影响我国残疾人体育发展的因素与对策

运用文献资料等方法,对影响我国残疾人体育发展的因素进行分析,认为:相应的法律法规不完善、资金投入不足、硬件设施缺乏、旧残疾人观的存在、残疾人组织社会化水平低、残疾人体育科学研究滞后以及残疾人自身等是主要因素.为促进中国残疾人体育的可持续发展提出相应的对策:健全与完善政策法规;多渠道筹集资金,完善硬件设施;加大宣传力度,树立新残疾人观;提高残疾人组织社会化水平,加强残疾人体育人才的培养;健全与完善残疾人社会保障措施;加强残疾人体育科学研究.     

新时代背景下中国体育促进可持续发展的机遇、理念与策略行动

近年来可持续发展已成为全球共同推动的发展方针,而体育促进可持续发展的价值与作用也逐渐被国际社会所重视。以国内外相关研究成果为理论基础,对新时代背景下中国体育促进可持续发展工作的时代机遇、价值理念与策略行动进行探究。研究表明:以联合国、奥委会为代表的国际社会开展的体育促进可持续发展的实践工作,以及我国政府对可持续发展的重视和体育领域不断深化改革的需求,为我国体育促进可持续发展工作的持续开展提供了机遇和条件。结合联合国可持续发展议程与人类命运共同体的视角进行分析,体育促进可持续发展的价值理念可以在性别、环境、社区发展、伙伴关系、机构治理等多个方面得到具体呈现,丰富了对体育社会价值的认识。回顾历史上体育促进可持续发展的工作经验、更新体育促进社会发展的价值认识,将为具体工作的开展奠定基础。而在我国内部体育治理和对外体育交往的各项工作中融入、践行可持续发展的理念与方针,将切实推动该领域工作的价值实现。     

新时代背景下中国体育促进可持续发展的机遇、理念与策略行动

近年来可持续发展已成为全球共同推动的发展方针,而体育促进可持续发展的价值与作用也逐渐被国际社会所重视。以国内外相关研究成果为理论基础,对新时代背景下中国体育促进可持续发展工作的时代机遇、价值理念与策略行动进行探究。研究表明:以联合国、奥委会为代表的国际社会开展的体育促进可持续发展的实践工作,以及我国政府对可持续发展的重视和体育领域不断深化改革的需求,为我国体育促进可持续发展工作的持续开展提供了机遇和条件。结合联合国可持续发展议程与人类命运共同体的视角进行分析,体育促进可持续发展的价值理念可以在性别、环境、社区发展、伙伴关系、机构治理等多个方面得到具体呈现,丰富了对体育社会价值的认识。回顾历史上体育促进可持续发展的工作经验、更新体育促进社会发展的价值认识,将为具体工作的开展奠定基础。而在我国内部体育治理和对外体育交往的各项工作中融入、践行可持续发展的理念与方针,将切实推动该领域工作的价值实现。     

我国竞技体育可持续发展分析

在中国竞技体育可持续发展的支持系统中,教育是最重要的支持系统之一.可持续发展的教育支持体系,可以为中国竞技体育可持续发展提供强有力的支持,它包括教育思想、内容、功能等.必须完善可持续发展的教育支持体系,进而推动中国竞技体育的发展.     

运动员的社会保障与竞技体育可持续发展的关系

采用文献资料法等研究方法，对中国运动员社会保障特别是就业安置、社会保险、社会福利与竞技体育可持续发展的关系进行了论述，认为：完善运动员的社会保障机制有利于促进我国竞技体育的可续发展。     

上海市竞技体育可持续发展的SWOT-PEST分析

研究目的:分析并总结上海市竞技体育可持续发展的优势、劣势、机遇和阻碍其发展的因素,为促进上海市竞技体育可持续发展提供理论参考依据。研究方法:SWOT-PEST分析法、文献资料法。研究结果和结论:优势是上海市的经济、地理位置、国际知名度等促使运动的长期发展;劣势是竞技体育后备人才储备少,教练员队伍建设不完善;机遇是国家及相关企业大力支持竞技体育的发展,国家体育转型时期为上海市竞技体育提供巨大的发展空间;威胁是与体育强国或体育强省的差距及基础体育发展制约竞技体育发展。上海市需要加强竞技体育队伍建设,提高群众体育基础,加大体育宣传力度。     

对赣州市社区体育现状的调查与分析

采用问卷调查、文献资料调研、访谈等方法 ,就赣州市社区体育的现状进行调查研究 ,旨在系统、全面地了解赣州市社区体育的现状并发现存在的主要问题 ,为进一步深化赣州市社区体育改革和促进我国经济欠发达地区特别是革命老区社区体育向纵深方向发展提供依据。研究表明 :赣州市体育场 (馆 )设施匮乏 ,经费短缺 ,社区体育组织、制度、立法不够完善和健全等外在客观条件是居民参加社区体育活动的主要障碍因素。建议通过多种渠道和方式加大对社区体育的资金投入 ,不断健全和完善有关法规、制度等 ,改变居民参加社区体育活动明显不足的现状 ,促进社区体育的健康、可持续发展     

中国图们江区域合作开发与朝鲜族聚集区竞技体育发展研究

采用文献资料调研、问卷调查、专家访谈等研究方法,通过对中国朝鲜族聚集区竞技体育发展进程的回顾、现状、面临的形式、存在的问题的分析与理论概括,重点研究当前中国朝鲜族聚集区竞技体育发展的战略方针、目标与对策等。研究认为:应完善中国朝鲜族聚集区竞技体育培养体制、推进体制创新;调整及优化运动项目布局;内引外联,打造高水平的教练员队伍;应借鉴成功的培养模式,为中国朝鲜族聚集区竞技体育的可持续发展,也为我国竞技体育的可持续发展提供理论依据。     

中国竞技体育人力资源调控研究

笔者对中国竞技体育人力资源调控的有关内容进行了探讨。结果表明,体育人力资源调控的目标是根据我国竞技体育可持续发展的要求,通过对竞技体育人力资源进行合理的规划,发挥竞技体育人力资源对竞技体育发展的最大价值;竞技体育人力资源调控的任务为:保持人力资源供给与竞技体育可持续发展需要之间的平衡、促进人力资源在竞技体育生涯的良性发展、促使竞技体育人力资源发挥最大价值、促进竞技体育人力资源与社会的协调发展;竞技体育人力资源调控可分为横调控与纵调控;中国竞技体育人力资源调控需在三个方面予以重点实施:一是健全人力资源调控的制度建设;二是加强人力资源发展需求的硬件建设;三是加强人力资源的观念及文化建设。     

中国奥林匹克运动发展的历史经验

采用文献资料法等对中国奥林匹克运动百年发展进行历史考察。主要结论:中国奥林匹克运动发展的主要经验是,必须注重与国际奥林匹克运动协调发展;必须注重与我国经济社会、政治外交等协调发展;必须注重制定实施正确的奥林匹克政策;必须注重与群众体育协调发展等。在新的历史时期,应适时完善政策,促进我国体育以人为本,全面、协调、可持续发展。     

从“应试教育”向“素质教育”转轨看我国全运会赛制的改革

“应试体育”的弊端已逐渐被国人所认识，而“应试体育”的弊端则鲜为人知。全运全作为“应试体育”的主要表现形式，已逐渐显露出滞后于时代发展的迹象。全运会需要与时俱进，它不能游离于时代经济、化、体育的发展而固步自封。中国教育界提出用“素质教育”取代“应试教育”，体育界也同样应该远离“应试体育”。各地的“全运战略”应该包容更大比重的“素质体育”，寻求体育事业的全面发展。     

素质教育与体育教学改革的发展

随着教育改革的深入发展，学校体育教育已向多功能、多目标系统方向发展。如何把体育教学纳入素质教育的多维空间进行研究，是学校体育教学改革中亟待解决的重大课题之一。素质教育是深化教育改革的必然趋势，因此，要把体育教学改革与发展纳入素质教育的轨道，就必须在教学内容、教学方法、教学手段等方面体现体育的教学改革的时代特征，三者的最佳组合是形成体育教学整体化优势的途径。教师为主导，学生为主体”的教学形式，是提高体育教学质量的关键；以培养现代人的素质为出发点，来选择教学方法，更利于丰富学生的心理活动和情绪生活，促使学生在德智体诸方面得到全面发展。     

对体育院校参与城市社区体育发展的探讨

针对全国健身的开展情况 ,从大学体育人才资源和体育场馆资源的角度进行探讨 ,认为 :体育院校参与城市社区体育发展建设 ,拥有雄厚的硬件基础、人才资源和技术优势。优化教学改革 ,为群众体育健身运动培养更多优质的专业体育指导人才是体育院校义不容辞的责任。     

高职院校贯彻落实《全民健身计划》探讨

《全民健身计划（2011—2015）》是国务院颁布的发展体育事业的重要指导性文件,它涵盖了8个具体目标以及为实现目标的各项工作保障措施等,其中对青少年体育的目标任务和工作措施提出明确的要求,结合高职院校体育现状,提出要从提高思想认识、认真履行职责、深入开展宣传教育、加大经费投入、推动社区体育共同发展、全面实施《国家大学生体质健康标准》、传承发展民间传统体育、推行残疾体育和体育设施对外开放九个方面进行贯彻落实,以推动高职院校体育科学、持续、健康地发展。     

国外体育场馆可持续发展的启示

为深入分析国外体育场馆可持续发展理念,形成适用于我国体育场馆可持续发展的理论建议和实践经验,采用文献资料研究法等,从建筑设计、能源管控以及遗产规划的角度,就国外体育场馆的可持续发展问题进行研究。发现:可持续发展理念体现在场馆建设与运营的方方面面,应将其作为场馆发展愿景,并贯彻始终。结合国外体育场馆的可持续发展案例,提出制定相关政策标准,充分考虑体育场馆的弹性功能,举办社区环保教育宣传活动,积极推行绿色节能技术以及开发场馆无形资产等,以此加速推动我国“3060”碳目标的实现。     

女大学生体育行为方式及手段的选择取向

笔者根据女大学生在校期间体育兴趣的时相特征 ,对体育教育方式与手段的选择取向进行了研究分析 ,提出高校的体育教学应依据女大学生体育兴趣的时相特征 ,调整、修改教材内容 ,改变女生课男生化的现状 ;在三、四年级开设体育课 ,开拓课外体育生活空间 ,以培养女大学生的个性心理特征和终身体育观念。     

锤炼竞争优势:体育院校高水平运动队发展战略

从资源基础、竞技产出和“后竞技”发展风险的综合视角,审视体育院校高水平运动队所处的现实格局。指出:体育院校高水平运动队正面临着难得的发展机遇。提出:体育院校高水平运动队的战略规划应着眼于锤炼持久的竞争优势,遵循由强到大的基本路径,以保证运动员的全面发展为基本前提。这一过程中,政府的作用表现为构建体育院校良好的发展平台和竞争环境。     

论我国普通高校体育资源社会化配置

中国高等教育进入大众化阶段后体育结构的变化和扩张将与国民体育素质建设和国家竞技体育的可持续发展产生密切的相关互动与融合;建立高校体育的内、外部全民建身市场化服务体系和高校、社团、国际三者竞技体育市场化流通环境,加强政府宏观调控,完善法律保障体系,创建体教结合市场化有效资源配置的基本路径.     

开封市幼儿基本体操运动的可持续发展研究

幼儿基本体操运动是一项新兴的幼儿体育运动项目,开展幼儿基本体操是贯彻党的“德、智、体、美”幼教方针的重要手段,是幼儿园进行素质教育的重要组成部分。运用多种方法对开展幼儿基本体操的意义、现状进行分析,并结合开封市的实际情况,对幼儿基本体操的可持续发展进行了研究。     

深化体教融合背景下我国运动员选材和培养的发展机遇与创新策略

随着我国全面深化改革的不断推进以及体育与教育等领域跨界融合的加深,以三级训练网和体教结合为主的运动员选材和培养模式暴露出了选材范围窄、偏向培养、重体轻育和文凭缩水等问题。相关问题不仅制约了我国竞技体育的可持续发展,而且激化了体育与教育系统内外部的矛盾。以深化体教融合为契机,能够以转型为依托加快推进体育强国建设,以趋势为引导搭建多元化运动员培养通道,以可持续发展为目标强化以人为本的培养理念。我国运动员选材和培养工作要以深化体教融合为契机,深入推进工作机制融合,巩固体教融合发展基础;强化教育系统主体作用,促进人才供需有效对接;因地制宜开展先行探索,盘活现有体育后备资源;建立衔接有序竞赛体系,推动人才合理高效流动。