我国残疾人体育发展研究

残疾人体育是社会和谐的直观体现,发展残疾人体育事业是构建和谐社会的需要.和谐发展的残疾人体育应是残疾人竞技体育、群众体育与学校体育三者和谐稳定,全面开展,相辅相成.目前,我国残疾人竞技体育优先、快速发展,群众体育与学校体育发展相对滞后.因此,保持残疾人竞技体育适度发展,加强群众体育与学校体育建设,将残疾人体育逐步融入中国体育的大环境,是中国残疾人体育可持续发展的战略需要,也是构建和谐社会的需要.     

中国竞技体育与群众体育协调发展战略回顾

对我国竞技体育与群众体育协调发展战略的形成、发展等问题进行了回顾与总结。认为，竞技体育与群众体育协调发展战略是随着社会、经济等条件的变化而逐步形成的，新形势下，群众体育与竞技体育协调发展战略应赋予新的内容。     

福建省群众体育与竞技体育协调发展战略回顾

对我国群众体育与竞技体育协调发展战略的形成，发展等问题进行了回顾，在此基础上总结了福建省群众体育与竞技体育协调发展战略的运行特征，认为，我省群众体育与竞技体育协调发展战略是随着社会，经济条件的变化而逐步形成的，新形势下，群众体育与竞技体育协调发展战略应赋予新的内容。     

群众体育等于社会体育吗——群众体育和社会体育概念及其相互关系分析

随着《中华人民共和国体育法》的通过和实施,我国体育的三元结构(社会体育、学校体育、竞技体育)最终以法律形式确定下来。然而,"群众体育"在我国人民的现实生活中,尤其在政府重大文献中,仍然是一个使用频率很高的概念。由于历史和现实的原因,人们在实际生活中常常对群众体育、社会体育这两个概念辨别不清,模糊使用。从逻辑学的角度现实地来分析群众体育和社会体育的一些"流行"概念。     

对社会体育概念的一点思考

对社会体育概念传统的解释是基于群众体育的基础,认为社会体育即社会主义市场经济条件的群众体育,它与竞技体育、学校体育共同构成我国体育的基本内容。这种界定本身存在着双重标准,因此作者认为有必要从不同的角度认识社会体育,使我们对社会体育概念的解析更为严谨。     

新中国60年体育发展战略重点的转移的回眸与思索

以群众体育和竞技体育的发展为主线,分阶段回顾了新中国体育发展战略重点调整的历程.研究认为,新中国体育发展战略重点调整始终在普及与提高相结合的要求下进行;振兴中华的国家和民族取向,促进了对竞技体育的有所侧重;顺应经济社会变化而实行的调整,体现了实事求是的思想路线;体育发展战略重点的调整,体现了继承发展、逐步完善的历史进程;有所侧重战略下,形成了竞技体育与群众体育的明显落差.对"后奥运时期"正确处理群众体育与竞技体育发展的关系提出了建议.     

社会体育发展趋势简论

社会体育,是指职工、农民、街道居民等在闲暇时间里,自愿参加的、以增进身体健康为主要目的、内容丰富、形式多样的群众性体育活动。社会体育是我国群众体育的基本组成部分(注:广义的群众体育包括:社会体育、学校体育、军队体育)。它完全以业余自愿为原则,既有别于高水平的竞技     

从群众体育到社会体育

从群众体育到社会体育沈阳体育学院刘德佩在理论上，人们习惯以参与体育的主体和所追求的体育基本价值为分类依据，将体育划为竞技体育、学校体育和群众体育三部分。群众体育（Ｓｐｏｒｔｆｏｒａｌｌ）当然也可称之为大众体育或民众体育，但在新中国体育事业创立的初始时...     

中国式现代化背景下竞技体育与群众体育协同发展路径研究

在中国式现代化背景下,体育发展战略应重点关注竞技体育和群众体育的协调发展,以践行中国式现代化发展要求,实现体育强国建设。研究发现,中国式现代化背景下,我国竞技体育与群众体育协同发展是践行以人民为中心的基本要求,是推动体育强国建设的重要支撑,也是助力健康中国建设的有效方式。但目前,仍面临竞技体育体制与群众体育发展的协同能力一般、竞技优势资源与公众多元诉求不相适应、体育项目大众化普及和推广不深入等问题。建议构建协同联动机制,激活群众体育发展动力;推动竞技社会化和群众体育项目化发展;促进竞技体育训练成果的群众化普及;打造交融式体育赛事,建立标准化体系。     

世界群众体育大会之研究

对世界群众体育大会的成立背景、发展历程和举办目的进行研究,探寻世界群众体育大会对中国群众体育发展的启示.发现世界群众体育大会在组织形式和会议主题等方面对2008年北京奥运会后中国群众体育的发展有重要借鉴意义.指出中国在向体育强国目标迈进过程中,要理清竞技体育与群众体育的关系,要明确实现群众体育强国的目标.政府应更加强化向人民群众提供体育公共服务的职能,全面构建面向大众的全民健身服务体系.     

体育的社会问题与社会控制的研究

体育搭台,经济唱戏等,表明体育为社会作出了重大贡献,发挥了极其重要作用.但体育也给社会带来了一定的困惑与忧虑,例如,一些不加控制的商业化问题,滥用兴奋剂问题,体育官员的腐败问题,体育消费的奢侈问题,体育暴力问题等,已渗透到整个社会中.对体育的社会问题进行社会控制,本文从社会控制理论提出控制的途径、控制手段等内容,对体育的有序发展具有重要意义.     

论社会力量投资竞技体育——从丁俊晖的例子分析我国竞技体育人才的培养

运用文献资料法、比较分析等方法,利用丁俊晖成功的例子,针对我国"举国体制"的竞技体育人才培养模式在市场经济体制下的弊端,对我国竞技体育人才培养体制进行比较研究,论述另一种竞技体育人才培养体制的类型--社会力量投资竞技体育,给当前我国竞技体育人才培养体制带来新的启示,为进一步加快体育职业化改革,实现竞技体育社会化提供理论上的支持和建议.     

论社会评价与体育社会评价

目前，社会评价理论尚不成熟，体育社会评价理论尚未建立起来。讨论了社会评价和体育社会评价的概念，认为体育社会评价由功利性评价和生存性评价或可持续发展评价构成，体育社会评价的内容就是体育的社会化。     

社会变迁与武术社会地位的调适

随着社会的变迁,中国武术的社会地位如影相随地不断调适,以达到武术对人类的服务。文章通过文献资料法和逻辑分析法,对各个社会阶段中国武术所处的社会地位进行分析,从而得出：武术尚未被完全人化的文化形态,保留着相当多的“天人合一”、“顺其自然”等自然因素。在未来社会,人类通过武术的习练,使人类实现自身自然化。它的人性价值实践的领域,是人性回归复原的中介,是人性锤炼的载体。     

社会实践对社会体育专业学生就业的作用研究

在当今社会激烈竞争的背景下,社会体育专业大学生的就业形势很是严峻,文章从就业的角度分为就业能力、就业观念、就业渠道三个方面加以探讨社会实践对社会体育专业学生的作用。结果表明,社会实践能很好地促进社会体育专业大学生的就业：提升学生的就业能力,改善学生的就业观念,增加学生的就业渠道。     

竞技运动恢复中的社会性恢复

从传统的生物恢复到心理恢复,再到现代的生物、心理、社会三方面的系统恢复,是传统的"体能型"竞技向现代的"智能型"竞技转变的必然结果.社会性恢复通过"无形"的手段可以取得"有形"的价值,使运动恢复更具人性化,使人在竞技中真正得到升华.同时,可以把运动员、集体和国家利益联系起来,使运动恢复更具人性化.在促进竞技运动成绩提高的同时,也使竞技与教育相结合,使运动员在认识人的本质的基础上,再去探索社会人的本性与竞技的关系,从而对进一步延长"运动生命"、提高运动员自身的人文精神和科学精神都有很深远的意义.     

在高校中培养社会体育指导员的研究

随着全民健身运动的不断发展,社会体育的各项活动需要科学的指导,对社会体育指导员的需求量越来越大.通过对社会体育指导员现状的调查与分析,指出应充分发挥高校得天独厚的优势,为社会培养高素质的社会体育人才.     

论高校体育社会服务

采用文献资料和理论分析等研究方法,阐述高校体育社会服务的职能效益集中体现在经济效益、社会效益和文化效益3个方面,强调高校体育社会服务应遵循效率性、公益性、公平性、教育性和灵活性等实施原则,积极实施和完善体育社会服务.