浅谈CUBA与校园体育文化

阐述体育文化，认为体育文化是高校发展的一个重要组成部分。CUBA中国大学生联赛带来的多元性的校园体育文化，对全国推进素质教育和培养跨世纪全面人才将起到不可替代的作用。     

当代中国体育文化与体育公关礼仪

从当代中国体育文化角度研究体育公关礼仪,认为体育公关礼仪是一种积极的行为态度,是当代中国体育文化的重要内容。随着2008年北京奥运会的迫近和中国体育事业的不断发展,体育公关礼仪研究越来越重要。     

中国体育文化忧思录

对现代体育价值观影响下正在被逐渐边缘化的中国传统体育文化进行理性思考。认为:在市场取向的利益诱惑下,中国传统体育文化被误读、被扭曲,故必须警惕中国武术文化的民族虚无主义。同时,中国体育文化应担负起东方体育文化复兴的重责。     

试述体育文化

体育化将是21世纪中国体育乃至世界体育研究的热点。本从化学，逻辑学，经济学，哲学等多角度简要分析论述了体育化的方方面面。     

大学生体育环境感知、体育参与、体育收获相互关系的实证研究

目的通过研究大学生体育环境感知、体育参与、体育收获相互作用关系,促进大学生体育参与,增进健康。方法依据社会生态学与参与理论,构建了大学生体育环境感知、体育参与、体育收获的关系模型,通过大学生体育环境感知量表、大学生体育参与量表、大学生体育收获量表,对6 200名在校大学生进行了调查,使用SPSS20.0、AMOS20.0软件进行描述性统计、回归分析、共同方法偏差检验、验证性因素分析、结构方程建模。结果大学生体育环境感知4个维度变量对体育收获具有直接正向影响(P<0.001),分别解释了21.3%、14.6%、11.8%、24.8%的变量,且通过体育参与的中介作用产生间接影响(P<0.001),间接效应0.578;大学生体育参与对体育收获具有直接正向影响(P<0.001),直接效应0.679。结论环境影响参与、参与实现收获、收获体现了参与质量与环境支撑,三者相互作用的链式关系,影响着大学体育发展。应从课程构建、教师引导、物质环境、制度环境入手,改善大学生体育环境感知,促进大学生体育情感参与、行为参与、认知参与,提高大学生在体育认知、实践及社会适应能力等方面的收获感。     

中国体育文化的人文精神

中国的体育文化和西方存在着很大的差别，其中所蕴涵的人文精神也很独特，中国的体育人文精神主要表现在以人为本和天人合一两个方面，对它加以批判地继承和发展有利于新时期中国体育文化的良性化发展。     

中国体育文化探略

采用文献法,从历史的角度纵览了色彩斑澜的中国体育文化,以期引起全社会对中国体育文化问题的关注,丰富体育文化内容,扩大体育的影响。     

基于儒学文化思想大学生体育礼仪研究

基于儒学文化思想对中国传统体育礼仪进行梳理,对儒家文化与体育礼仪文化的融合进行探讨,剖析儒学文化中对大学生体育礼仪的启示和帮助,在此基础上尝试构建大学生体育礼仪模式体系。儒学文化思想视角下的大学生体育礼仪模式的构建,有助于培养大学生崇礼、修礼、习礼的良好习惯和提高大学生体育礼仪修养。     

新时代大学生体育文化自信：依据来源、现实挑战与发展思路

运用文献资料法和比较分析法对新时代大学生体育文化自信培育进行研究。研究表明，大学生体育文化自信培育的依据来源包括：中华优秀传统文化中的“传统体育文化”根脉；中国特色革命文化中的“红色体育思想”支柱；社会主义先进文化中的“时代体育精神”底蕴。新时代培育大学生体育文化自信的现实挑战包括：个体教育中“中西体育文化的认知困惑”；高等教育中“体育课程思政的建设困境”；社会教育中“已有体育文化的发展困局”。新时代大学生体育文化自信培育的发展路径包括：聚焦第一课堂、促使以体育魂；拓展第二课堂、增进以体铸魂；筑牢体育传播、坚定以体固魂。     

略论中国体育文化

体育文化作为人类文化的重要组成部分，它有着重要的社会地位和价值，人们对它的认识和重视都不够。中国体育文化有一个发展过程。它的产生和发展受到中国传统文化的影响，受到西方思想的冲击，最后形成了具有浓厚民族特色的中国体育文化。在政治上、经济上、文化交流上起到积极的推进作用。     

CUBA与校园体育文化建设的思考

对中国大学生篮球联赛即“CUBA”所引发的校园体育文化现象进行了分析与思考。阐述了校园体育文化的特点及对校园文化的影响,分析了校园文化和篮球文化的共性及其相互促进的关系。对CUBA的特点和积极作用进行了归纳,以CUBA目前的发展作为校园体育文化的发展模式之一,借以引发多元化的校园体育文化。通过分析认为重视和加强校园体育文化建设,对学校的精神文明建设,及对学生素质的全面发展都具有重要意义。     

中国传统体育文化新论──兼与“中国传统体育文化等于中国封建体育文化”论者商榷

认为当前关于中国体育文化的研究有失偏颇，把中国传统体育文化等同于中国封建体育文化不妥。并就中国体育文体的内涵和中国传统体育文体的界定进行了深入探讨，提出不同见解。     

从CUBA引发的中国高校体育文化的思考

中国大学生篮球联赛（CUBA）从1998年正式推行以来，以其独特的体育文化形式影响着当代大学生的审美价值取向。本文主要以CUBA大学生职业篮球联赛为视角，分析中国高校体育文化的现状以及存在的问题，为中国高校体育文化的良性发展提供一些新的思路。     

体育信息传播与大学生阳光体育文化建设的探析

体育信息传播是高校体育普及与发展的主要途径。大学生阳光体育运动与大众传媒体育信息密切相连。通过对天津市五所高校大学生体育信息传播现状进行调查分析,证明了体育信息的传播已经对大学生课余体育文化产生了重要影响。     

中国大学生体育代表团高尔夫球队全力以赴大运会

<正>8月2日,继第26届世界大学生夏季运动会中国大学生体育代表团正式成立之后,海航集团全程支持中国大学生高尔夫项目的发布会在京召开。中国大学生体育协会专职副主席、中国大学生体育代表团副团长张燕军,中国大学生体育协会专职副主席、中国大学生体育代表     

体育文化全球化与中国体育文化的自觉

通过文献资料研究，表明中国传统体育有其自身发展轨迹与历史演进过程。自近代以来，中国体育逐渐融入以西方体育为代表的现代体育之中。在中国体育与西方体育互融的过程中，中国体育文化自觉在不同历史阶段有不同的表现形式。但无论怎样，就目前发展趋势看，中国体育文化必然融入世界体育。     

西方文化对中国近代体育的影响

讨论了鸦片战争之后中国在体育观念方面的变化，以及在这种变化带动下中国体育的现代化进程，指出在西方化的冲击和亡国危机的影响下，中国社会开始以主动的态度学习和传播近代体育，促成了近代体育在中国的初步确立。     

中国转型期体育组织文化研究

体育组织化是化的扩展，组织化的延伸，却又自成体系。体育组织化是一个宏观的体育管理的新理念，它渗透在人类的体育管理实践活动之中，既体现在作为隐性的体育意识形态之中，也体现在作为显性的体育制度性结构之中。处于转型期的中国体育组织化研究比较薄弱，相关研究成果较少，体育织织化亟需进一步加强。     

试论中国特色的体育文化

我国体育改革的战略目标,应是建立具有中国特色的社会主义体育文化,这就要遵从社会主义原则,以马克思主义为指导,对我国旧模式社会主义体育文化、中国传统体育文化和西方现代体育文化进行鉴别选择,集其精华于一体,形成一种更完美精粹的新型体育文化。     

大学生体育动机、关注、行为与高校体育改革--鞍山市高校体育调查

通过对鞍山市大学生的调查，作分析了当代大学生体育动机、体育关注与欣赏、体育行为．并以此为依据阐述了高校改革所涉及到的几个问题。