高校乒乓球基础技法训练策略分析

体育教学是高校教育教学中不可或缺的内容,对于学生综合素质的培养、身体素质的提高有着重要意义。高校乒乓球基础技法训练能够让学生全面认识乒乓球项目,促进乒乓球运动项目的推广和发展。本文对高校乒乓球基础技法训练在高校体育教学中的重要意义进行了综述,并总结了基本技法训练的重要意义,同时具体分析了其技法训练的策略。     

初探乒乓球选项课 多球教学水平提高快

本文以西藏大学乒乓球选项课学生为研究对象,通过对乒乓球选项课中实验组进行多球教学法与对照组运用常规教学法的分析研究,结果表明,多球教学对于学生学习和掌握乒乓球基本技战术及发展学生身体素质方面都具有显著的效果。因而在学校乒乓球教学中推广多球教学具有一定的实效性和可行性。     

领会教学法在排球教学中的实验研究

对高校排球教学引入"领会教学法"进行实验研究。实验表明:以学生为中心的领会教学法能提高学生的学习兴趣、身体素质(特别是灵敏素质更为明显),以及在临场解决问题和决断的能力,提高了学生参与排球运动的兴趣和积极性,使得教学质量有很大提高,为树立学生的终身体育的思想奠定了基础。建议在高校中广泛的推广运用。     

领会教学法在高校乒乓球教学中的应用

随着我国对体育教学重视度的提高,各类新型教学方法得到有效推广。乒乓球教学作为我国高校体育教学的重要组成部分,选择科学、合理的教学方式是非常有必要的。然而,由于我国现阶段高校乒乓球教学存在的种种问题,传统的教学模式已经无法同新时代的大学生相适应。领会教学法是基于传统体育教学方式的基础上发展而来的,能够有效调动学生的学习积极性,营造积极向上的学习氛围,强健学生体魄,从而达到提升学生身体素质的目的。本文就领会教学法在高校乒乓球教学中的应用展开系统阐述与探究。     

高校乒乓球课教学内容的优化与改革

乒乓球是国际正式体育比赛项目。普通高校开展乒乓球教学不但增强了大学生的身体素质,也在一定程度上改善了大学生心理素质脆弱的状况。目前在普通高校的乒乓球教授过程中,其教学的模式和内容仍以教师讲解和示范为主,没有准确性和目的性。本文主要从如何改革高校乒乓球的教学内容和方法,社高校乒乓球的教学变得更为科学和系统。     

郑州市普通高校乒乓球运动员专项体能训练方法分析

乒乓球球作为一项大众健身运动,是高校学生喜爱的运动项目之一。随着乒乓球运动在高校中迅速发展,同时也对乒乓球运动员的竞技能力提出了更高的要求。本文采用文献法、逻辑分析法,对郑州市普通高校乒乓球运动员体能训练进行研究,发现很多学校都出现了重技术轻体能的现象,使得学生的竞技水平发挥不到极致。本文以高校乒乓球运动员专项体能训练方法展开详细探讨。     

广州市普通高校乒乓球课程的开设现状

通过对广州市普通高校开设乒乓球课程的情况进行调查,发现目前广州市高校普遍开设了乒乓球教学课程,学生选修的积极性也很好。但是由于场地设施、课时安排、教师指导水平及乒乓球运动的氛围等客观因素的一些问题,阻碍了高校乒乓球课程的开设。为此,本文根据实际情况提出一些建议,仅供有关方面参考。     

自主——合作教学模式在乒乓球教学中的实验研究

本文运用文献资料法、实验法、数理统计法对合作自主——合作模式在乒乓球教学中的运用进行实验研究。实验结果表明：在乒乓球教学中运用自主——合作教学法对学生的身体素质、乒乓球基本技术均有明显提高和改善,激发学生学习乒乓球的兴趣,增强学生上课的积极性和主动性。     

浅析如何提高三级跳远课的教学效果

三级跳远以其优美、飘逸的技术形式和强烈的节奏感,正逐步被越来越多的年轻人所喜爱。目前,在许多高校,三级跳远都被列为必修课程或选修课程。三级跳远是一项技术复杂,对身体素质要求较高的跳跃项目。与跳远相比,它的教学难度更大,如果不能科学施教,学生不但不能很好地掌握技术,而且极易出现伤害事故。     

浅析如伺提高三级跳远课的教学效果

三级跳远以其优美、飘逸的技术形式和强烈的节奏感，正逐步被越来越多的年轻人所喜爱。目前，在许多高校，三级跳远都被列为必修课程或选修课程。三级跳远是一项技术复杂，对身体素质要求较高的跳跃项目。与跳远相比，它的教学难度更大，如果不能科学施教，学生不但不能很好地掌握技术，而且极易出现伤害事故。     

普通高校乒乓球专项课教法探究

乒乓球作为我国重点开展的体育项目,有着广泛的群众基础,也深受大学生的喜爱。体育课专项选修是高校教学改革的一个重要举措,乒乓球专项选修是其中内容之一。那么怎样上好乒乓球专项选修教学课,并不断提高教学质量,文章进行了探索和研究。     

山西省普通高校乒乓球选项课的开展现状研究

高校乒乓球选项课开展至今一直受到学生喜爱,目前山西各个高校普遍开展乒乓球课,以山西5所高校的乒乓球选项课为研究对象,分析乒乓球选项课的现状,研究教学中存在的问题,从而为教学改革、教学发展等提出合理建议。     

青岛市初级中学乒乓球运动开展现状及对策研究——以西关中学为例

随着素质教育的不断深入,我国各地的中小学对于体育运动愈加重视。其中乒乓球运动因其设备简单、室内外皆可进行、运动量适中等优点,在校园中深受学生们的喜爱。然而西关中学乒乓球运动的开展却不尽人意,目前学校中的乒乓球相关器材场地匮乏,体育课里也没有开设乒乓球专项课,所以该项目的课堂练习与比赛极少开展,学生们只有在课余时间自发地进行乒乓球运动。为此,本文就乒乓球运动在青岛市西关中学的现状展开调查,对调查结果进行分析并提出相关建议,旨在为青大附中乒乓球运动的进一步开展与推广提供参考。     

医务监督——乒乓球教练员日常工作的重要环节

<正>乒乓球运动不断地向前发展,对运动员的技、战术,身体素质等各项指标要求越来越高。乒乓球运动从休闲式的宫廷娱乐,发展到如今的运动会中的竞技项目,世人皆知,在我国的乒乓球运动一直受到国家政府的重视,人民的喜爱,参与这项     

湖南省部分高校非体育专业学生乒乓球课选修情况调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等,对湖南省部分高校乒乓球课选修情况进行调查研究,结果表明:学生参与的动机主要表现为锻炼身体以及娱乐交流;乒乓球课外活动开展广泛,但缺乏必要管理和系统组织指导。因此,在湖南省高校以"健康第一"、"终身体育"为指导思想,建立乒乓球俱乐部或协会,以此促进高校乒乓球选修课健康、持续的发展。     

高校体育教育专业健美操教学中合作教学模式的应用研究

近年来我国的教育不断的改革创新,许多学科的教学方式都发生了巨大的变化,其中高校阶段的体育教学就是变化较大的内容之一,主要原因在于我国教育部门对素质教育的推广,导致越来越多的人开始关注学生的综合素质,其中学生的身体素质就是大家较为重视的内容,而通过高校体育教学加强自身的身体素质已经成为一种趋势,高校体育教学中又分为很多项目,健美操就是其中较为热门的课程,不仅能帮助学生们进行身体素质方面的锻炼,还能提高学生的综合能力,但是由于传统体育教学的影响,导致高校阶段健美操教学的效率大幅度下降,所以说需要通过劳逸结合的方式提高学生学习健美操的效率。     

浅谈普通高校乒乓球专项课的培养目标研究

随着高校体育教育改革的不断深入和发展,各高校纷纷进行了体育课程改革,对高校体育教学模式进行积极的探索。体育课以专项课形式开课已成为体育同行们的共识,在众多的体育专项课中,乒乓球专项课深受大学生的喜爱。因此,本文分析了普通高校乒乓球专项课的特点和现状,着重研究了普通高校乒乓球专项课的培养目标,应在学生掌握乒乓球基本技能的基础上,培养学生各方面的综合素质和能力,培养学生进行终身体育的观念,以便能够为高校体育教育的改革提供一些有价值的参考意见。     

高校足球教学中的运动负荷控制策略探究

随着我国教育不断的改革创新,许多学科的教学方式都发生了巨大的变化,其中体育教学就是变化较大的内容,因为在素质教育的全面推动下,越来越多人开始关注学生身体素质方面的发展,而通过体育教学不仅能提高学生的身体素质,还能加强他们综合能力的提高。然而高校体育足球教学就是近年来我国教育部门较为重视的体育项目,其整体的教学内容和教学模式都在不断地优化和革新,但是根据调查研究表明目前高校体育足球教学中的运动负荷控制则存在许多问题。所以针对这种情况,需要相关的足球教师制定合理的教学方案。本文中笔者针对高校体育足球教学的发展现状进行分析,并且对高校足球教学中常见的运动损伤和造成损伤的原因进行阐述,最后对高校足球教学中运动负荷的控制策略进行探讨。     

高职体育教学课内外一体化的实证研究——以江海职业技术学院乒乓球课内外一体化教学为例

通过对江海职业技术学院2011级30名大学生进行4个月的乒乓球课内外一体化教学实验研究,并对其进行实验前后的身体素质、乒乓球专项能力、心理健康进行测试评价。结果表明：经过了4个月的乒乓球课内外一体化教学实验后,学生在身体素质、乒乓球专项能力均有显著性提高,在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执等因子方面比实验前均有量著性降低。表明乒乓球课内外一体化教学模式对大学生的身体素质提高和心理健康水平改善具有良好的效果。     

健美运动对学生体质的影响

健美运动对学生体质的影响●闫振龙陈善平李咸生健美运动自八十年代在普通高校开展以来，深受广大学生的喜爱。随着专项体育课的教学模式被广泛采用，健美专项课以其有效塑造健美的体型，提高身体素质，陶冶人的情操等方面的优点吸引着越来越多的大学生。如今健美专项课在...