西宁市首次进行一般业余体校检查评估

<正> 为了进一步推动业余体校训练工作,促进业余体校管理工作走向正规,青海省西宁市体委组成检查评估小组,从1991年11月29日至12月6日对全市6所一般业余体校进行检查评估。这次检查评估的内     

简析广东省业余训练的现状及对策

<正>本文实地调研广东省体校、广州和深圳等12个地级市以及20多个县(区、市)、镇体校,召开了40多场座谈会,访问教练员、业训运动员和管理者等300人次。结果表明,广东省业余训练存在:招生困难,办学形势严峻;竞赛体制不完善;专业与业余训练之间管理脱节;教练员素质不高,训练水平较低等主要问题。广东省青少年业余训练的健康快速发展需要加大业余训练的经费投入、教练员培训与奖励以及竞赛改革等方面力度,加强专业训练与业余训练之间的衔接,不断提高教练员的业务水平,加大业训工作的科技含量等,从而提高后备人才的培养质量。     

县级业余体校办学模式与社会主义市场经济

县级业余体校办学模式与社会主义市场经济黄叶斌县（市）级业余体校是培养、选拔和输送优秀体育苗子的基层单位，是体育事业发展的重要组成部分。它作为一种介乎体育与教育两个方面的独特产物，本身就具有与其它学校不同的办学体制、训练机制和选材方式。一、训练体制的历...     

一所体育中学的原型——武进县青少年业余体校情况调查

在体育战线高潮迭起、捷报频传的大好形势下,业余训练如何跟上形势的发展搞上去?最近,我们带着这个问题到武进县青少年业余体校进行了调查。 我们在平时工作中经常听到这样的议论:“现在学校片面强调智育,业余训练难搞”,似乎有些地、市、县的重点业余体校有办不下去的趋势。可是武进县业余体校虽然碰到不少困难和问题,学校条件也还不完善,但是却越办越好,逐步发展成为以县教育部门领导为主的一所体育中学。     

浅谈县（区）级业余体校举重运动员的选材

县（区）级业余体校是中国竞技运动训练体系中最基层的单位，省市体校、体工队及国家专业队不可能深入各个学校招收没有训练基础的“毛坯”运动员，县（区）级业余体校由于人力、物力、财力的限制，每年对招生名额都有限制，而县（区）级业余体校又是往上级体校、体工队及专业队输送运动员的主要部门，因此，做好县（区）级业余体校科学选材显得尤为重要。     

上海市区（县）级业余体校规范化建设

在掌握和分析上海市区（县）业余体校规范化办学现状的基础上,对业余体校规范化建设的评估标准指标、评估的实施等环节进行了专题探讨研究,并据此制订了上海市区（县）业余体校规范化建设评估方案。     

对广西业余体校训练的现状调查研究

广西业余体校在现有的训练体制下,如何更有效地开展训练工作和训练改革工作,以及科学化地调整业校训练模式。本文就2003年广西业余体校教练员理论考试卷为调查资料,对以《广西业余体校训练现状与对策》为试题写作和论述的观点进行了分类、归纳整理和讨论分析,为有关部门对业余体校训练进行决策和教练员交流经验提供参考。     

合理进行大运动量训练,迅速提高少年儿童游泳运动技术水平

我县青少年业余体校半读半训游泳班,以毛主席哲学思想为指导思想,采取严格训练,严格要求,大运动量训练的原则,从而使学生运动技术水平提高较快,取得了良好的效果。我班遵照去年(指一九七二年)全国业余体校工作会议纪要精神,在上级体委、县党委的关怀下,于今年(即一九七三年,下同)三月八日成立,学生84人,年龄最小的10岁,最大的15岁,平均年龄13、14岁。建班不到五个月时间,由于用政治统帅训练工作,指导思想明确,根据少年儿童的生理特点,坚持大运动量训     

基层业余体校招生难的原因及对策

回顾我国竞技体育取得的伟大成绩,总结其中一条重要的成功经验,就是由县、市、省三级训练网构成的＂举国体制＂的保证。市县基层业余体校处于三级训练网中的基础环节,是培养高水平竞技体育后备人才的重要基地，为推动我国体育事业的发展起到了不可替代的作用。但近年来，基层业余体校受招生难问题的困扰日益严重，如何破解基层业余体校招生难的问题，笔者对此作一点探讨。     

业余体校纳入教育系统的理论探讨

培养优秀的体育后备人才，是巩固和发展我国竞技体育的基础和关键。作为“三级训练体制”的基础──业余体校，曾为我国优秀运动队输送了大量后备人才，为提高我国体育运动水平作出了重大贡献。但是随着社会经济、文化的发展，业余体校的发展步履艰难。从组织理论出发，对业余体校内部结构与外部结构（组织与环境）问题进行分析探讨，提出业余体校进行改革的初步看法，供决策部门参考。     

我国业余体校训练及评估现状的研究

本文主要是通过文献查询法,对相关文献总结和分析,得出我国业余体校的评估呈现出：业余体校为我国业余体校评估体系呈现出多、杂、乱的局面;业余训练依然存在不少问题,需要加大改革的步伐和力度;但是我国业余体校也创办一些新的模式,为我国业余训练带来了新的生机。     

在改革中逐步完善业余训练体制

我国少年儿童业余体校,经历了三十二年的历史,其中,在十年动乱期间,由于“左”的路线的干扰,遭到不同程度的破坏,至一九七八年烟台业余训练工作会议后,业余体校才以最初“分散上学、分散食宿、集中训练”的形式,逐步发展到现在具有多种形式的普通业余体校、半训半读三集中的重点业余体校(体育中学)和体育运动学校。据统计,目前我国有业余体校3411所,学生274613人。     

我国业余体校训练及评估现状的概况

本文重要是通过文献查询法,时相关文献总结和分析,得出我国业余体校评估体校的呈现出：业余体校为我国业余体校评估体系呈现出多、杂、乱的局面;业余训练依然存在不少问题,需要加大改革的步伐和力度;但是我国业余体校也创办一些新的模式,为我国业余训练带来了新的主机。     

业余体校运动员踝关节运动损伤的调查与研究

运动训练的实践以及有关研究已告诉我们 ,踝关节损伤在各个运动项目损伤部位中占有很高的比例。本文对温州市及所属县（市）少体校进行全面调查 ,并对有踝关节损伤的３５４例病例统计归纳和分析 ,旨在了解业余体校运动员踝关节损伤的发病率及规律 ,探讨运动创伤病因 ,寻找防治措施 ,以便提高业余体校运动员的训练水平。１研究对象与方法１ １研究对象温州市及所属县（市）少体校有过踝关节损伤史的运动员 ,共３５４例。其中男１８２例 ,女１７２例 ;年龄为２～１９岁 ,平均１５ １３岁 ;业余训练年限０～９年 ,平均２ ８年。调研时间为２０…     

培养冰上健儿的摇篮——访齐齐哈尔市富拉尔基区业余体校

1985年11月,我们走访了齐齐哈尔市富拉尔基区业余体校.通过座谈、观看训练,我们感触很深.这样一个建校时间短、条件差、被同行们称为"黑户"的业余体校,向国家、省、市、大专院校输送了44名运动员.到这里来参加训练的速滑小学员几乎全被上级体工队或体校选走,所以人们称这所业余体校为培养冰上健儿的"摇篮".这里简要介绍他们的几点经验,供同行们参考.     

山东省少年女子中长跑运动员选材模式初探

为了加强我省女子中长跑运动员后备力量的培养,我们利用1988年山东省业余体校越野长跑比赛和山东省《希望杯》田径比赛的机会,对参加比赛的运动员及教练员进行了测试与调查,获得了我省部分少年女子中长跑运动员形态、机能、素质等指标数据,初步制订出我省少年女子中长跑运动员(13～16岁)选材及其评价标准(下简称标准),仅供我省各地市业余体校从事中长跑训练的教练员和中学体育教师选材时参考使用。一、建立选材模式的方法 1.研究对象参加1988年山东省业余体校越野长跑比赛和山东省《希望杯》田径比赛的14个地市女     

业余体校体操训练环境研究

采用文献资料、问卷调查等方法对业余体校体操训练环境进行研究，分析了业余体校体操训练的人力资源、设施资源、保障资源状况，旨在为业余体校体操训练的开展提供参考。     

加强学校全面管理 培养体育后备人才

山南地区少年业余体校建于一九八六年。初建体校得到了地区各级领导的支持和重视,工作开展较为顺利,但没有经费来源,规模仅限于应付每年的大型比赛,常年训练有一定的困难。一九九一年初,自治区体委领导与山南地区领导共同研究决定,在泽当合办山南少年体校,并积极落实了房建与体校经费等事宜。一九九二年三月十九日.山南少年体校正式开学,并首批招收“三集中”(吃住、学习、训练)学生一     

江苏省部分县级业余体校教练员成就动机的调查与分析

采用问卷调查法、访谈法、文献资料法等研究方法，对江苏省县级业余体校部分教练员的成就动机情况进行调查与分析，认为县级体校教练员有着较强的事业心，以高层次需要为主，但对业余训练工作意义的认识不足，提出完善教练员激励机制、调整县级业余训练发展战略等建议。     

对江苏省基层业余体校武术训练与比赛内容的研究

文章运用文献资料法，以江苏省基层业余体校开展的武术训练与比赛内容作为研究对象，对当前江苏省少年儿童武术运动员训练与比赛的现状进行分析，阐明业余体校武术考核比赛的作用，查找业余体校武术考核比赛存在的问题，以及业余体校武术考核比赛与少年儿童武术比赛的差异，以此探求优化基层业余体校武术训练与比赛的发展措施，促进江苏省武术运动水平的提升。