山东省滨州地区武术馆校教练员队伍现状调查与研究

滨州武术馆校教育在最近几年发展迅速,推动了山东省武术整体水平的提升。但在发展武术馆校教育的同时,如何提升其教育质量,使武术馆校培养高质量的人才,关键取决于武术馆校教练员水平。从教练员的基本状况、专业思想状况、能力状况出发,调查滨州市武术馆校教练员的综合状况,就存在的问题提出合理性的建议。     

武术馆校发展的现状、问题及对策

武术馆校的出现顺应了社会对教育多元化发展的要求,顺应市场经济的需要,顺应武术自身发展的需要,有其存在的合理性和旺盛的生命力。同时,武术馆校作为改革开放后的新生事物,如何引导和规范武术馆校的持续健康发展,已成为了亟待解决的重要课题。本文就武术馆校的现状、影响其发展的原因进行了探索,并就其发展提出了建议和措施。     

中小型武术馆校大众化俱乐部发展策略研究

随着跆拳道馆在中国各大城市遍地开花的趋势,中小型武术馆校纷纷倒闭已成为事实。武术馆校必须去探索一个严峻的问题：如何生存与发展。文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,通过分析中小型武术馆校发展中存在的问题,提出武术馆校朝大众化俱乐部发展路线,阐述其发展的必要性、可行性,并且针对未来武术俱乐部的发展进行了构思和展望,旨在为武术馆校的可持续发展提供理论借鉴和参考。     

段位制推广背景下武术馆校发展策略研究

本文通过文献资料法、访谈法,对武术馆校的发展现状进行深入的研究分析,发现武术馆校存在的问题,再对武术段位制的推广政策进行研究,从中发现武术段位制的推广可以给武术馆校的发展带来机遇,并在此机遇下提出武术馆校发展的建议,以期为武术馆校的发展和武术段位制的推广提供一定的理论参考。     

免费义务教育政策下武术馆校经营状况及发展对策研究

免费义务教育政策在一定程度上影响着武术馆校的发展，也成了研究武术馆校运营的切入点。运用文献资料、问卷调查等方法，对比分析实施免费义务教育前后武术馆校的生源状况、收费状况以及经营内容等的变化，阐述免费义务教育政策对武术馆校经营发展的影响，提出今后武术馆校进行合理化经营的若干建议。     

区域武术馆校的现状及发展策略研究——以太极拳,八极拳发源地焦作为例

武术作为中华民族优秀传统体育项目，在全民健身中起着相当重要的作用。具有两大拳种(太极拳、八极拳)发祥地的焦作在武术这个传统项目方面有着广泛的群众基础。为了进一步促进焦作地区武术运动的良性发展，进而对我国区域武术馆校的发展提出有益的建议，本文运用文献研究、问卷调查、数理统计等方法，以焦作为例对区域武术馆校的现状与发展进行了全面的调查和研究。指出了区域武术馆校的办学指导思想、管理体制、师资队伍建设、招生就业等方面存在的问题，提出了区域武术馆校的发展对策。     

我国民办武术馆校发展的社会价值审视

采用访谈法和实地考察法对我国民办武术馆校发展的社会价值进行研究,结果表明,我国民办武术馆校的社会价值主要体现在传承和发展我国传统武术文化、促进武术技术培训市场的升温和武术健身旅游的兴起、培养社会需要的实用型人才、推动当地经济的增长和培养竞技武术后备人才等方面.同时,就影响我国民办武术馆校发展的一些主要社会因素进行分析,并提出一些建议,以期能为我国民办武术馆校的健康发展提供理论借鉴.     

山东省武术馆校现状与可持续发展研究

运用文献资料、问卷调查、实地考察、访谈、数理统计等研究方法,通过分析山东省武术馆校的发展现状,对山东省武术馆校可持续发展的影响因素进行研究,并提出相应的对策与建议,为提高山东省武术馆校的办学质量,促进山东省基层武术事业的可持续发展提供参考.     

我国优秀武术馆校散打教练员现状调查与分析

长期以来,我国各省市散打队的优秀后备队员很大部分来自武术馆校的输送,为我国武术散打事业的发展做出很大贡献.为了进一步提高武术馆校散打运动水平,武术馆校的散打教练员是关键,教练员水平的高低影响着运动员的发展.文章通过问卷调查和分析我国优秀武术馆校散打教练员现状,找出不足之处,为武术馆校散打运动健康发展提供依据.     

我国武术馆校之研究

主要采用问卷调查法、走访座谈法、实地考察、逻辑分析和数理统计等科研方法。主要结论：人国武术馆校的发展走过了恢复、发展，规范3个阶段。全国武术馆校发展的类型大体可以分为以下几种类型：自办型，联办型，股份型。目前武术馆校发展的特点：主体意识强，责任明确；组织制度健全，封闭管理有力；办学条件改善，办学渠道多样；文武教学兼备，学生全面发展。当今武术馆校发展过程中存在的主要问题：武术馆校审核、审批不规范，发展失控；武术馆校的名称不规范，虚假广告严重；教材内容不统一，武术教练员水平偏低。今后武术馆校发展的基本对策；协调部门之间的关系，规范审批手续；加强管理力度，实行动态的等级管理办法。积极引导，大力扶植，充分调动竞赛的杠杆作用，使武术馆校既遵循教育规律，又遵循市场规律健康的发展。     

对新疆吐鲁番市中学生武术项目开展的调查研究

武术是我国民族传统体育运动项目,在全国各地区的中学都有一定的开展。文章通过对吐鲁番市几所中学的调查来探明影响该地区武术运动发展的因素,从而为武术运动在该地区的发展提供了有力的理论依据。文章重点对吐鲁番市4所学校的武术运动项目开展情况进行调查研究,从而获得相关的感性资料,进行整理和总结,以利于今后的教学。     

对学校武术教育形成及现状的分析

武术是中国传统文化的特有部分，可谓源远流长。文章运文献资料研究方法，综合考察我国近现代学校武术的发展历程，对学校武术教育的历史发展过程进行了全面分析，对目前普通学校武术教育面临的问题进行了深度思考，从而为今后普通学校武术教育的发展提供新的思考。     

潍坊市武术馆校学生对武术认知程度的研究

文章运用文献资料法、问卷调查法和访谈等研究方法,在对潍坊市武术馆校的培养目标、学生习武年限、文化水平、文化课开设等现状进行调研的基础上,分析探讨了潍坊市武术馆校学生对武术认知程度的影响,并就如何提高武术馆校学生对武术的认知程度提出了相应的建议,为培养高质量的武术人才提供理论参考依据。     

中学开展传统武术现状调查——以鄂豫皖苏区首府旧址为例

为了了解鄂豫皖苏区首府旧址中学开展传统武术的状况,弘扬地方传统武术文化。文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,针对鄂豫皖苏区首府旧址传统武术的发展情况及13所中学对传统武术开展现状进行了调查及分析,发现鄂豫皖苏区首府传统武术发展较早,内容丰富多样,但现阶段有69.3%的中学没有开展传统武术课程,76.9%中学缺乏传统武术师资,揭示了鄂豫皖苏区首府旧址中学对开展传统武术不容乐观,存在着不足。此文为鄂豫皖苏区首府旧址中学在今后更好的发扬传统武术提供参考,为中学校教学改革提供依据。     

我国中小学武术教学的普及现状及对策研究

文章运用文献资料法、逻辑归纳法、推理论证法、观察分析法、专家访谈法等研究方法,对我国中小学武术教学普及的现状进行了分析,查找出了制约我国中小学武术教学普及的因素,并提出普及我国中小学武术教学的相应对策。     

武术段位制对中小学武术教学发展的影响

文章运用文献资料的研究方法对武术段位制的技术与制度进行了分析,研究其对中小学武术教学发展的影响,期望能在中小学武术教学改革方面提供理论依据和参考价值,并为武术段位制渗透中小学武术教学方面的研究提供一些建议。     

试析民族精神在我国武术学校中的弘扬和培育

文章运用文献资料的研究方法,分析了民族精神的内涵,并通过问卷调查法对我国部分重点武术学校学生的德育状况进行调查,指出现阶段在武术学校弘扬和培育学生的民族精神已成为一项紧迫而重要的任务,并提出相应的对策。     

我国中小学武术教材的改革与重建研究

教材左右着教学质量的达成，影响着教学目标的实现。文章在结合调查现行中小学武术教材及其研究资料的基础上，通过对现行武术教材内容的反思和教材构建依据的分析，提出了中小学武术教材建设的基本思路，旨在为今后学校武术教材的改革与研制提供有益参考。     

雁北地区武术流派研究

中华武术源远流长，在广泛的地理区域内有多种武术流派存在和发展，而每一种武术流派都是中华武术的历史见证，承载着武术文化的本质存在，蕴涵着中华民族的生存智慧，养身之道与精神取向。雁北地区地处游牧民族与农耕民族的接合部，在武术发展过程中形成了许多独具特色的武术拳种，留下了丰富的物质文化和精神文化遗产。文章运用文献资料研究方法对雁北地区的武术流派进行了调查分析，以期能为厘清中华武术的发展脉络提供一些微观视角下的佐证，从而对武术的发展提供具体的文化支撑。     

高校非体育专业武术教学方法的改革探析

普及武术运动,促进全民健身,学校武术教学起着重要的作用。目前,武术在高校体育教学的过程中还存在着一些问题,文章就如何提高高校非体育专业武术教学方法提出相应的对策与建议,为武术的更深入发展和普及提供参考。