美国2009年译著版排球教材体系研究——兼谈体院通用排球教材编写方向

对美国2009年出版的译著《排球》教材体系进行深入研究,找出其基本结构的特点、内容变化的规律,并以体院通用2005年出版的《排球》教材为范本,提出体院排球教材编写体系应充分考虑学生的需要和社会的需求问题,需要重新审视＂全能型＂教材的发展方向。旨在扬长避短,以使《排球》教材体系更趋合理、更为实用。     

体院通用《运动生理学》教材建设若干问题的探讨——兼与美国大学《运动生理学》教材比较研究

本文通过深入研究我国体院通用《运动生理学》教材 ,兼与美国大学相关教材作比较研究 ,提出了我国体院通用《运动生理学》教材需要在若干方面进行修订的建议 ,供教材建设和课程改革参考。     

在《运动医学》教学中一点粗浅的体会

(一)一般情况自采用《运动医学》统用教材以来(也是一自山东体院恢复建院以来),我们已教了七个轮次,其中包括两届本     

全国体育学院教材(上海片)会议在我院召开

十一月二十五日至二十九日,在我院召开了《运动解剖学》、《体操》、《排球》和《武术》四门学科课程教材小组会议。我院陈安槐院长传达了西安全国体育学院教材委员会会议精神,科教司有关处的负责同志在会上讲了话。我院是这四门课程教材小组的主持单位,与会的有全国各体院的专家、教授和中青年骨干教师。     

苏联1989年出版《田径运动》一书的内容介绍

<正> 苏联新出版的《田径运动》一书(1989年出版,全书670页)是根据苏联体育学院田径课程教学大纲的要求所编写的,得到体育运动委员会的准许,作为苏联各体育学院学生的田径教材。本教材的编写工作是以莫斯科体院田径教研室的教师为主,列宁格勒体院和明     

体育学院《运动生理学》教材编写工作第二次会议在我院召开

一九八一年十一月一日至五日在我院召开了体育学院《运动生理学》教材编写工作第二次会议。参加这次会议的有北京体院副教授高强,上海体院副教授陶心铭,武汉体院讲师毛传谟,沈阳体院副教授王锦雯,成都体院讲师杨范昌,广洲体院副教授马树勋,西安体院讲师胡静波,我院为主编单位,由教授陈家琦和讲师刘汉扬参加。国家体委有关部门的代表也参加了会议。     

刘绍君教授

刘绍君,男,河南省尉氏县人。1930年出生,1954年毕业于河南大学教育系。中国民主促进会会员,民进武汉体院支部主任,中国体育科学学会运动心理学会委员,湖北省心理学会理事,全国体院教材委员会《运动心理学》教材小组成员,《武汉体育学院学报》、《体育高教研究》编委,《体育科学》前任编委,院学术、学位委员会委员。刘教授在武汉体院执教36年之久,曾任心理学暨教育学教研室主任多年。现任研究生部专职指导教师,运动心理学教授。36年来,曾教授各种不同学制的运动心理学课程60余届。为适应各种不同学制需要,曾编写《运动心理学》教材七册,其中有两次由他负责编审的全国体院通用的《运动心     

田径技术图示教学法与计算机辅助教学研究

本研究课题着眼于提高体院学生在田径技术学习过程中的运动表象水平与画图能力,编写出十二万多字的《田径技术图示教学法》专题教材,运用先进的图形和汉字输入方式将竞走、跨栏、跳高、撑竿跳高、标枪、链球六个项目的完整技术或重点技术环节练习方法的单线条动作简图输入电子计算机,从而使静止的动作插图转化成连续的动态画面。这一尝试不仅提高了教材插图的可视性与操作性,同时为计算机辅助教学手段在体院田径教学中的运用找到了一种简便、实用与可行的方法。     

关于《田径运动高级教程》的编写与体会

关于《田径运动高级教程》的编写与体会文超１《田径运动高级教程》编写工作情况为了促进我国田径运动的发展，为了适应我国培养高层次田径人才的需要，田径教材小组在全国体院教材委员会的领导下，于１９９２年５月召开的各教材小组会议上提出“八五”期间教材建设的主要...     

金季春同志在直属体院工作会议上作重要讲话

<正> 在4月5日开幕的全国直属体院工作会议上,国家体委科教司司长金季春同志作了题为《深化改革,加快直属体院发展,为体育事业作贡献》的重要讲话。金季春同志说:这次会议的主题是学习贯彻中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》,具体研究和交流直属体院加快改革和积极发展的问题。金季春同志就当前形势、在改革中求发展、在开放中求发展和学好《纲要》用足政策等四个问题发表了重要讲话。金季春同志说:我国教育目前面临一个加快     

浅谈武勇、武艺、武术的本质区分——就《武术》教材“概述”章及有关文章提出质疑和商榷

无论是全国体育院系通用教材《武术》的“概述”章,还是一些有关武术的论著和文章,几乎均阐述或默许了如下几个观点:一“武术,是中华民族古文明的优秀遗产”,他国没有,“是我国……发展起来的”。(见成都体院学报1980年2期第一页第一至二行,及《武术教材一九六一年十月版本第一页)“是中华民族的”,(见《武术》教材一九八三年三月版本第8页16至17行)亦可说成是中国所特有的。二自原始社会始,就有了武术,并且     

从当代课程论的发展趋势看体院课程的改革

课程改革与教材的选择是当前教学改革中一个十分重要的问题。本期我们发表了徐家杰同志的《从当代课程论的发展趋势看体院课程的改革》。文章就目前世界上几个国家的体育学院课程结构的发展趋势,对我国体育学院课程的改革提出了一些有益的见解,值得一读。     

《初级长拳第三路》四种步型教学方法之研究

本文依据1991年《武术竞赛规则》和体院武术《普修教材》,对弓、马、虚、仆4种武术步型在教学中存在的问题进行直接观察测试分析,发现“重心高”是4种步型中普遍存在的错误,并提出相应采用提高下肢专项静力力量等具体方法加以改进.     

体育管理学教材发展特点及其趋势

体育管理学教材发展特点及其趋势罗普磷教材建设是体育学院的三大基本建设之一，对提高教学质量，培养各类合格的体育人才具有十分重要的意义．为了加强体育管理学教材建设工作，国家体委科教司，人民体育出版社和全国体院教材委员会体育管理学教材小组，根据全国体院教材...     

全国体育函授教育协作组第十三次会议《体育函授》编委会第九次会议纪要

全国体育函授教育协作组第十三次会议《体育函授》编委会第九次会议纪要全国体院函授教育协作组第十三次会议、《体育函授》编委会第九次会议于１９９３年１２月５日至１１日在福建厦门市召开。参加会议的有福建体院院长黄庆兴教授，成都体院党委书记李宗述副教授，《体育...     

也谈加强学报纵横联系

杨有为同志撰写了《浅谈加强学报纵横联系的必要性》一文(《天津体院学报》882.),提出了一些有价值的见解。笔者也就这一问题谈点看法,狗尾续貂,贻笑大方。体育院校的学报工作近年来取得了较为长足的进展,尤其是随着我国体育事业的勃兴以及体育院校教学科研工作的改革深化,作为反映我国体育发展面貌和体院教学科研水平窗口之一的体院学报,正发挥着不可低估的作用。目前体院学报已拥有一支有一定素质的编辑队伍,办起了二十余种学术刊物,为促进体育院校的教学科研和推动我国     

《体育函授》指导我搞体育科研

《体育函授》指导我搞体育科研成都体院函授生龙瑞文自１９８４年就读于成都体院函授体育专科开始，我就成为《体育函授》（前为《体育函授通讯》）的忠实读者。当时为便利于函授学习，每当一期新的《体育函授》拿到手的时候，我便迫不及待、怀着如饥似渴的心情拜读。《体...     

关于乒乓球教学训练原则的研究

一、前言我国在世界乒乓球运动中,二十年来一直处于领先地位,有着丰富的教学训练经验,把那些具有普遍意义的经验作为乒乓球的教学训练原则肯定下来,对于指导乒乓球运动的实践,提高教学训练效果,继续保持我国在世界乒乓球运动中的领先地位都具有重要的和积极的意义。过去对于乒乓球运动的教学训练原则除1963年北京体院运动系乒乓球讲义、1978年全国体院通用乒乓球教材(以下简称乒乓球教材)和《现代乒乓球技术的研     

听西德《体育教学法》小记

今年四月初至五月中旬我们在北京体院听了万德光老师给我们讲的西德《体育教学法》课,其中有些内容和方法值得我们学习和借鉴,经万老师同意,现将几个主要的问题和我们的看法归纳如下,供同志们参考。 (一) 重视学生操作能力的培养 重视学生操作能力的培养是西德体育课的一个主要特点。他们的主要原则是“通过教育从事运     

《体育哲学》简介

体育哲学在我国还是一门新兴学科,她是在十一届三中全会以后,随着我国社会体制的全面改革的形势和体育事业发展的需要而成长起来的。 1981年夏,沈阳体院发起,约请全国十所体院举行了首届体育辩证法学术讨论会,次年8月又在西安体院召开了第二届学术讨论会,全面研究了体育辩证法同体育哲学的关系、学科性质、体系结构和研究课题等问题。经过几年来教学和科学研究的实践与探讨,大家认为原来编成的《体育辩证法》和《体育哲学》教材初稿已经不能适应形势发