浅析难美类运动员竞赛过程中的心理障碍与心理调整

难关项目如体操、跳水、蹦床、花样溜冰等项目是奥林匹克大家庭的主要成员之一。难关项目是我国的优势项目，以体操、跳水为龙头，在世界体坛具有领先地位。本文浅析了难关类运动员在竞赛过程中的心理障碍，并对其心理调整方法进行了探讨，旨在为教练员和运动员的教学与训练提供一定的理论参考。     

训练中跳水运动员视网膜脱离的防治探讨

中国跳水队是世界跳水界的"梦之队",一批又一批杰出的跳水运动员一直引领世界跳坛,为世界跳水运动的发展发挥了重要作用。然而辉煌的背后,也存在不容忽视的问题。从70年代开始,中国跳水界出现了一个困扰教练员的问题——越来越多的运动员因视网膜损伤而影响身心健康,从而影响跳水运动事业的发展。     

克服游泳初学者“怕水心理”的教学尝试

如何在课时有限的情况下,尽快消除“怕水”的心理障碍,保证游泳技术教学的顺利进行。本文试图根据运动心理学的原理,通过在熟悉水性教学后安排“跳水练习”,以求克服“怕水心理”的困扰,顺利完成游泳教学。     

谈少年运动员跳板跳水走板技术与训练方法

在跳水运动中,走板起跳技术是跳板跳水中最基本的技术,同时也是跳板跳水中难以掌握的技术。走板起跳技术正确与否,直接影响空中动作和入水效果,影响动作完成的质量和比赛得分。随着当今跳水运动的飞速发展,一大批少年选手脱颖而出。     

解读2013-2017国际泳联跳水规则变化

国际游泳联合会跳水技术委员会每四年为一周期对跳水规则修改一次,每个周期跳水新规则的变化和执行都会对跳水运动产生很大的影响。     

跳水运动员的青春期生长发育与专项能力

跳水是我国竞技体育的优势项目,我国跳水运动员在国际大赛上屡创佳绩。随着世界跳水运动水平的发展,对运动员专项能力的要求也越来越高。如何科学地进行专项训练越来越受到重视。调查显示,我国跳水运动员的年龄大多处于青春期。青春期的特殊生理特点,往往会导致一些影响跳水运动员专项能力问题的出现,     

影响广东省跳水后备人才培养的主要因素

通过对广东省跳水后备人才培养影响因素的调查分析,认为管理、教练员队伍、教育与就业、经费、独生子女等是影响广东省跳水后备人才培养的主要因素.     

论跳水运动员的身体素质特征及其对掌握难度动作的影响

本文从我国跳水训练实践出发,参阅有关训练理论,通过实际调查统计并结合自己多年的训练体会,力图对跳水运动员的身体素质特征及其对掌握难度动作的影响进行一些探讨,目的是揭示跳水运动员身体素质与掌握和提高难度动作之间的内在联系,为跳水运动员的选材与训练工作提供参考依据。     

浅析少年跳水运动员的心理训练问题

跳水是一项复杂多变的体育项目,运动员的心理极易受干扰,从而影响到比赛成绩。因此,跳水运动员的心理训练一直受到跳水界以及一些教授的重视,并取得了不少成果。然而少年运动员在比赛和训练中的心理表现和心理水平却往往被忽视。     

跳水运动员的身体素质特征对其掌握难度动作的影响

研究合理安排身体训练和技术训练是当今训练领域的一个重大课题。我国跳水运动是已达到世界先进水平的项目之一，有许多成功的经验。本文从我国跳水训练实践出发，参阅有关训练理论，通过一些实际调查并结合自己多年的训练体会，力图对跳水运动员的身体素质特征及其对掌握难度动作的影响进行一些探讨。同时是想揭示跳水运动员身体素质与掌握和提高难度之间的内在联系，为跳水运动员的选材等训练工作提供参考。     

广东省跳水项目后备人才培养的影响因素研究

采用问卷调查、专家访谈等方法,对广东省跳水项目后备人才培养的影响因素进行了分析研究。认为管理体制、教练员队伍建设、教育与就业、后备人才培养的物质保障、运动员学习与出路、独生子女等是制约广东省跳水项目后备人才培养的主要因素,不利于广东省跳水运动的持续发展。     

四川省跳水运动员心理特征的综合研究

当前竞技体育的发展日趋激烈,对跳水运动员心理特征的研究,作为科学训练的重要环节,被视为竞技体育发展的基础.那么如何选择适合某一竞技体育运动项目的人才,得到了运动心理学研究学者的广泛关注.跳水是一种属于技能主导类表现难关性项群的运动项目,其比赛成绩取决于运动员技术水平、对手竞技状态、裁判员评分以及现场竞技条件等多种因素的影响.而跳水运动员在参加竞技跳水比赛时,心理往往承受着巨大的压力.那么,对于运动员来说,良好的心理素质是正常发挥竞技水平的重要保证.因此,找出该项目运动员的心理特征不仅能够为训练、比赛提供理论依据,还能帮助教练员在选材时甄选出符合跳水项目特点的心理素质合格的运动员,同时也避免了我国体育发展模式中的资源浪费现象.本研究结合实验法和问卷调查法,对来自四川省业余体校以及专业队的高水平跳水运动员的多项心理指标进行研究与分析,旨在找出影响跳水运动员心理素质的主导因素,以期为我国2020年奥运会选手的遴选,以及为各省、市代表队跳水运动员的选拔、训练提供参考以及理论依据,促进我国跳水事业的持续健康发展.研究结果表明:四川省大多数跳水运动员的神经类型为强-不均衡型,而该类型的主要特点是有易兴奋而不可抑制的特性,即兴奋型.因此,强-不均衡型的神经类型可以作为跳水运动员的心理指标.高水平跳水运动员在赛前、赛中和赛后情绪调节能力较好,期待焦虑较低.因此,情绪调节能力可作为一名高水平跳水运动员所具备的心理指标之一.值得注意的是,该心理能力可以在训练过程中慢慢培养.除此之外,良好的成就动机、注意品质和意志品质都是高水平跳水运动员所具备的重要心理特质.     

我国竞技跳水运动发展影响因素的指标体系构建之研究

竞技跳水运动做为我国奥运优势项目,在我国竞技体育项目中占有重要的地位.我国竞技跳水从无到有逐渐强大并最终发展成为世界跳水梦之队.但随着社会的变革,我国竞技跳水所依赖的社会和经济环境面临重大的改变,竞技跳水的可持续发展受到严峻的挑战.本研究将跳水运动项目作为一个系统对象进行研究和分析,采用系统的方法来构建我国竞技跳水发展影响因素的指标体系,把专项运动技术原理从经验形态上升为理论形态,有利于竞技运动技术理论一般规律的体育科学研究.     

奥运跳水运动的演变

跳水 ,是一项古老的体育运动。１０００多年前我国跳水运动就达到相当高水平 ,比欧洲的跳水竞技早６００多年。到了１７世纪 ,在地中海、红海沿岸港湾 ,很多码头工人、船工和渔民 ,盛行在陡峭的岸上和桅杆上跳水。当时的跳水比赛不讲姿势 ,谁从最高的地方跳下来谁就是英雄。在１９００年第２届巴黎奥运会上 ,瑞典运动员做跳水表演 ,被认为是现代竞技跳水运动的开端。１９０４年第３届圣路易斯奥运会 ,跳水被列为正式比赛项目 ,不过只有男子跳台跳水一个项目。１９０８年第４届伦敦奥运会期间 ,成立了国际水上运动联合会 ,重新制定跳水竞赛规…     

跳水运动员入水压水花技术的分析

在跳水比赛中,入水压水花技术的好坏是衡量整套跳水动作质量的重要标准,是决定跳水运动员得分的重要因素。     

对跳水运动员初级选材的探索

跳水运动是一项早成熟运动项目,训练周期相对较短,运动员的初级选材是成才的重要环节。本文旨在通过跳水运动员选材指标分析,从教练员的角度和思维出发,提出跳水运动员初选、复选条件,说明跳水运动项目初级选材的重要性,为提高跳水运动员选材提供参考与建议。     

女子跳水单人10m台动作稳定性研究——以2015年喀山游泳世锦赛跳水比赛为例

采用文献资料、数理统计、逻辑分析、观察等方法对2015年世界游泳锦标赛跳水比赛女子跳水单人10m台的比赛成绩、动作难度、动作组别、最后得分进行对比分析研究,提出影响中国女子跳水单人10m台动作稳定性的因素,为备战2016年里约奥运会女子跳水单人10m台项目的训练提供科学理论依据。     

青少年跳水运动员的基本功训练方法探讨

从青少年跳水运动员的常规训练、专项训练和心理能力训练及兴趣培养等基本功训练出发,对青少年运动员动作规格和竞技水平的影响因素进行分析,总结青少年跳水运动员的基本功训练方法,提出在注重基本技能训练的基础上,还要加强运动员的心理和培养兴趣方面训练,才能达到促进青少年跳水运动员的选拔和跳水训练水平提升的观点。     

《体育邮票鉴赏词典》示范条目——跳水

跳水运动是从一定高度的物体或跳水器械上起跳,完成空中动作后入水的水上运动。它包括表演跳水和竞技跳水两类。跳水运动是随着人们的游泳技能的发展而产生的,在海岸线长、湖泊多、水源丰富的地方,人们很早就学会跳水。在伦敦不列颠博物馆里陈列着的一只公元前500年制成的陶酒杯上,绘着从船舷上跳水入海的人,这是     

跳水起跳划臂技术案例分析

起跳是一切跳跃成败的技术关键,跳水也不例外。跳板跳水起跳技术要比跳台跳水复杂,难度大,因为跳板跳水是在富有弹性的跳板上进行起跳的,因此跳板跳水的起跳技术必须要和跳板的弹性性能、特殊环境及运动员的心理相配合,最终实现稳定起跳。