体育统计学

G80-32 9804029体育中常用的综合评价方法(二)[刊,中,I]/祁国鹰//北京体育大学学报.-1998.-21(2).-95-96表3(YYW)体育//评定//方法G80-32 9804030体育中常用的综合评价方法(三)[刊,中,I]/祁国鹰//北京体育大学学报.-1998.-21(3).-95-96(YYW)体育统计学//评价//方法//综合评价     

体育统计学

G80-32 20034938研究结果三大评价指标的困惑与思考=Dilemmaand consideration of three indexes of researchresult evaluation[刊,中,A]/张力为(北京体育大学)//北京体育大学学报.-2002,25(2).-211-217表3参32(LF)统计学//研究方法//评定//指标     

运动医学

G804.5 9901513按摩在运动中的应用[刊,中,Ⅰ]/吕青//田径.-1999(2).-43-44(XG)按摩//作用//赛前//运动//恢复G804.5 9901514北京体育大学教职工突发性耳聋的扩血管治疗[刊,中,Ⅰ]/唐一虹//北京体育大学学报.-1999.-22(1).-37表1(XG)突发性耳聋//治疗//疗法//血管G804.53 9901515踝关节扭伤的原因与防治[刊,中,A]/王荣森//体育教学.-1998(4).-56(DW)损伤//踝关节//扭伤//预防//措施     

运动生理学

G804.2 20033529不同方法评判骨骼与预测青少年运动员身高的比较研究[刊,中,I]/阎文霞,沈散英,江秀云//中国体育教练员.-2003(1).-14-16表2(LF)方法//评定//骨龄//预测//青少年//运动员//身高//研究G804.2 20033530体育大学生心电图QRS波群的分析=Analysis ofthe QRS complexes on ECG in sports majors[刊,中,A]/刘祥梅,吴宇强,房美玉//北京体育大学学报.-2003.-26(2).-195-197表2参10(SJ)     

运动训练与竞赛

G808 20035127实力与潜力、赛与练、全局与局部—对竞技指导最普遍范畴的思辨=Reflections on the most gene-ral categories of athletic coaching:strengthand potential,competition and training,who-le and part insports[刊,中,A]/周典明,高峰(北京体育大学),仇军(清华大学体育教学部)//北京体育大学学报.-2003,26(2).-256-258参4(SJ)竞技体育//实力//能力//理论     

体育统计学

G80-32 20025125研究报告评价标准的界定与联想=Establishment ofevaluation criterions of research reports andassociation〔刊,中,I〕/张力为//北京体育大学学报.-2002.-25(1).-71-73参12(LF)研究//报告//理论//方法//标准     

体育美学

G802 20022512对体育教育中审美心理的探讨=Probe intoaesthetic mentality in physical education[刊,中,I]/王洪哉,姚明焰//北京体育大学学报.-2001.-24(3).-315-317图3参7(TY)体育教育//审美//心理分析//特征//规律体育已成为现代人类生活必不可少的重要内容,它的发展日趋完美。体育中蕴涵了丰富的美学因素,同时伴随着审美心理过程的发生,因此体育     

体操总论

G830.2 20033849高师体育教育专业体操必修课程改革现状与发展趋势的研究=Study on the reform of compulsorygymnastics course in normal colleges and itsdeveloping trend[刊,中,A]/蒋世玉,史燕,徐武//北京体育大学学报.-2003.-26(2).-235-237表1参8(SJ)体操//师范学院//体育教育//专业课//教改//教学内容     

体育教育

G807 20034072体育教学中师生关系的社会学分析=Sociologicalanalysis of teacher-student relation in physi-cal education teaching[刊,中,Ⅰ]／李震(吕梁高等专科学校)∥北京体育大学学报.-2002,25(3).-318-319 参6(LF)教学//教师//学生//关系//社会学//分析     

中国武术

G852,G803 9901904浅谈武德教育与精神文明建设[刊,中,Ⅰ]/朱瑞琪//北京体育大学学报.-1999.-22(1).-13-15(XG)武术//思想政治教育//德育G852,G812.4 9901905试谈武术应成为我国人民的主要健身方法[刊,中,Ⅰ]/张明强,黄大伟//北京体育大学学报.-1999.-22(1).-19(XG)武术//全民健身//健身//方法     

体育运动技术总论

G819.XL98010 9804253 论竞技体育前沿技术=On frontier technique ofcompetitive sports[BL,中,A]/梁慈民//北京体育大学硕士学位论文.-1998.-1-141图57表54参115(YYW)技术//竞技体育//发展//因素//周期竞技体育前沿技术指处在当今国际竞技体育最高层次的技术群。其发展是由多因素的动力系统所推动的,其中作用较大的前五位因素是:国际体育竞技的刺激、     

运动生理学

G804.2 9802347线粒体钙循环对有氧运动的调节作用[刊,中,A]/丁树哲,许豪文//体育科学.-1998.-18(2).-77(MYL)线粒体//钙//有氧运动//调节G804.2,G804.7,XL97102 9802348模拟赛场噪声对定量负荷时机体某些生理生化指标的影响[刊,中,A]/翁锡全//北京体育大学硕士论文.-1997.-130表6参67(BJ)比赛//噪声//影响//生理//生化//指标//神经//     

运动心理学

G804.82 20033393身体活动与身体锻炼的情绪效应=Effects of phy-sical activities and physical training onemotion[刊,中,A]/晏宁,毛荣建,毛志雄(北京体育大学)//北京体育大学学报.-2003,26(1).-30-32,73参19(SJ)体育活动//体育锻炼//情绪//效果身体活动与(或)身体锻炼的心理效应是锻炼心理学研究的重要内容。身体活动或身体锻炼伴随着各种情绪效应,且大量的研究报告二者之间存在相关关系,但是到目前为止,还没有足够的证据说明二者之     

各国体育

G815.32,G815.33 20010758挪威与瑞典体育管理模式浅析=Analysis of sportmanagement system in Norway and Sweden[刊,中,A]赵澄宇//北京体育大学学报.-2000.-23(3).-303-305 参2(TY)体育组织//体育管理//挪威//瑞典//体制//俱乐部//经费在实地考察和文献研究的基础上,分析了瑞典和挪威体育组织管理的模式.其基本特征是:政府与民办组织合作,共同管理;政府的职责主要是提供经费和制定方针,而民办组织负责体育事务的全面管理;俱乐部构成了体育组织的基石,活跃在俱乐部中的志愿工作者和他们所做的大量义务工作支撑着体育事业。     

美国体育

G817.1 20034691美国大学体育联合会的指导原则=The directiveprinciples of national collegiate athleticassociation[刊,中,A]/池建(北京体育大学)//中国体育科技.-2003,39(3).-17-19 参4(XH)体育组织//美国//大学体育联合会//NCAA 对美国大学联合会进行了介绍。联合会开展体育活动的指导原则包括:全民发展原则、男女平等原则、体育道德和伦理行为原则、学术水平等同性原则、遵守制度原则、业余性原则、运动员录取和资格认证原则。     

运动生物力学

G804.6 20015579运动序列图象中人体关节位置快速定位与应用=Quickfixation of human body joint positions in sportsserial images and its application(刊,中,A)/马亚妮,李振斌.熊正英//北京体育大学学报.-2001.-24(1).-47-49图6表3参4(TY)人体//运动//图像//关节//定位//方法//计算机     

各国体育

G814.389,XL98017 9804246喀麦隆竞技体育系统的现状及对策研究=Currentsituation of cameroonian competitive sport systemand perspectives for further development[BL,中,A]/大卫·汉纳克·托尼//北京体育大学硕士学位论文.-1998.-1-84图7表46参38(YYW)竞技体育//喀麦隆//现状本研究对喀麦隆竞技体育系统进行了深入的调查与分析。研究的主要目标是要清楚了解喀麦隆的竞技体育系统的现状,最终目的是减少和克服障碍喀麦隆竞技体育发展的各种不利因素,最大限度地发挥喀麦隆竞技体     

现代五项

G888.214.49 20033479现代五项高原训练某些生理生化指标的训练监控研究=Physiological and biochemical monitoringduring altitude training in modern pentathletes[刊,中,A]/袁建琴(八一军体大队科研所),曹建民(北京体育大学),徐勇(北方工业大学体育部)//北京体育大学学报.-2003,26(1).-51-52,58图2表3参4(SJ)现代五项//高原训练//负荷//血红蛋白//血尿素//素质训练//指标//9届     

蹴球、藤球

跳球〔刊,中,I〕北京体育大学民族传统体育协会//中国学校体育一1998(3)一60一61(DW)跳球//规则//场地//器材//比赛G849.93 9803499藤球运动(刊,中,人〕/徐京生//中国学校体育一1 998(3).一75(DW)藤球//器材//比赛//规则//介绍     

体育教育

G807.G813.135 9703114日本学校体育简介=Brief introduction of phy-sical education at school on Japan[刊,中,A]/郑闽生//体育科研.-1997.-18(2).-35-41表5参6(XH)学校体育//教学//教学原则//师资//素质//日本就日本学校体育教学中有关制定体育教学的原则、依据,对教学过程评价内容、方法以及对体育教师的培养及要求等方面内容进行简要介绍.