家庭日用品、家电家具花费、医疗花销、教育消费、住房消费、农资消费等因素对家庭影响的敏感程度,考察乡镇家庭的消费热点及消费倾向,提出了扩大安徽乡镇居民消费的建设性意见。     

当代中学生消费道德教育研究

中国经济经过30年的发展已取得飞速前进,人们的物质生活逐渐丰富,家庭收入大幅度提高。由于中学生大部分是独生子女,家庭生活已步入小康,使得家长对子女的投入加大,学生的零用钱消费额度也快速增长,且消费方式呈现多样化。在全球化、信息化进程加快的今天,中学生的消费观念和方式也出现一些非正常发展,这就需要加强消费知识教育和道德教育,帮助学生培养理性的消费观念,养成科学合理的消费习惯。     

中国共产党成立前夜的漳州

五四运动前后,马克思主义开始在漳州传播.一些进步刊物陆续传入漳州,同时也出现了介绍十月革命和马克思主义的刊物.在五四爱国运动潮流推动下,闽南护法区革新之举不仅赢得了国内舆论的很高评价,而且吸引了众多著名人士、团体到漳州访问.苏俄、共产国际派出代表到漳州.漳州聚集了一批来自全国各地的革命知识分子,成为福建省较早建立中国共产党地方组织的地区之一.     

人格教育在美国的回潮

人格教育回潮是美国道德教育领域一个非常值得注意的现象,这一现象暗示了美国道德教育领域的一些发展变化.本文从人格教育在美国回潮的标志、回潮原因、人格教育的主要思想等几个方面对这一现象进行了较详细的描述与分析,并对人格教育本身进行了简评.     

中美大学排行榜的对比分析

大学排名活动已成为一种国际高等教育评估的趋势,在世界范围内引起了广泛的关注.本文对中美大学排行榜的方式、方法以及评估指标体系的科学性等进行对比分析,进而对中国大学排行榜的构建提出合理化建议.     

美国种族歧视探源

结合美国历史、社会现实 ,从文化传承、思想发展史视角对美国种族歧视的起源、发展过程进行了剖析 ,并对种族歧视造成的美国社会成员精神世界扭曲 ,社会和谐被破坏的历史教训进行了反思