我国大学体育课程的价值取向研究

从社会、学科和学生动态发展的视角出发,对我国大学体育课程进行历史回顾并对其价值取向进行判断：我国大学体育课程价值取向的主要矛盾在于课程价值的社会取向与学生取向、学科取向和学生取向之间的矛盾,理想状态下的课程价值取向是全面发挥三者的合力,互促互进。     

市场化条件下我国农民体育的抉择

市场化趋向的改革使经济的运行方式由决策集中的计划经济向决策分散的市场经济转型,群众体育设施的公共性必然使政府加大供给量,而市场经济的趋利性和预算约束的硬化也使更多的具有准公共品性质的体育设施向群众有偿的开放,而我国经济的高速发展也为私人购买更多的体育商品提供了经济支持。对农民体育的正确引导必将增强我国农民的体质,并且发挥体育对农村社会的建构功能,促进农村社会的和谐和新农村的建设。     

构建和谐社会中的学校体育价值取向

运用文献资料和理论分析的方法,分析了建国50余年我国学校体育价值取向的变迁,深入探讨了构建社会主义和谐社会对学校体育改革的要求.认为,和谐社会的学校体育价值取向,是以适应社会发展要求为基础,以学生发展为中心,以"健康第一"为理念,充分发挥体育对学生身心两方面发展的教育功能.是培养学生健全人格、促进身心和和谐发展的和谐体育教育.     

“新型举国体制”推进体育强国建设的时代价值、落地模式与路径探索

加快体育强国建设是党和政府对中国体育事业发展的蓝图绘制,“新型举国体制”是推进这一进程的有力方略。体育强国建设的多维赶超性需要新型举国体制的制度保障,任务复合性需要新型举国体制的主体协同,功能多元性需要新型举国体制的制度演进。新型举国体制在领导核心上坚持中国共产党的全面领导,并日益体现出“元主体”的治理特征,在价值取向上由为国争光的体育转向发展以人民为中心的体育;在资源配置上由人、财、物等硬资源的计划配置向人、财、物、文化、精神等软、硬资源市场化主导配置转变;在参与力量上由政府单一主体向政府、市场、社会、家庭等多元力量协同增效转变;在发展环境上由原有的融入全球到百年未有之大变局和双循环格局构建;在作用领域上由重点服务竞技体育到更加关注群众体育、竞技体育、体育产业中的重点领域和关键环节。新型举国体制拥有适用于青少年体育和学校体育的“社会动员”模式,适用于竞技体育关键环节的“政产学研会”深度融合模式,适用于产业链升级和职业体育的“龙头企业”整合带动发展模式。提出了以“新型举国体制”推进体育强国建设的路径：包括发挥元主体价值,选定战略力量,设定重要项目,完善评估激励等。     

中国传统“天本位”的价值取向对传统体育文化的影响

运用文献资料、逻辑分析等研究方法,在解读中国传统＂天本位＂价值取向的基础上,阐述了＂天本位＂的价值取向对中国传统体育文化的影响。提出在当今体育活动中要宣传自然、热爱自然、保护自然,实施绿色体育,促进人与自然的和谐发展。     

全民健身视域下民族传统体育的角色定位

以全民健身为背景,透过历史与现状探析民族传统体育的特征及功能,及其在全民健身中的优越性,将民族传统体育的角色定位于促进学校体育教育、弘扬民族文化、构建社会和谐、促进群众体育发展。为推进全民健身的发展,应该充分认识和发挥民族传统体育在全民健身活动中的优势与作用。     

我国体育立法价值取向研究* ——兼论现行《体育法》的修改完善

立法价值取向决定着立法的走向.我国目前“义务本位”的体育立法价值取向已经不能适应时代发展的需要,这导致体育法不足以切实保护运动员的权益.体育立法价值取向应早日转变为“权利本位”,让《体育法》真正成为一部“运动员权利保护之法典”.基于立法价值的历史分析,对现行《体育法》第一章第一条、第四章第四条提出修改意见.     

以人为本，促进体育事业和谐发展

北京奥运会辉煌成就与学校体育、群众体育发展现状形成的巨大反差让人们对我国体育事业发展的价值取向产生了困惑。采用文献资料、逻辑分析等方法,从以人为本科学发展观理论的角度,分析了当前体育事业发展过程中价值判断和价值取向存在的问题,提出了以人为本,和谐发展我国体育事业的基本思路。     

我国网络体育组织发展的现实图景与未来展望

随着社会发展与互联网技术变革,以往人们依托于单位与社区开展的属地化群众体育活动逐渐向外延伸,呈现出一种脱域化的群众体育活动自组织特征。在传统的体育“组织化”机制瓦解后,网络体育组织依靠各大网络媒介为处于离散状态的体育人口提供了“再组织化”的可能与路径,在抽象的网络空间与广阔的社会空间中展现出一种自在、自治、自为的状态。运用文献资料法、逻辑分析法和实地调查法对我国网络体育组织进行分析,认为,社会原子化背景、现代信息技术变革、当前城市社区体育供需矛盾、个体选择行为理性化是网络体育组织形成的动因,在推动我国公民社会建设、促进社会和谐健康发展、带动体育产业、弘扬体育文化与精神等方面具有独特的价值。针对实践中网络体育组织面临的安全事故频发、资源获取障碍与法治建设滞后等问题,提出应内外双向助力,共同推动网络体育组织安全平衡发展;深化组织改革,发挥正式体育组织的吸纳效应;探寻合法身份,加强网络体育组织的法治建设。     

以高品质生活引领新时代群众体育高质量发展研究

推动群众体育高质量发展,是建成社会主义现代化体育强国的必由之路,也是保障 人民群众基本体育权益,回应人们更高品质生活需要的必然要求。本文围绕建设高品质生 活与群众体育高质量发展之间的关系,总结新时代十年我国群众体育发展的成就,从高品 质生活和群众体育高质量发展视角审视我国群众体育发展存在的问题,在此基础上提出高 品质生活引领下群众体育高质量发展的路径,为新时代新征程更好发挥群众体育的功能和价值提供思路和方向。     

论当前中国社会心态的建设

随着中国改革开放和发展不断深化,社会各个阶层都发生着深刻的变化,与此同时,社会心态也处于急剧变化和调整中。加强社会心态的建设,消解消极的社会心态或使其向积极的社会心态转化,从而推动社会的发展,是整个社会迫切需要且势在必行的。     

当代中国的社会分层与大众体育

改革开放以来,中国社会发生的一系列深刻的变化反映到社会结构变迁上,就是逐渐形成了社会阶层的差异,从而导致了大众体育活动的阶层分化倾向.由于这种变化是悄然而至的,并未引起体育界的普遍关注.采用文献法探讨了当代中国大众体育与社会分层的关系.     

开征社会保障税有关问题的思考

现在我国社会保障面临严峻形势,下岗人员、失业人员增多,人口老龄化,致使目前的社会保障制度已不适应经济和社会发展的需要。针对这种情况,应通过实行社会保险费改税,并开征社会保险税予以解决,从而使我国社会保障系统更趋于完善。     

论转型期中国竞技体育风险的性质

立足社会学的理论视角,从社会风险的内涵和特征入手,剖析社会转型期中国竞技体育领域的风险性质。分析表明：转型期中国竞技体育领域的风险,由其自身的结构性障碍和体育参与方的行动引致,兼有主观概率性质和客观概率性质,属于典型的社会型风险。     

后奥运时代我国社会体育发展的社会公平研究

我国社会体育已经进入一个新的发展时期——后奥运时代,努力促进后奥运时代我国社会体育发展的社会公平对于社会体育热潮的来临具有积极作用。以文献资料法为主要研究方法,以社会公平解读为研究起点,从体育参与权利缺乏公平、体育参与机会缺乏公平、体育资源配置缺乏公平等方面揭示了当代中国社会体育领域的社会公平问题,并分析了我国社会体育社会公平问题产生的原因,主要包括社会不公客观存在、体育发展观的影响、社会体育法制建设薄弱、体育公共服务不足、体育体制改革滞后。基于此,提出了后奥运时代我国社会体育发展社会公平的建议：不断追求社会公平、树立体育的科学发展观、加强体育法制建设、强化体育公共服务、深化体育体制改革、保障社会体育底线公平、贵族体育项目大众化。     

社会工作的专业化探讨

专业化与本土化是社会工作寻求发展的基本方向与途径,如何加强专业化建设,并以本土化促进专业化,是我们目前关注的热点和难点。     

社会各阶层体育态度与行为的调查报告

随着经济体制转轨,我国社会主义现代化建设正经历着一个特殊的历史发展时期。在这个历史发展时期,以计划经济为基础的“总体性社会”向以市场经济为基础的“分化性社会”转变。这一转变过程中,意义最大和最为根本的变化,莫过于社会结构的变迁,计划经济体制下原有的“工人、农民、干部”三种基本的社会关系结构被冲破,社会阶层结构呈现出多元化趋势,各个阶层的价值观念和消费行为都发生了很大变化。课题通过实证调查,探寻各阶层参加体育活动时的规律与特点,并据此提出调动各阶层人群参与体育活动的对策与措施,为实施“全民健身计划二期工程”,构建面向大众的体育服务体系提供理论指导。     

简论政治文明

政治文明是指人们改造社会所获得政治成果的总和，是人们在一定社会形态中关于民主、自由、平等以及人的解放的实现程度的体现，是社会文明的重要组成部分，在很大程度上反映了一个社会、国家的文明水平。     

关注弱势群体完善社会保障体系

作为社会的弱势群体，生活一般达不到社会认可的最基本标准，而且单纯依靠自身的力量无法改变其弱势地位，因而需要国家和社会力量的帮助和支持。社会保障虽然是针对社会全体成员来说的，但是其保障的真正对象主要是弱势群体，建立完善的社会保障体系。     

社区体育社会资本测量的实证研究

利用实证研究的方法将社区体育社会资本划分为五个维度21个测量指标,从而得到了社区体育社会资本测量问卷,此问卷具有相当高的信度和效度,可以为相关研究提供一个新的理论方向和测量方法。