河南省高校校园高尔夫的发展现状与对策研究

高尔夫运动起源于十五世纪的苏格兰,十九世纪传入中国。同西方国家相比,我国的高尔夫运动起步相对较晚,高校作为高学历、高素质的聚集地,未来社会发展的中坚力量,把高尔夫运动引进高校校园不仅丰富了体育课程的建设,也是高尔夫运动发展的重要举措。本文在对河南省高校校园高尔夫调查研究基础上,深入分析高校校园高尔夫的发展现状及问题,为高尔夫运动在河南乃至全国的高校校园的发展和普及提供参考意见。     

基于“分享运动”的我国青少年高尔夫运动发展思考

高尔夫作为奥运竞技项目,青少年是运动发展的主要人群,在青少年中进行高尔夫运动分享,抓住契机进驻校园,正视未来高尔夫的发展方向,体现其运动的本质职能,以“分享运动”为核心指导思想,让高尔夫从“独享”转变为“共享”,从各种简易型高尔夫器材的研发和高尔夫教学方法;降低高尔夫消费成本;优化球场标准,规范球场建设;建设生态友好型高尔夫球场;完善青少年高尔夫的培养体系,做好人才选拔和梯队建设等各个方面,拓展高尔夫人群,从而为高尔夫后备人才夯实群众基础。     

我国高尔夫运动参与者社会特征及场地选择影响因素研究

以我国高尔夫运动开展较好地区高尔夫俱乐部、练习场的参与者为研究对象,主要采用访谈法、数理统计法等研究方法,对我国高尔夫运动参与者的社会特征及其场地选择影响因素进行调查和探讨,为人们提供高尔夫消费市场发展与管理的科学依据;同时对高尔夫运动参与者自身来讲,在体育消费多样化的基础上,有助于高尔夫运动参与者认识到高尔夫运动参与行为的内在价值,增强健康意识,提高高尔夫运动参与效果.从而进行健康理性的高尔夫消费.     

金融类高校开展高尔夫运动的可行性研究

本文从高尔夫物质、规则文化和校园体育文化的融合、高尔夫精神文化和金融文化的融合、社全文化和社会礼仪的融合、推进阳光体育运动等方面探索高尔夫运动在金融类高校开展的可行性,让更多的金融真高校学生接触高尔夫,接受高尔夫文化,发展学生综合素质,提升高校全面人才的培养。     

高尔夫运动的符号消费

从消费社会学的视角,对高尔夫运动在我国发展遭遇的困境进行分析.研究结果表明,我国的高尔夫运动符号消费象征意义超出了其运动本身的价值和意义,并引发人们对它的抵触和不认同;高尔夫运动项目的异化发展导致国家出台政策对其进行控制;大众传播媒介对高尔夫运动符号消费意义的传播起到直接导向作用.     

海南高尔夫运动的发展策略——对《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》的解读

《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》中共有三次提及了高尔夫运动,这表明国家非常重视海南国际旅游岛建设中发展高尔夫运动所带来的积极作用。在研读意见后,分析了海南发展高尔夫运动的得天独厚优势,并认为从意见至少可以得到三个方面的启示：一是科学合理地发展高尔夫运动;二是培育竞争有序的高尔夫用品市场;三是建立高尔夫产业链。     

高校高尔夫运动的发展策略探究

运用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等,对目前高校高尔夫运动的发展现状进行分析,结果发现:当前高校高尔夫运动存在高水平师资力量匮乏、场地设施简陋、教育成本高、课程设置不合理等问题,并针对这些问题提出了改变观念、引进师资、改善教学设施环境、注重教育与社会实践结合等措施,旨在为提高高校高尔夫运动水平提供参考.     

地域环境视域下成都市高尔夫运动的发展路径研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法和逻辑分析法等,对具有独特地域和人文环境资源禀赋的成都市高尔夫运动的现状进行分析,结果表明:绝大部分成都市民的参与意识还比较淡薄;高尔夫俱乐部的收费情况与成都市民的消费情况之间存在一定的差距;成都大部分市民平时参与锻炼的时间有限;成都高尔夫运动的发展情况不容乐观等。据此提出成都市高尔夫运动的发展路径。     

试析高尔夫文化的历史演变与社会发展特征

高尔夫化是现代社会发展进程中一种特殊的化现象。通过对高尔夫化的历史演变和社会发展特征的分析，为进一步发展和完善我国高尔夫运动的理论研究，探讨高尔夫产业市场发展的基本规律，奠定理论研究基础。     

社会学视角下高尔夫运动的价值分析

本文以我国高尔夫运动的发展趋势作为切入点,结合社会学和体育社会学的相关理论,归纳总结了高尔夫运动对促进人的全面发展、拉动经济增长,规范社会行为等方面的社会功能,并且解析了高尔夫作为一种文化形态传播的运动所具有的社会学价值。希望使更多人了解高尔夫文化、接触高尔夫运动、推进高尔夫事业的发展。