试析女手守门员的专项素质训练

近些年来,随着手球运动技术水平的不断发展和提高,女子手球运动也有明显的进步,其发展趋势是逐渐接近男子化。联邦德国教练埃克·霍夫曼指出,目前世界女子手球运动的发展有两大特点:一是主要依靠身高、体重取胜,平稳比赛的时代即将过去,取而代之的是依靠灵活多变的战术、巧妙的技术打球,比赛比以往更有吸引力,这种形势越来越明显;二是守门员的防守方法趋于多样化,守门员的作用更加显著,对守门员的训练更加受到重视。对于霍夫曼提出的观点我们也有同感,本文仅就以上所讲守门员的专项素质训练问题,结合本人训练教学的体会谈点看法。一、防守和守门员在比赛中的地位1.防守(包括守门员防守)在比赛中     

水球守门员技术和训练的几点看法

近几年来,随着我国水球运动技术水平的发展,在进攻战术的打法上有了很大的发展和提高,不仅反击快攻战术的运用较熟练,而且阵地战的门前战术配合内外进攻、交叉掩护配合都有了很大的发展。但在防守技术和守门员技术水平方面跟不上进攻战术的发展,特别守门员技术普遍较差,就是国内具有较高水平的守门员卢周潜在今年成年组六场比赛中,被射进22     

2002世界杯足球决赛中国队守门员位置防守技术运用分析

主要运用观察和统计归纳的方法，对中国队参加第17届世界杯足球赛决赛阶段比赛的守门员位置防守技术运用情况进行分析。结果表明，判断选位与反应能力的不足，导致中国队守门员防射门技术运用失误增多，防守的成功率降低；比赛中中国队守门员把握出击的能力低，出击欠灵巧机变，强对抗条件下难以有效发挥位置防守优势，守门员技术稳定是心理稳定的体现，训练实践中既要加强守门员意识引导，更要加强守门员意志的培养，努力改变比赛中守门员技术不过硬的现状。     

赛前自我调节

田径运动员的情绪变化,直接影响运动效果和技术水平的发挥。运动员比赛前或比赛中的心理活动,能直接反应到比赛中去。争夺越激烈、水平越接近的重大比赛,这种心理活动就越是明显。因此要求运动员不仅要具备很好的身体素质和合理完整的技术能力,还要在激烈的竞争中能很...     

国内优秀少年足球守门员防守技术分析

主要运用临场观察统计法,对2002—2003年冬训中国内优秀少年足球守门员防守技术运用情况进行统计与分析,为进一步提高我国少年足球守门员技术水平提供参考依据。统计研究表明,判断选位意识差与反应能力低是2002—2003年冬训中少年守门员防守技术失误的主要原因,技术粗糙以及缺乏自信等导致少年守门员接、扑球技术不稳固,对抗条件下难以有效发挥位置优势,强干扰情况时出击失误增多。增强自信心、提高战术意识和专项身体素质水平、重视反应训练和提高接球动作质量要求应是提高少年守门员技术水平的重中之重。     

对足球守门员失误原因的调查与分析

本文通过对第13届及第14届世界杯足球赛进球情况的调查、分类,着重分析了足球守门员比赛中失误的原因;并就如何提高守门员的技术水平、心理素质等,提出了自己的设想。     

浅谈冰球守门员的训练

冰球守门员是全队的核心。守门员的技战术水平将直接影响全队的比赛成绩,应提高对加强守门员训练的认识。在训练中应改变传统现念,明确训练的指导思想。同时介绍了几种守门员的防守方法。     

一次“失误”引发的思考

<正>2019年5月,在一年一度的"区长杯"超级组比赛中,我校对阵B校。看似普通的一场比赛,却发生了令所有人难忘的事情。全场比赛我队的守门员发挥得很好,高接低挡很多次,也扑出了对方的必进球。当比赛进行到最后5分钟时,我队后卫把球回传守门员,守门员想用脚内侧停球,但不料,犯了一个低级失误,球漏进了自家门里,导致比赛失利。当时,所有球员走到守门员周围,开始埋怨:"你怎么守门的!""你怎么失误了!""你能不能踢了,不能踢滚下去!""我们一场比赛     

冰球守门员心理状态的调控

冰球比赛不仅仅是体能和技术的较量,而且还是心理素质的较量,在运动员的技术动作、训练水平和身体素质相近的比赛中,往往决定比赛胜负的是心理因素。对冰球运动员心理状态调控的意义进行探讨,提出采用模拟训练法、放松训练法、表象训练法、自我暗示法、注意力集中训练法、预防Cho-king现象、克服瓦伦达心态和诱导训练法等调控方法,提高冰球守门员的感知、判断和抗干扰能力,使冰球守门员形成良好的心理素质,使其在激烈的比赛中发挥出较高水平,带领球队在比赛中获得胜利。     

足球守门员几项心理特征的研究

足球守门员的比赛活动是以复杂的心理活动为主体,心理负荷较重,而生理负荷相对较轻。故优秀的心理品质是其最大限度地发展和发挥运动能力的必要条件。关于守门员心理特征的研究是足球理论相对薄弱的环节,为较客观地掌握与守门员比赛活动及防守能力有关的心理能力特征,本文采用心理测试的方法,对我国甲级队32名守门员和37名场上队员进行了研     

A lifetime of campaigning: Ettie Rout, emancipationist beyond the pale

H.G. Wells called her 'that unforgettable heroine'. But she was forgotten, most particularly in New Zealand, where she was banned from mention in the newspapers under the War Regulations for her 'safe sex' work during the First World War - a very hypocritical move as it happened just as her work was officially taken on by the army. For this work she was dubbed the 'guardian angel of the ANZACs' by a French venereal disease specialist and awarded the Reconnaissance Franaise by the French. After the war she settled in London, marrying her long-time friend and wartime colleague, physical culturist Fred Hornibrook. Rout went on with her venereal disease prophylaxis campaign after the war. She also entered the birth control movement in the 1920s, playing a major role in the last big birth control court case, a role often attributed to Dora Russell, while Rout again is 'forgotten'. In her books, like the best selling Safe Marriage, a safe sex guide (which was banned in New Zealand), she encouraged women to own their own bodies and take responsibility for their own sexual health. She linked exercise and sex, arguing in books like Sex and Exercise, that exercise would enhance women's sex lives. She and Hornibrook, who wrote a best-selling book entitled The Culture of the Abdomen, presaging the current obsession with rocklike 'abs', made a pair, teaching fitness techniques, holding 'native dance' evenings, and being hailed as modern dance proponents. Rout also wrote books on vegetarianism, wholemeal cookery and Maori culture. The word most commonly used by people describing her throughout her life was 'energy'. She herself was very fit. But she did not fit in. Once her marriage to Hornibrook was over, in 1936, she returned to New Zealand, was rebuffed by former friends. She sailed for Rarotonga and died there, of a self-administered overdose of quinine that September. As she had remarked to H.G. Wells, 'It is a mixed blessing to be born too soon'. She anticipated many of the enthusiasms of our own time - in diet, in dance, in ideas about exercise and sexuality. But because she was so far ahead of her own time in her 'safe sex' campaign, she became persona non grata in her own country. With the advent of AIDS her contribution snaps into focus - and the AIDS clinic in the city of Christchurch where she used to live has been named after her.     

体育教师反思性教学探讨

体育教师是影响体育教学改革的重要因素之一。体育教师不能单凭自身的运动技能和基本教学理论从事教学,而是要在具体的教学环境中不断地进行反思,才能把理论和实践有效地结合起来,成为解决问题并实施决策的人,以提高体育教师的专业能力。     

浅论高校体育与心理素质教育的关系

素质教育已成为当今高校教育一种新的理念和方法 ,心理素质对学生无论是在学习 ,工作和生活上都起着重要的作用。而体育是培养学生健康的情感和良好的心理素质的重要手段之一。本文论述了心理素质对于高校学生的重要性 ,探讨了高校体育教学对培养学生心理素质的影响和作用 ,并提出了在体育教学中培养学生心理素质的途径和方法。     

不同体育锻炼阶段大学女生身体意象的比较研究

身体意象是个体对自己身体的外表、能力、健康等身体特征的评价和态度。身体意象不仅是个体对其外表、能力、健康等自我体征的一种情感体验和态度,而且它还与社会审美价值观等一道共同决定和影响着个体的饮食控制、运动参与、健身塑形和衣着打扮等许多自我生活的行为模式。身体意象形成了我们身体自尊及整体自我价值最重要的部分,因而一直受到心理学等相关学科领域研究的关注。大学生是生理、心理定型的重要阶段,研究不同体育锻炼阶段的大学生的身体意象特点,可以为改善大学生的心理健康的研究提供参考,也可以为促进体育锻炼行为的研究、健康促进研究提供一定的参考。     

浅谈赛前心理训练

根据运动员的赛前心理状态,有针对性地加强赛前心理训练,形成最佳的心理状态,是取得运动竞赛优异成绩的关键。     

我国优秀女子跆拳道运动员比赛战术特征个案研究

文章采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、个案研究法等,对我国女子跆拳道运动员吴静钰的战术特点进行个案研究,研究认为：吴静钰的主要战术是横踢技术,其次是下劈技术,在实战中能够形成自己独特的技战术风格,能够以积极主动的进攻为基本战术策略,能根据自己的实战经验,灵活运用各种战术。建议今后在训练中将定性与定量管理科学的结合起来,重视女子跆拳道技战术的创新,借鉴和吸收其他体育运动项目的技战术训练经验,以期促进我国女子跆拳道运动的可持续发展。     

浅谈体育运动学校《英语》教材的不足

体育运动学校教材《英语》是中专体育学校英语教学的专门课本 ,作者根据自身教学经验浅谈了对这套课本不足之处的认识。     

竞技武术运动员心理训练初探

随着体育科学技术的发展,心理训练作为一种新的训练手段,已形成了运动训练完整的体系,坚持科学化、系统化地抓好心理训练,使运动员心理状态达到充分的稳定,在重大比赛中才能赛出好成绩,收到较好的效果.     

浅谈如何在体育教学中促进学生健康人格的发展

心理健康教育作为一个非常重要的内容写进了新的《体育与健康课程标准》中,明确提出了心理健康目标和社会适应目标:“了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;正确理解体育活动与自尊、自信的关系;学会通过体育活动等方法调控情绪;形成克服困难的坚强意志品质。建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。”     

Acting out what is inside of us: Self-management strategies of an abused ex-athlete

In this paper, the authors make use of narrative inquiry from the position of a story teller by using creative nonfiction to bring forward the complexities of abuse in sport. Through the use of vignettes, one female athlete’s story of how she self-managed her abuse post sport by acting out sexually is made known. As taboo stories tend to be silenced in sport literature, this research foregrounds how one athlete took back the power and control with men as a way of self-managing the physical and emotional abuse she experienced from male coaches. Although a temporary fix, the vignettes highlight how this athlete’s self-management strategies were a complex form of empowerment, a contrast to what she felt when she was the recipient of abuse. The reader is encouraged to construct their own understanding of the athlete’s stories, thinking with her story rather than about her story. This paper contributes to understandings of athlete abuse by providing insight into the lack of support an athlete received post sport and further how she was expected to fend for herself, formulating her own self-management/coping strategies. Sport managers developing interventions and strategies related to abused athletes should consider the diverse challenges that they face.