地域文化对毛泽东体育思想嬗变的影响

毛泽东体育思想是在特定的历史条件下产生、发展起来的.不同时期的体育思想都与其所处的历史时代及地域文化相适应,具有明显的特征,呈现出一种继承和发展的递进关系,并由此发展形成了比较完整的体育思想体系.毛泽东体育思想是那个特定年代体育思想的代表,研究、探讨毛泽东体育思想的发展特征,有助于把握体育思想的发展规律,揭示其对我国体育政策的影响,对于推动教育事业、体育事业的改革和发展以及社会主义和谐社会的建设具有重要的指导意义.     

试析毛泽东体育思想的特点

毛泽东思想博大精深,毛泽东体育思想是中国体育的宝贵财富。今天我们重新学习、认识、探讨、分析、研究毛泽东的体育思想,不仅有着十分重要的历史意义,而且具有较强的现实意义。毛泽东的体育思想具体形成分为三个阶段：即,青少年阶段,为初步形成阶段;战争年代阶段,为基本形成阶段;毛泽东领导社会主义建设阶段,为逐步完善阶段。毛泽东早在青年时代就提出了很多先进的体育思想,他的体育思想对战争时期和新中国的体育事业影响都很大,对毛泽东体育思想的特点进行深入的分析,希望对今后的体育工作起到帮助作用。     

延安时期体育文化创新的实践及启示

采用文献资料法,探讨延安时期体育文化的创新与实践.认为:延安时期体育文化在器物、组织与方式、观念等层面进行前所未有的创新实践.其对当前体育发展的启示为:坚持体育为人民服务的基本宗旨;注重传统体育的民族化与创新;持续发扬延安体育精神.     

延安时期红色体育与马克思主义中国化实践研究

延安时期是马克思主义中国化的理论成果达到成熟的重要时期。这一时期红色体育在革命斗争中发挥了重要作用,是马克思主义中国化鲜明的实践成果之一。从红色体育的视域出发,探究延安时期马克思主义中国化的内涵和特点,阐述红色体育在这一时期的主要实践活动。延安时期红色体育直接服从党中央的政治路线和中心工作,致力于中华民族的抗日战争和解放战争,提高了人民军队的战斗力,同时有力促进了学校体育教育发展、群众体育开展和现代体育运动项目的普及与提高。以人民为中心是新时代继续发扬红色体育精神的根本动力。     

毛泽东“体育──养生”思想的文化根基与特征

毛泽东“体育──养生”思想极大地影响了中国体育事业的发展，其重要原困之一在于它具有深刻的理性基础。即它既继承了中国传统养生文化的精华，又吸收和运用了近现代自然科学新成果，而且在严密的理论推导中升华到哲学层次，进而具体地指导了中国体育实践。因此，毛泽东的体育观依然是指导中国体育改革与实践的重要思想。     

毛泽东体育思想的形成与中国文化气派

毛泽东体育思想是在中国特有的社会历史背景中，在中国优秀传统文化的根基上，经历三个时期而形成的大体育观。毛泽东倡导和实践的国民大众思想，有着丰富的民族文化精深的内涵，表现了中国文化的风格和气派。而毛泽东的竞技体育思想，具有历史的局限性     

中央苏区时期毛泽东体育思想研究

本文通过文献资料法,对毛泽东同志在苏区时期的体育思想进行研究,针对中央苏区时期的时代背景,提出了＂锻炼工人阶级铁的筋骨,战胜一切敌人＂的体育方针,为中央苏区体育的发展指明了方向。本研究从毛泽东体育思想的形成、发展、基本内容和毛泽东思想是当代体育的指导思想几个方面进行阐述,旨在使毛泽东的体育思想进一步推动和促进我国体育运动的广泛开展和体育事业的蓬勃发展。研究结果表明：（1）毛泽东提出了一系列体育方针和政策,批判地继承了中国优秀的传统体育文化,提出了＂体育者,养生之道也＂;（2）体育为人民服务,体育必须为无产阶级政治服务;（3）毛泽东体育思想对我国全民健身、体育改革和素质教育具有一定的现实指导意义。     

延安时期红色体育新闻报道研究

运用文献资料法、逻辑分析法等研究了延安时期红色体育新闻报道的发展状况,探寻其特征与历史功绩。延安时期红色体育新闻报道广泛宣传党的体育思想和方针,积极传播推广体育竞赛,报道军队体育的开展情况,动员组织民众参与体育活动。其特征主要有:报道的主要对象是军事化体育运动及竞赛,报道形式多样、内涵丰富、传播对象广泛,报道理念以弘扬延安体育精神为主要宗旨。延安时期体育报道的地位及价值:报刊作为联系纽带,宣传体育并支援了战争,传播中国共产党早期体育观,促进了红色体育运动的发展,为新中国体育报刊的发展提供了实践经验。     

毛泽东体育思想对全民健身运动的影响

毛泽东体育思想是毛泽东思想的重要组成部分，是毛泽东思想在体育领域中的体现，是毛泽东同志及中国共产党领导中国人民从事体育实践的结晶，其对中国体育事业的发展起着重要指导意义，即使是对我们今天的全民健身运动依然具有很强的指导作用。     

中国近、现代学校体育思想的演进与发展历程

运用文献资料、专家访谈等方法,从理论与实践结合的视角,在阐明建国前学校体育思想的演进、新中国成立后学校体育思想的发展的基础上,分析了全面建设小康社会时期中国学校体育思想的走向,认为体质教育思想和运动技能教育思想在现阶段仍是学校体育的重要思想;健康第一思想在今后相当长时期内将占主导地位;具有中国特色的学校体育思想将会在学校体育改革与发展中逐步形成和完善.