2010年世界杯跆拳道比赛技战术使用情况及中外对比分析

通过对2010年世界杯跆拳道比赛技战术应用与得分情况的观察与统计,发现在新规则、电子护具启用一年后,击头技术、旋转性技术、拳技术的使用得分比例呈现上升态势;电子护具记1分技术的使用得分比例继续下降;我国跆拳道选手踢击电子护具得1分的能力有待提高。对我国男女跆拳道队在比赛中的技战术使用问题进行了查找与对比分析,提出了相关建议,旨在为我国跆拳道队备战2012年伦敦奥运会提供参考。     

中国跆拳道队重点运动员 东京奥运会夺金形势与备战策略

采用文献资料法和逻辑分析法，以中国跆拳道队已经获得东京奥运会参赛资格的5名重点运动员为研究对象，分别对其东京奥运会的夺金形势进行全面和具体分析。研究认为，中国跆拳道队重点运动员在东京奥运会上尚没有夺金的绝对优势，但存在夺金突破口。针对当前重点运动员存在的短板，提出备战策略：创新管理体制，完善训练模式；对标“六个东京”，实施精准突破；依托科技支撑，提高备战质量；立足运动员自身，提升竞技能力。旨在为我国跆拳道项目在东京奥运会实现突破提供参考。     

我国优秀男子跆拳道运动员体能水平测量指标与评价方法的研究

以陕西省、山西省、西安体育学院、河北省、黑龙江省和福建省男子跆拳道队共61名运动员为研究对象,运用问卷调查法和主成分分析及因子分析法从35项初选体能结构指标中筛选出能有效反映我国优秀男子跆拳道运动员体能水平的8项指标,建立了其体能特征模型和等级评价标准.旨在为教练员科学规划运动员的体能训练和跆拳道项目的选材提供了参考依据.     

解放军跆拳道运动队训练的基本模式

作为奥运会正式比赛项目,跆拳道运动具有极大的发展潜力,通过短短几年的发展,中国跆拳道运动取得了国内外同行们的关注。本文以解放军女子跆拳道队为例,叙述了跆拳道训练的基本模式,供广大同行参考。     

把握规律主动创新力求突破

中国跆拳道走的是一条超常规的"跨跃式"发展道路,历经了"学习与模仿、总结与提炼、创新与突破"的三个发展阶段.在距离北京奥运会近1年的时间里,中国跆拳道队备战中总结了训练中的规律:系统探索、总结提炼是实现突破的基础;把握规律、构建体系是实现突破的关键;主动创新,优化手段是实现突破的动力;精诚团结,高效运作是实现突破的保障.     

广东省跆拳道运动员运动损伤特点的研究

为了解跆拳道运动损伤的特点,对广东省跆拳道队进行了运动损伤的调查。研究发现,损伤部位以足部、膝关节、肘关节部位最为多见;损伤性质多为软组织挫伤、韧带撕伤、肌肉拉伤;损伤原因多为负荷过重,自我保护不当和准备运动不足。研究认不,从事跆拳道项目的运动若能完善动作技能,减少重复单一动作练习,以加强医务监督,可以大大减少运动损伤的发生。     

江苏省跆拳道运动员赛前焦虑和心理训练研究

选取45名江苏省跆拳道队专业队员作为实验干预的对象,采用SCL90、16PF等问卷评定江苏省跆拳道运动员的心理能力,并运用MIQ和空间速度测量系统(空间速度感和动态平衡)相结合的方法来测评心理训练的效果;旨在寻求符合江苏省跆拳道项目特点的心理训练方法,提高运动员的心理技能,从而达到提高运动员运动成绩的目的.     

不同运动水平跆拳道运动员身体成分特征的分析研究

对山西省跆拳道运动员的身体成分进行分析与研究,为跆拳道运动能更好地成长给予理论基础与实践参考.方法:以山西省体工队跆拳道队42名运动员为调查对象,对比分析不同性别、不同运动等级和不同体重级别跆拳道运动员身体成分的特点.结果:1)男跆拳道运动员肌肉量、去脂体重明显高于女运动员,脂肪重量、体脂百分比、去脂体重/体重、去脂体重/身高明显低于女运动员;2)随运动级别的升高,跆拳道运动员去脂体重越高,脂肪重量越小,不同运动级别间男运动员的体脂百分比存在明显的差异,女运动员的肌肉量、去脂体重存在明显的差异;3)跆拳道运动员肌肉量、去脂体重和去脂体重/身高均随体重级别加大而升高.各体重级别间男运动员肌肉量、去脂体重和去脂体重/身高和BMI存在明显的差异;女运动员脂肪重量、肌肉量、去脂体重、去脂体重/身高和BMI存在非常明显的差异.     

对我国啦啦队竞赛规则演变的分析

为适应我国的体育消费市场、与国际接轨,进一步促进我国啦啦队运动的普及与发展,提高啦啦队运动技术水平,对我国2001-2006年期间3次颁布的啦啦队运动竞赛规则进行了对比研究,并观看大量的中、美啦啦队运动竞赛的实况录象,对规则变化的深入分析对我国啦啦队运动的发展起到重要作用.     

新中国以来我国学校体育目标的衍变与存在问题

为了使我国学校体育目标与时代发展相适应、反映时代的要求、对学校体育课程与教学实践起到引领作用,采用文献资料、专家问卷调查以及思辨等方法,对新中国成立以来我国各个时期学校体育目标的发展过程进行研究,历史地、辩证地分析60年来我国学校体育目标的发展、衍变脉络;总结出不同时期我国学校体育目标的特点、对我国学校体育实践的影响;通过科学分析提出了我国学校体育目标存在的问题和思考.     

反思与审视：建国以来体育学业评价之历史沿革

摘要：21世纪以来，我国体育学业评价改革日益深化，随之而来的是新的问题、新的反思。值此之际，梳理我国体育学业评价机制形成的历史脉络，审视我国体育学业评价的历史进程则十分必要。对建国以来体育学业评价进行梳理，利用专家访谈法、文献资料法对体育学业评价的历史变化进行解析。主要结论：体育学业评价特征经历了以“技术、技能主导”的萌芽期、停滞期、以“身体素质主导”的恢复与重建期、以“评价内容多元主导”的探索期和以“发展性评价主导”的深化期五个阶段。体育学业评价受社会需求及教育现实影响；折射出体育课程价值观的转型；对学生体质的干预导向作用得以强化；引发体育升学考试机制与体育“应试教育”以及“掌握运动技能”与“发展身体素质”的反思。未来体育学业评价重在引导学生形成终身体育理念，形成体育锻炼习惯。     

运动训练专业体操专修课教学内容的改革

根据培养目标、招生对象、社会需要,以及多年实践经验和信息反馈,对运动训练专业体操专修课的教学内容逐步进行了一系列的改革。主要改革措施是加大体操理论课时比重,拓宽理论题目,对《体操科学研究方法》实行分段教学;减少技术课时,增加艺术体操和健美操内容;重点提高学生分析技术、运用教法、保护帮助等技能;增加实习课的内容,建立业余体操训练点和进行体操普修课的实习;增加科研课时数和实践内容,逐步提高学生的科研能力。     

“双循环”新发展格局下中国体育产业高质量发展:逻辑、动力与路径

在“双循环”新发展格局下推动中国体育产业高质量发展具有重要理论与现实意义。基于产业经济学基本理论，探究“双循环”新发展格局下中国体育产业高质量发展的逻辑、动力与路径。在“双循环”新发展格局下，构建完整的体育产业内需体系，畅通国内大循环；构建完善的体育产业链、供应链， 畅通国内国际双循环，是体育产业高质量发展的内在逻辑。当前，体育产业形成了“政府—政策—产业— 市场—企业”五位一体高质量发展的“双循环”支撑动力。鉴于此，通过紧扣更高水平供需平衡，围绕供给侧改革与需求侧改革，抓紧以扩大体育内需、促进城乡区域体育产业协调发展、推进体育产业数字化转型为重点，构建体育产业政策体系、现代体育产业体系、现代体育市场体系、新型体育消费体系，提出 “一个”主线、“两个”改革、“三个”重点、“四个”体系的“双循环”新发展格局下中国体育产业高质量发展路径。     

“双减”背景下中小学体育教师专业发展的生态化路径研究

体育教师是推动体育教育高质量发展的关键，“双减”政策的颁布与实施给体育教育的发展带来了重大机遇，同时对中小学体育教师的专业能力提出更高要求。基于教育生态学视角，运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法分析“双减”政策实施对中小学体育教师专业发展环境的影响。研究发现：“双减”改善了体育教师专业发展的学校环境、社会环境以及经济环境，并对教师个体内在环境产生影响，与此同时要求体育教师提升自身的育人能力、育体能力、创造能力以及作业指导能力。为有效回应“双减”对体育教师专业发展的时代诉求，研究基于整体、联系的视角分析中小学体育教师专业发展的生态系统理论模型，并基于此，从教师生命存在的内、外环境入手，以“教师生命的可持续发展”为根本价值取向，构建体育教师专业发展的生态化路径；在优化内部环境方面提出，营造教师生命发展的文化生态，唤醒体育教师专业发展的生命自觉、聚焦生态个体的能动作用，提升体育教师的综合能力、减轻不合理的工作负担，激发教师专业发展的源动力；强化外部保障方面主要从保障休息权、加强课后服务补贴、完善硬件设施以及改革教师评价制度等方面展开。     

生态文明主题下的运动休闲产业发展之路

运用文献资料、实地访问等方法，探索农村地区妇女体育发展困境与化解路径。主要结论：农村妇女体育的整体发展水平低下，运动场地供需矛盾突出，大部分农村妇女缺乏锻炼身体的意识，体育强度达不到预期的锻炼效果。限制农村地区妇女体育发展的原因包括体育场地的投入比例失衡，日常管理工作缺失，农村体育公共服务体系难以形成，以及繁重的日常劳动等等。建议：引导兴趣，加强体育健身符号刺激；科技领航，提高农村地区的信息化管理；“以人为本”，激发农村妇女的运动热情；协同发展，向农村妇女传输健康运动理念。     

二重随机变量序列的P-收敛性

研究两种情形下二重随机变量序列{X_n，i：n≥1，i≥1}的随机和的P-收敛性.一种情形是求和个数（随机变量ξ_n）与{X_n，i：n≥1，i≥1}相互独立，另一种情形是{ξ_n：n≥1}与{X_n，i：n≥1，i≥1}不一定独立.这其中包括变化环境中分枝过程的P-收敛性.     

太极拳锻炼对老年人COPD患者干预效果的Meta分析*

新中国体育课程指导性文件的推行为学生体质健康的促进，为学校体育的繁荣发展，为体育强国的建设打下了良好的基础。运用历史研究、文献资料和逻辑分析等研究方法，对新中国体育课程指导性文件的历史沿革进行研究。研究发现，从体育教学大纲到体育与健康课程标准，体育课程指导性文件的理念走过了从应试教育到素质教育，从增强体质、发展素质到培育核心素养的发展历程。未来以核心素养为导向的体育课程指导性文件的推行，需要加强体育教师核心素养的培育、丰富课程资源并遵从素养达成的内在逻辑，以谋取体育课程的进一步发展。     

二重随机序列随机和的重对数律

得到了二重随机序列{ξ_n,j;n,j≥1}随机和的重对数律, 其中{ξ_n,j;n,j≥1}是相互独立的且对任意的正整数n, {ξ_n,j;j≥1}有相同分布.     

混合量热法测定水合物分解热

提出了一种采用混合量热法测量常压下水合物分解热的实验方法。混合量热法是根据能量守恒对整个系统进行热量衡算进而计算出水合物分解热的一种方法。并采用此方法测量了四氢呋喃（Tetrahydrofuran,THF）水合物和一氟二氯乙烷（HCFC-141b）水合物的分解热：常压下,相变点在4.4℃时,THF水合物分解热为（275.622.64） kJ/kg; 相变点在8.4℃时,HCFC-141b水合物为（348.483.08）kJ/kg,与相关文献数据对比相对误差分别为2％、6.2％。考虑到THF与HCFC-141b各自物性,得到混合法分解实验中THF水合物和HCFC-141b水合物与热水的最佳质量比分别为1：2和1：2.5。     

功能性动作筛查FMS在散打运动员功能评估中的应用

运用文献资料法、逻辑分析法对加拿大冰球发展进行梳理和分析。得出以下主要结论：加拿大冰球运动发展在于政府“有所为”与“有所不为”的精准拿捏，给予体育社会组织法律援助；构建具有时空连贯性的冰球竞赛联盟；树立“技术优先发展”的训练理念；建立协同创新冰球人才培养模式，注重发展冰球运动员社会竞争力。对我国的启示是：丰富冰球基础设施和服务供给，夯实基础；去冰球贵族化标签，普及提高；引入社会资本，激活冰球市场化，自我造血；构建区域性冰球联赛体系，培育品牌化冰球赛事。