体育游戏在高校羽毛球选修课中的运用研究

本文以体育游戏在高校羽毛球选修课中的运用研究为研究对象,采用文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法、比较分析法进行研究对目前羽毛球教学中存在的问题和学习的情况进行记录和分析,并且针对于分析得出的问题提出一定的建议和学习策略,得出灵活、合理运用体育游戏有助于提高普通高校羽毛球选项课学生的身体机能和步伐移动的速度,并且在整个学期羽毛球教学过程中上课积极热情的配合教师完成教学,以此来提高高校老师对羽毛球课堂教学的水平和质量。     

运动教育模式引入高校体育专业篮球选修课可行性研究

采用文献资料、观察、调查等方法,针对高校体育专业篮球选修课教学现状,对运动教育模式的含义、目标、特征和教学方法进行分析研究,结合我国普通高校体育专业的教学的理念和选修课特点对引入运动教育模式进行可行性分析,得出该模式较传统教学模式更有益于促进学生的发展,不仅具有优越性,而且具有可行性,对我国高校体育专业篮球选修课教学的改革具有较好的借鉴和参考价值。     

大连市高校羽毛球选修课的开展现状与对策

随着教学经验的累积和现代科学技术的发展,羽毛球教学和练习方法也越来越多样化。对我市五所高校的部分学生和大学生羽毛球运动的现状进行了调查分析,并对部分教师进行走访调查,探讨了目前大连市高校羽毛球选修课中存在的问题进行改革的意见,旨在加快体育教学的力度。     

高校羽毛球选修课分层教学实施路径探析

随着我国对于体育强国战略目标的发展规划,为了全面建设现代化体育发展新格局,体育教育也越来越受到重视和关注,尤其是对于学生而言,体育教学是落实素质教育的重要途径。在高校体育教育中,羽毛球选修课是一门重要的体育课程,因项目特点多年深受师生的喜爱并且群众参与度也是全国首列,而随着现代教育不断发展和进步,传统羽毛球教学模式已无法满足学生的需求,因此,本文通过相关文献和教学实践中的分析研究,对分层教学模式对于我国高校羽毛球教学中的应用价值与方法进行分析,以期能够有效的提高我国高校羽毛球教学方法及教学效果,为高校羽毛球选修课教学提供一定参考价值。     

普通高校开设平地花式轮滑体育选修课的可行性研究

风靡全球的平地花式轮滑运动在我国是一项新兴的体育运动项目,普通高校开展这项运动,将对高校体育教学改革的深入发展,促进广大在校大学生身心健康产生积极的推动作用。采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法,分析高校开设平地花式轮滑体育选修课的必要性、有利条件和制约因素,认为普通高校开设平地花式轮滑体育选修课具有较高的可行性。     

安徽省13届运动会普通高校羽毛球队现状的调查与分析

根据教育部印发的《高等学校体育工作基本标准》加强校园体育文化建设,促进中华优秀体育文化传承创新.学校成立不少于20个学生体育社团,采取鼓励和支持措施定期开展活动,形成良好的校园体育传统和特色.从而使得羽毛球项目在普通高校中得到了开展,越来越多的高校相应成立了自己的羽毛球队伍.本文通过对参加安徽省第十三届运动会暨“皖峰杯”高校部羽毛球比赛的其中22所高校163名学生和22名教练员进行问卷调查,分析得出安徽省现在高校羽毛球运动开展的相关结论,最后根据所得结论提出了相应的建议,为安徽省普通高校羽毛球运动水平的提高提供借鉴.     

海南普通高校开设轮滑选修课的可行性研究

风靡全球的轮滑运动在我国是一项新兴的体育运动项目,广泛的受到年轻人和在校大学生们的青睐。普通高校开展这项运动,将对高校体育教学改革的深入发展,促进广大在校大学生身心健康产生积极的推动作用。采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,分析海南省高校开设轮滑体育选修课的可行性、有利条件和制约因素,认为海南省普通高校开设轮滑体育选修课具有较高的可行性。     

高校羽毛球俱乐部教学模式探讨

羽毛球运动在高校整个的体育运动项目中是一种常规性的活动项目,它已经成为了高校体育选修课中的最爱项目之一。那么,高校羽毛球运动就应该适应当前高等教育改革不断推进的步伐,为了实现学校体育教学目标,就应该从俱乐部教学模式入手,更大程度的满足高校学生的运动爱好与需求,真正激发出学生的运动积极性与主动性,养成终身锻炼的良好习惯,最终体现出素质教育的理念与最终目标,培养出更具文化底蕴的高级知识人才。     

普通高校羽毛球教学中存在的问题分析及策略研究

本文结合多年的教学实践经验,对普通高校羽毛球教学中存在的问题进行了深入分析,并结合当前高校体育教学改革的实际,提出一系列富有针对性的对策,以期为普通高校羽毛球教学的可持续发展提供有益参考。     

江西师范大学羽毛球教学现状和对策研究

"坚持以人为本、提升健康素质、推动终身体育"是新课程改革对高校体育教学的新要求,也是高校体育教学的根本出发点和落脚点.羽毛球教学研究的积极创新,推动了高校羽毛球运动的深入开展.从整体情况看,我国高校羽毛球教学还存在许多制约因素,在一定程度上阻碍了我国高校羽毛球教学的深入开展.     

河北省普通高校排球选修课教学现状的调查与分析

通过文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对河北省11所普通高校排球选修课教学现状进行调查与分析,试图找出目前排球教学中存在的问题,并提出相应的对策,以期为提高高校排球教学质量提供参考,也为推动普通高校体育教学改革和排球运动的普及和发展提供理论依据。     

在高校羽毛球教学中进行体育文化传播的探讨

随着科技的发展和时代的不断进步,人们开始越来越关注和重视自身的身体健康。在高校的体育运用中羽毛球教学备受学校师生的关注,因为羽毛球是一项魅力十足、娱乐性强,且在运动中可以提高自身的身体素质的运动。羽毛球运动在高校内大力开展,不但能够提升学生对运动的热情,增强其身体素质,还可以丰富校园文化,有利于体育文化的传播。本文主要针对高校羽毛球教学来传播体育文化进行论述,并根据存在的问题提出合理化的建议和措施。     

普通高校体育选修课wbi研究

网络教学是现代教育发展的必要手段,是时代和社会发展的需要.普通高校体育选修课网络教学顺应了现代教学的要求,满足了体育选修课学生不同层次的需求,使个性化教学成为可能.网络支撑环境下实施普通高校选修课教学,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,有利于促进学生的个性发展,同时也为学科建设开辟了新的途径.本文从网络教学分析以及教学设计等方面探讨普通高校体育选修课的构建,希望能推动普通高校体育教育改革的进一步发展.     

普通高校田径选修课现状及改革的思考与实践研究

通过对高校田径选修课的现状及改革实践研究结果表明,普通高校田径专项选修课必须作为体育教学的母体学科来加以保护,在课程改革的理念、课程结构、课程内容、课程教学方法、课程评价体系等方面进行深入认识和改革,才能从根本上解决目前高校开设田径选修课的困境。其次,传统教学形成的思维惯性和工作惰性是制约高校田径课程教学改革深入的重要因素。该研究旨在为普通高校田径专项选修课程改革提供实践价值。     

哈尔滨市普通高校羽毛球教学现状与对策研究

文章运用文献资料、调查和数理统计等研究方法对哈尔滨市6所普通高校的羽毛球运动开展现状进行了调查分析,通过充分论证、深入分析,对哈尔滨市普通高校羽毛球教学中存在的问题进行了研究,旨在为普通高校羽毛球运动发展提供理论参考。     

对如何激发大学生羽毛球学习兴趣的探讨

本文对如何搞好普通高校羽毛球学习兴趣进行了探讨。提出了教学中采用了注重启发式教学、通过比赛教学法、发挥网络优势的教学、重视规则和裁判法的学习、运用多媒体演示与表象演练相结合的技术教学法等教学措施。主要就当前高校羽毛球运动的开展与普及问题进行分析与探讨。文章认为当前高校羽毛球运动的开展与普及普遍滞后,并就滞后的原因进行了分析,认为开展与普及高校羽毛球对当代大学生健康发展具有重要意义,并对如何进一步开展与如何激发大学生对羽毛球学习兴趣提出了相应的对策与建议。     

山东省普通高校羽毛球普修课开展现状及发展对策

分析了山东省普通高校羽毛球运动发展的现状,及制约山东省普通高校羽毛球运动发展的因素,包括教师的专业结构不合理、场馆设施不足、竞赛制度不健全以及学校重视程度不够等,进而提出促进了山东省高校羽毛球运动发展的对策与建议.     

公共体育羽毛球选项课教学措施浅析

高职院校通过开展羽毛球选项课教学,用来促进学生对于体育运动的喜爱。通过对羽毛球选项课的引入培养学生终身体育的习惯。本文通过查找近些年相关公共选修课对于羽毛球教学的相关研究内容,调查高职院校对于羽毛球选项课程的开展,探讨对于高职院校羽毛球选项课现状的分析。对各高校对于羽毛球选项课开展过程中所产生的问题提出相关措施和建议。为我国高职院校开展羽毛球教学奠定了理论基础。     

探究高校羽毛球选修课的教学模式

针时普通高校羽毛球选修课教学中，学生多场地器材紧张的状况，如何进行羽毛球教学效果更好。在近两年的教学过程中实施探究式教学模式，改善学生学习交流习惯，提高学习兴趣和学习的主动性。     

“分层升降”教学法在普通高校羽毛球教学中的应用研究

“分层升降”教学法符合高校体育教学改革的发展趋势,有利于素质教育的全面推进,有利于高校体育教学效果的大力提高,有利于学生“健康第一、终身体育”思想0本文采用文献资料、问卷调查、实验测试等方法对武汉生物工程学院公共体育羽毛球选修课进行“分层升降”的教学实验,并且得出合理的结果分析,对高校体育选项课教学提供了借鉴和示范。