排球

G842.147 9702910试析高校排球运动中的生物化学基本特征[刊,中,I]/李征//体育科技.-1997.-18(1-2).-106-108表2(DW)大学//排球//生物化学//特征根据运动生物化学理论对高校排球比赛中运动员的部分生化指标进行测试、分析和研究,提出了高校排球运动的基本生化特征,旨在为高校的业余排球运动寻求其生化理论依据,以推动高校排球运动的发展.     

从现代排球发展特点谈高校高水平排球队员的技术与体能训练

通过对现代排球运动特点与技术水平的分析,联系高校排球运动队的实际,探求发展高校高水平运动队排球技战术水平和体能训练的有效方法和途径,以便使高校排球运动能够尽快适应现代排球运动发展的要求,推动高校排球运动不断进步。     

浅谈高校学生排球兴趣的培养

通过文献查阅和访谈，对高校排球运动的开展及学生排球兴趣培养现状进行了分析，发现高校排球教学存在教学模式滞后、后备人才断层、各种排球活动减少以及缺乏推动学生排球兴趣的氛围等问题，指出高校排球教学质量的提高和校内排球的推广，必须以培养学生的兴趣为基础，以实现高校排球运动的普及和深入发展为目的，并提出了建立新的教学模式、构建新型训练网络等建议。     

中国大学生排球运动的思考

进入21世纪，中国高校排球运动面临发展的机遇。有着广泛的群众基础但水平不高、竞赛制度不完善是当今中国高校排球运动的发展现状。借鉴CUBA和美国高校体育，提出开展中国大学生排球运动的几点建议。     

雪地排球运动在我国高校体育课程中的推广策略

雪地排球自引入高校以来,便成为深受广大学生喜爱的课程之一,其对于推进“冰雪运动进校园”战略的实施、丰富高校冰雪体育教学内容具有重要的现实意义。基于对雪地排球运动特点的解析,从大众及高校视角分析我国雪地排球运动的推广现状,发现虽然雪地排球运动在我国部分高校已悄然兴起,但系统性的雪地排球教学活动却未能得到普及。有鉴于此,从合理设计教学内容,筑基高校雪地排球课程的建设;完善赛事体系,提升高校雪地排球运动的影响力;组建学生社团,助力高校雪地排球运动的普及;加强文化宣传,加快雪地排球在高校体育课程中的推广步伐等方面,提出高校开设雪地排球课程的实践策略。旨在通过雪地排球运动在高校的普及,推进“冰雪运动进校园”的深度发展,为冰雪体育强国建设提供新的动能。     

构建高校高水平排球运动队的管理模式的研究

高校高水平排球队的管理模式和因此而产生的系列问题是长期制约高校高水平排球队可持续发展和我国大学生排球联赛竞技水平提高的瓶颈问题。构建我国高校高水平排球运动队的管理模式，为我国高校试办高水平排球队提供了一些新思路、新概念，为我国高校排球运动和CUVA的可持续发展提供了理论参考。     

河南省高校排球人口运动动机的调查研究

本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对河南省高校排球人口运动动机进行研究。以河南省高校排球人口运动动机为研究对象。研究的主要目的是分析河南省高校排球人口的运动现状及动机,借以推动排球运动在河南省的普及推广,落实全民健身的国家战略,促进健康中国建设,共筑全民健康的中国梦。研究发现河南省高校排球人口参与排球运动的主观动机由强到弱依次为:消遣娱乐、强身健体、提高能力等;客观动机由强到弱依次是朋友影响、学校培养、单位(学校)影响等。河南省高校排球人口运动动机的制约因素主要有排球运动场地设施较落后,排球运动项目较少,排球活动的组织形式限制,排球文化精神弘扬力度较缺乏等因素。     

普通高校大学生参与排球运动的动机及培养途径的研究

本文从参与动机理论角度入手，参考Burgess所编“教育参与理由”以及Boshier所编的“教育参与量表”，设计制定出《普通高校大学生排球运动参与动机问卷调查表》对大学生排球运动参与动机进行分析，了解普通大学生排球运动的参与动机，提出大学生排球运动参与动机培养的途径，为培养高校大学生排球运动的参与动机提供科学有效的理论依据。     

山东省高校体育专业学生排球专项学习基础现状调查与分析

运用问卷调查法、专家访问法等方法，对山东省排球专选学生的专业学生基础较差的原因进行分析，指出高等院校体育专业排球专选学生的专业基础与中等学校排球运动的发展有着密切的关系，中等学校应提高对排球运动的重视程度，培养学生对排球运动的兴趣和爱好，高校要进一步搞好教学研究和课余排球训练工作。     

如何搞好普通高校业余排球训练工作

排球运动是最受人们所喜爱的球类项目之一。它具有很强的群众性，便于开展。在高校业余体育训练中，业余排球训练工作占有重要的地位。搞好高校业余排球训练工作，能培养体育骨干，以点带面，推动学校体育工作的进一步开展，活跃校园体育气氛，提高排球运动的技术水平；并且在完成高校教学的目的、任务和培养学生终身体育学习，以及增强学生体育锻炼意识等方面都具有重要的意义和作用。     

普通高校排球运动可持续发展研究

排球一直是我国大球项目中的优势项目,但随着高校体育教学选课制的逐渐深入,排球课却备受冷落,高校排球运动处于逐渐萧条状态。为了解其原因,转变高校排球运动的萧条现状,采用文献资料法,访谈法,逻辑分析法等研究方法,对普通高校排球运动的现状和发展过程中的问题及影响因素进行分析,探讨可持续发展的对策,为高校排球运动的健康、可持续发展提供理论参考和借鉴。     

从高校公体课排球教学效果引发的几点思考

排球作为三大球之一，以特有的魅力吸引着众多的观众，随着2008年“后奥运期”的到来，我国高校必将成为国家输送排球人才的重要基地，但笔者通过调查发现当今高校排球课教学效果，运动队水平令人担忧，怎样改变现状，提高高校排球运动水平将成为一个函待解决的问题，本文对现存问题进行分析探讨，对怎样提高高校排球教学质量和效果提出建议。     

新疆高校排球运动的现状及参加CUVA的可行性研究

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对新疆高校的排球运动现状进行研究,结果显示：排球运动深受大学生的喜爱,高校排球师资队伍有待提高,新疆高校的教学方法不能满足学生对排球的需要,场地设施缺乏,课余训练情况不太乐观,参加大型比赛机会少.最后就提高排球教学质量,加强排球师资队伍建设,加强课余训练,增加比赛次数,参加cuva等方面提出建议,以促进新疆高校排球运动的发展.     

浅析软式排球在高校体育教学中的地位与作用

就软式排球的基本特点，以及软式排球在高校实施过程中的情况分析。阐述了软式排球在高校体育教学中的地位和作用，以及开展这项运动存在的问题和改进措施。     

高校排球教练员应具备的素质和能力

新时代排球运动的迅速发展,对高校排球教练员提出了新的要求和标准。文章采用文献资料法、逻辑分析法、间接观察法等,对高校教练员进行调查研究。高校教练员是高校排球运动重要的领导者,在训练和比赛中起着主导作用。文章分别对普通排球教练员和高校排球教练员进行了分析和归纳,对高校排球教练员应具备的素质和能力进行了讨论。     

软式排球运动在高校休闲体育中的价值

运用文献资料法，对软式排球运动在高校休闲体育中的价值进行研究。研究表明：软式排球运动是一项集运动、休闲、娱乐，溶全民健身和竞技体育于一体的新兴体育项目，无论从场地设施、环境条件、学生休闲体育观念还是体育文化个性等方面都是比较适合高校学生从事的休闲体育项目之一。软式排球运动可成为高校全民健身活动的一个新亮点；高校休闲性软式排球运动易于开展；可有效地增进大学生健康，增强体质；健全学生心理、发展学生个性；培养学生团结协作精神，扩大社交；完善学生体育个性，奠定终身体育基础。建议进一步充分挖掘软式排球的文化内涵，注重教育功能的开发，培养学生良好的体育道德和正确的行为规范。     

构建适应中学基础教育需求的高校体育教育专业排球课程设置的调查研究

对中学排球课程设置、课外活动和教师教学能力进行调查与分析，讨论高校体育教育专业排球课程设置应适应基础教育需求的必要性。研究表明：中学排球课程设置已经呈现多样化的局面，在课外活动中学生喜欢进行软式排球、气排球运动，中学体育教师排球教学能力存在不足。高校体育教育专业排球课程应增设软式排球、气排球内容，以完成新时期的高校体育教育专业的培养目标，实现高等教育人才培养与基础教育需求的有效衔接。     

广东省普通高校开展软式排球运动的可行性研究

软式排球是继沙滩排球后，排球家族中又一个新成员，但是其价值与意义未能引起足够的重视。本文以广东省五所高校为研究对象，通过问卷调查，从开展软式排球运动的必要性和软式排球在广东省普通高校发展的现状方面进行研究，对广东省普通高校开展软式排球运动的可行性进行了有益的探索。     

高校排球教学发展刍议

目前在高校体育教学中,排球运动受学生关注的程度越来越低。为了提高高校学生学习排球的兴趣,促进高校排球运动的发展,将从排球教学的各个方面进行剖析,对排球教学的发展进行相关探索,对提高排球教学效果,完成排球教学任务,将会有很大帮助。     

应重视拦后排扣球进攻的心理训练

针对拦后排扣球进攻的心理训练在排球技术上尚属空白，笔者通过调查，访问了不少体院的心理学专家和排球运动员，并根据自己多年带高校排球运动队的亲身体会，结合运动心理学的知识谈谈在拦后排扣球进攻中的心理训练问题．