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2003年11月27日,建设部和国家文物局将一些保存文物特别丰富并具有重大历史价值或革命纪念意义,较完整反映一些历史时期的传统风貌和地方民族特色的镇(村)命名为历史文化名镇名村,其中有世界文化遗产西递村和宏村。它们之中,多处已在邮资票品中出现。 相似文献
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狮豹头水库位于河南省卫辉市狮豹头乡政府驻地北面3公里处,在修建水库之前这里有两个村子,一个叫南狮豹头村,一个叫北狮豹头村。说起该村村名的来历,有人说该村西有两个山头,一似狮子头,一似豹子头,故称狮豹头。其实,这里边还有一个曲折感人的传说。 相似文献
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这枚明信片,我已珍藏了70多个春秋。它是伪满洲国庄河县公署印发的,时间应在1936~1940年之间。《庄河百年大事记》(辽宁庄河市史志办公室编)1936年条记有:"是年,区名改以辖域山水命名,村名分别以‘忠孝仁义和顺平安’八字冠首,由县城区起,依次按字编列。"1940年条记有:"是年,全县划为7区,3街,31村,除掉‘忠孝仁义和顺平安’八字冠首,村名改以山水地名。"经了解,据知情人言:此枚明信片,是伪庄河县行政 相似文献
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肖红梅 《体育科技文献通报》2010,18(4):72-75
利用实地访谈法和问卷调查法,对海丰县部分中小学体育教育现状进行调查,对学校的体育设施、场地器材、师资以及教学中的问题进行分析对比研究,并提出相应的对策与建议,希望本文能够对为海丰县中小学体育教育改革提供借鉴和帮助。 相似文献
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本文通过问卷调查法、电话访问和访谈法、实地考察法等研究方法,对株洲县农村中学的场地器材、体育教师资源、学校体育教学管理以及领导对体育教学的态度、体育与健康课程的评估体系等诸多影响株洲县农村中学体育教学发展的因素进行了访问和问卷调查,在此基础上,对株洲县农村中学体育教学现状进行分析研究。结果表明,株洲县农村中学体育教学基本能够按照国家规定正常开设体育课,按要求执行《体育与健康标准》的学校比例较小;部分学校领导片面追求升学率,忽视学校体育;农村中学体育场地、器材不足;体育教师自身素质偏低、教学态度不够严谨,是影响株洲县农村中学体育发展的重要原因。建议:加强株洲县农村中学体育教学的管理与监督,改革和完善适合株洲农村中学体育教机制,加强体育师资队伍的建设。 相似文献
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运用文献资料法、调查法和访谈法等,对海南省昌江县7所农村中学体育现状进行了调查和研究。结果发现:体育教师师资结构不合理;业务素质尚需提高;教师配置和开课情况以及课外体育活动等不符合国家要求;体育场地和器材等需要进一步的补充和完善。 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对建平县第二高级中学篮球运动的开展现状进行研究。结果表明:学生对篮球运动的了解以及兴趣状况都较好,但是学校领导却不予重视、学校体育教师结构不合理、场地器材不足等诸多原因影响了篮球运动在该校的发展。笔者对建平县第二高级中学篮球运动的开展提出一些建议。 相似文献
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对海南省陵水黎族自治县黎族、西藏自治区拉萨市藏族学生进行了调查、测试,取得了大量学生体质健康数据资料.以调研取得的数据为基础,对海南黎族、西藏藏族7 ~18岁学生的身体素质进行统计分析,找出两个民族学生在身体素质方面的差异,进而以学校体育为媒介,采取有效的措施,改善学生身体素质方面的不足,全面增强学生体质. 相似文献
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随着素质教育的不断推进,国家对青少年未来体育健康问题高度的关注。国务院下发《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确指出,各级中小学利用5年的时间,是全国的中小学学生达到国家体质健康的要求。本文针对甘肃省民勤县中小学学生体质健康存在的问题进行问卷调查和走访,从不同的角度和层次对该县中小学学生体质健康问题存在的因素进行分析,找出影响该县青少年体质健康的瓶颈,并且根据该县中小学学生体质健康水平的实际情况,提出对策。 相似文献
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通过录像观察法、数理统计法等对2011所进行的6项国际羽毛球赛事中中国男双运动员(蔡斌贝/傅海峰)和韩国男双运动员(郑在成/李龙大)的技术特点进行对比研究,研究显示:对手已经针对傅海峰的重杀布置了技战术准备,减少了挑球等技术的使用,减弱了付海峰的进攻威胁;网前球双方场均得分相差距不大,值得注意的是在网前搓放球技术的运用中,网前球质量,网前球线路和落点的变化,以及预判对方球路的能力上都不如对手;郑在成/李龙大防守反击的意识强,平抽快挡球的速度快、落点刁、球路变化多。 相似文献
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文章以大同市广灵县城镇老人为主要研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对广灵县老年人体育生活的现状进行了调查研究,研究结果显示广灵县老年人健身项目丰富多彩,体育锻炼的目的多种多样,主要集中在强身健体和康复防病方面;但健身的科学化程度较低,缺乏场地器材,体育设施落后,缺乏专业的指导等等。文章针对目前存在的问题,提出对策和建议。 相似文献
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为促进土司体育文化更好的开展,扩展土家摆手舞的开展范围和提高摆手舞的质量,促进土司体育的发展,提高学生身体素质和文化修养。本文采用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法、逻辑分析法,对永顺县中小学土家摆手舞开展的现状进行调查与分析。结果认为,永顺县中小学摆手舞存在学生学习兴趣不高、对摆手舞认知不足的现象,学校也因为资金受限,体育教学场地存在教学用面积不足及地面不平整状况,多数老师靠自学和其他老师所教学习的摆手舞,体育教师认为师资分配不合理现象存在,并且多数学生认为体育教师教学动作不够规范,直接影响了摆手舞在中小学的发展。 相似文献
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为了解鄂西北贫困山区农村小学体育教育现状,运用问卷调查法、实地访问调查法、分析法对郧县农村小学进行研究。研究发现除了"重智育、轻体育"和体育师资缺乏老问题之外,出现了新的现象:专业体育教师"被兼职";学校无具体操作的体育与健康课程实施方案;农村体育教师师资提升途径单一。提出加大农村学校教师队伍,同时补足农村学校体育教师,释放专业体育教师资源;联合多部门制订具有当地特色的、易操作的含有体育校本内容的体育与健康课程实施方案;开发农村学校体育教学的网络信息共享资源等对策。 相似文献