兰州市经营性乒乓球俱乐部发展现状研究——以博然俱乐部为例

本研究采用文献综述法、问卷调查法、个案法等方法,对兰州市经营性乒乓球俱乐部的发展现状进行了研究,主要研究了博然乒乓球俱乐部。通过对博然乒乓球俱乐部的选址、服务、教练员以及经营方式进行研究,分析了博然俱乐部成功的因素,并对存在的主要问题进行了分析,为兰州市乒乓球俱乐部的健康发展提供了借鉴。     

欢迎申请成为“中国乒乓球协会会员俱乐部”

为了进一步加强中国乒乓球协会会员制的建设，使全民健身运动的开展和管理更加规范和有序，凡遵守中华人民共和国法律法规、合法经营、并在乒乓球全民健身活动中具备一定专业资质和服务管理水平的乒乓球俱乐部、球馆、活动中心均可申请成为“中国乒乓球协会会员俱乐部”（以下简称“会员俱乐部”）。     

读者讯

吉林 东三省首届“银河杯”城市之间乒乓球俱乐部挑战赛（长春站）子7月25日在博乒东方银河长春超英俱乐部隆重举行，长春市乒协、博乒哈尔滨站、博乒东方银河哈尔滨俱乐部、哈尔滨安产乒乓球学校、博乒辽宁站、银河抚顺乒谊俱乐部、沈阳八一乒乓球俱乐部、沈空乒乓球俱乐部     

开球网积分赛——四川站

精品赛事 四川川军乒乓球俱乐部是以四川川军建设工程有限公司为实体,对广大乒乓球爱好者开放的交流平台。川军乒乓球俱乐部于2011年成立,深受当地乒乓球爱好者的青睐。作为乒乓球爱好者的交流平台,川军乒乓球俱乐部举办了“川军杯”、“川渝对抗赛”、“川军开球网团体积分赛”等比赛,并将“川军开球网团体积分赛”作为固定每两个月举办一次的具有连续性的比赛,为广大乒乓球爱好者创造更多的交流机会。2014年川军乒乓球俱乐部与开球网强强合作,打造中国西南地区首个积分赛制的比赛,给当地的乒乓球爱好者带来了全新的乒乓体验。     

“阳光体育运动”实施与高校乒乓球课内外一体化教学模式构建研究

在全国亿万学生“阳光体育运动”实施的背景下，从高校乒乓球课内外一体化教学模式出发，研究了乒乓球课程的设置、教学内容、教学方法、评价体系、网络课程和乒乓球课外俱乐部的整体建设和立体式发展，旨在为高校乒乓球课程改革提供参考。     

“双减”政策下我国少儿乒乓球俱乐部开展的现实困境与应对之策

以文献资料等为主要研究方法,对“双减”政策下我国少儿乒乓球俱乐部面临的现实困境与应对之策进行研究,发现:“双减”政策对我国少儿乒乓球俱乐部的开展具有重要的意义,同时在“双减”政策下我国少儿乒乓球俱乐部面临政策环境缺失、管理能力不足、教练招聘困难等困境。基于此,研究提出我国少儿乒乓球俱乐部的若干发展路径:构建政策体系、打造优质课程、加强区域合作、畅通营销渠道等。     

网络乒缘 动力无限——首届“动力杯”邀请赛石景山落幕

由北京动力乒乓球俱乐部主办，润资体育俱乐部和北京华鼎风盛乒乓球俱乐部协办，上海红双喜股份有限公司和百脑汇电子信息有限公司赞助的首届“动力杯”业余乒乓俱乐部团体邀请赛，2009年9月5日在位于石景山的景山学校远洋分校体育馆举行。     

本刊读者讯

迎新年“拓普杯”首都名人乒乓球友好联谊赛，海淀区乒乓球协会第二届委员会议召开，中国联通——光安证券杯长江乒乓球俱乐部，第二届北京市高校联合会杯乒乓球邀请赛，“黄帽子”杯乒乓球对抗赛，唐山市“向东青苗杯“乒乓球赛圆满落幕，     

高校实施“1＋3”乒乓球课内外一体化教学新模式研究

从“健康第一”、“终身体育”和“以人为本”的综合视角,审视普通高校乒乓球课的教学现状,提出：对乒乓球课的教学内容、教材、教学方法和评价体系进行改革,同时加强课外乒乓球俱乐部和乒乓球协会的建设,形成以课内带课外,以课外促课内的良性互动教学模式。     

首届郑州城市菁英国球邀请赛圆满结束

由郑州市乒乓球协会、四川泸州老窖股份有限公司主办，河南道合酒业营销有限公司、河南中业·华星乒乓球俱乐部承办，郑州灵动乒乓球俱乐部、河南114酒网协办的首届“百年·泸州老窖杯”郑州城市菁英国球邀请赛在12月的前两个双休日举行。     

浅析湖北省高校高水平运动员“学训关系”

通过对湖北省14所招收高水平运动员的学校进行调查,找出造成学训矛盾的主要因素,并制定相应的措施,以便更好地促进我国高校竞技体育的发展。     

“Seminar”教学模式对体育院校教学的启示

"Seminar"是西方国家大学教学的重要形式。它是一种研究性学习模式,注重问题研究,培养学习能力。在西方一些大学已广泛采用,而在我国尚处于探索中。笔者论述了它的指导思想,组织方式以及对体育教学改革的启示。     

“实施精英教育，培养精英人才”目标下的中华武术教学体系

当今社会人才的竞争越来越激烈，高等学校的根本任务是培养人才，这样高校对人才的培养显得尤为重要。实施精英教育，培养精英人才是研究性大学肩负的时代使命，是研究型大学本科生培养的新理念。高等学校的各方面教育始终以这一理念为主旨。文章以当前武术教学的现状为出发点，以实施精英教育，培养精英人才为新理念，通过文献资料、讨论分析等研究方法对中华武术教学进行深入研究，旨在构建中华武术教学人才培养新体系，走出传统的人才培养模式，探索更符合精英教育的武术教学新体系，为今后武术教学提供理论参考。     

江苏省高校高水平运动队“一条龙”培养体系建构策略

采用文献资料、调查、专家访谈等方法对江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的现状及建构策略进行研究。目前江苏省高校高水平运动队中无一支队伍已建构大—中—小"一条龙"升学及训练体系;我省高校所招收的高水平运动员更倾向于"拿来主义",即体工队现役及退役队员、有体校专业训练经历的队员,"成绩至上""锦标主义"等问题仍然突出。通过高校—中学—小学书面协议式挂钩建构运动苗子资源共享和互动系统,建立不同阶段、层次运动苗子的目标体系并其细化,"一条龙"培养体系建构中要摒弃"成绩至上"、"锦标主义"。通过建立各运动项目组织联盟等策略促进江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的健康发展。     

对2008年奥运会前后高校"体教结合"问题的思考

关于竞技人才的培养方式的探讨由来已久,结合08奥运这一特殊历史时段,分析“体教结合”的现状,以及在08奥运前后它在竞技体育培养中扮演的角色和起到的作用,为今后高校发展“体教结合”提供可参考的意见。     

普通高校“体教结合”提高大学生运动员质量的对策研究

运用文献资料和访问调查法,从普通高校高水平业余训练现状分析出发,对高水平大学生运动人才的培养目标、运动人才纵向衔接,以及相应的大学生专业文化学习管理制度等问题,进行探讨.据此提出了有效实施“体教结合”,提高大学生运动员质量的对策.     

“互联网+”时代普通高校体育管理改革策略研究

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等对“互联网+”时代普通高校体育管理系统要素进行梳理,认为当前普通高校体育管理仍存在管理观念普遍滞后、共建共享思路缺乏、专业技术人才不足、开发指导监管缺失等问题。提出重视学习转变观念、制定规划完善制度、成立科技创新专家组督导、加强人才引进与培养、加快构建共建共享格局等改革策略。     

我国高校高水平运动队学习与训练管理综述

通过对1997年—2008年部分专家和学者对我国高校高水平运动队的学习与训练管理的研究成果进行整理、分析,发现：学习管理主要集中在运动队学籍和文化课成绩的考核评价方式等方面;训练管理主要集中在运动队训练目标、训练时间、场地设施、训练经费、竞赛、教练员等方面;缺乏对运动员自身管理的研究。建议高校在政策的制定上应加强对运动员自身的管理,以促进我国高校高水平运动队的可持续发展。     

普通高校田径运动员力量训练的研究

训练对象的不同,力量训练的方法与手段等存在明显差异。普通高校田径运动员力量基础的薄弱性、力量训练的短期效益性,以及训练计划的频繁变更性等决定了其力量训练不能机械地照搬专业队的训练模式和训练方法。本文主要运用文献资料法,对普通高校田径运动员力量训练的特点进行深入地分析,并在此基础上提出了普通高校田径运动员力量训练必须遵循的六条原则和四种训练方法,以供广大教练员参考之用。     

大学生高水平乒乓球运动员发球与接发球教学与训练法研究

为提高大学生高水平乒乓球运动员技术水平,就高校乒乓球运动在教学、训练和比赛中所暴露出的发球、接发球技战术问题,在分析发球和接发球技术与战术的基础上,结合大学生乒乓运动员训练实际,提出针对大学生训练特点的发球、接发球技术的教学与训练法。