首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
黄哲 《冰雪运动》2016,(3):10-17
2022年“冬奥会”将在中国北京举办,届时作为东道主,我国高山滑雪项目整体水平还有待提高.经分析目前我国高山滑雪项目存在训练队伍少、运动员人数少、训练水平差、训练条件差等问题.建议在找准阻碍成绩提高问题的基础上,有针对性地学习国外先进经验、尝试职业化道路、发展高山滑雪体育产业、让广大青少年投入到高山滑雪运动中、引进高水平的训练理念和训练方法手段、多参加世界高水平比赛等方面多做努力,争取在6年内大幅度提高我国高山滑雪项目的竞技水平,在北京“冬奥会”上创造优异成绩.  相似文献   

2.
黑龙江省作为我国越野滑雪项目的优势大省,加强对黑龙江省越野滑雪后备人才培养的研究,已成为保证越野滑雪项目可持续发展的重要举措。借助2022年北京市和张家口市联合举办第24届冬季奥运会的良好契机,改善黑龙江省越野滑雪运动后备人才培养现状,是一个值得深入研究和探讨的课题。通过对黑龙江省2011年~2014年经注册的越野滑雪运动员进行定量与定性分析,深入地研究黑龙江省越野滑雪后备人才的培养现状。结果表明,黑龙江省越野滑雪项目存在运动员人数小幅度萎缩,人才匮乏;青少年基础薄弱,选材困难;场地缺乏、器材昂贵等问题。提出改革越野滑雪后备人才培养体制,借鉴先进的训练模式;优化青少年选材标准,选择科学的评价指标;加快场地建设和器材国产化、量产化;加强教练员运动员队伍建设等对策。以期缩小差距,为促进黑龙江省越野滑雪运动项目的可持续发展提供参考。  相似文献   

3.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法,以215名滑雪者为研究对象,探讨高山滑雪运动对滑雪者心理健康的影响。结果表明:高山滑雪运动具有提高滑雪者心理健康的作用,尤其有助于改善人的焦虑、抑郁、人际关系敏感和敌对症状;高山滑雪对不同性别滑雪者心理促进效益不同,更有利于男性爱好者心理效益的提高;具有积极运动习惯的滑雪者能够从滑雪中收获更大的心理效益。  相似文献   

4.
通过对参加2013年国际雪联越野滑雪中国巡回赛的现场调研,运用数理统计等方法认为我国越野滑雪项目在比赛成绩、运动技术、运动员心理素质、教练员及裁判队伍的培养等方面还存在差距;提出与国际接轨,发展我国越野滑雪运动,完善我国越野滑雪教练员的培养体系,完善我国越野滑雪运动裁判员队伍建设,完善管理和监测体系,建立训练、教育、科研一体化训练基地,加强我国冬季两项运动心理稳定性的训练等合理的解决方案,为我国越野滑雪运动的快速、良好发展提供一个理论交流的平台。  相似文献   

5.
王凤芝 《精武》2013,(17):33-34
高山滑雪回转动作技术原理分析应该从生物力学的角度对高山滑雪运动的技术进行分析,运动员的重心与雪板滑行轨迹的角度去研究滑行技术,本文对高山滑雪回转动作技术原理进行了分析和概述,并分析了国内外高山滑雪运动的研究进展,为提高我国高山滑雪运动员的训练效果和提高运动员的运动成绩打下理论基础。  相似文献   

6.
我国滑雪运动现状分析及其可持续发展的研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章采用文献资料、实地调查及数理统计法,对我国滑雪运动发展现状、特征及影响因素进行研究,认为:我国滑雪运动有着深远的历史文化背景;伴随社会政治、经济、文化活动的繁荣发展,竞技性滑雪运动、社会性滑雪运动及学校滑雪运动教学逐渐成为我国体育文化的重要组成部分;我国在国际比赛中形成了自由式滑雪空中技巧、单板滑雪"U"型槽等雪上项目的竞争优势,对滑雪运动的普及与提高起到积极的促进作用。同时,滑雪运动的可持续发展提出相应建议。  相似文献   

7.
采用比较分析、文献资料与逻辑分析等方法,基于人类学的文化理论特征及学科方法对世界高山滑雪运动的地域性特征进行研究。研究认为,高山滑雪运动是在特定的历史机缘和地域中产生的;地域性特征差异可以合理地解释世界各地高山滑雪运动发展不平衡的原因。在高山滑雪运动的发展过程中,应重视地域性特征带来的影响;充分认识、研究并汲取高山滑雪运动在阿尔卑斯山板块及其他板块国家良好发展的地域性特征;充分发挥我国在高山滑雪项目发展进程中拥有的“天时”“地利”“人和”的显著优势,以期在我国举办冬季奥运会的契机下推动高山滑雪运动发展。  相似文献   

8.
高山滑雪运动是随着我国经济的高速发展,人民生活水平的不断提高,为了满足人民日益增长的物质与文化需求逐步发展起来的。其运动适合各个年龄阶段的人群,具有广泛的普及特点。对于滑雪运动者来讲,高山滑雪有其独特的运动特点与技术形成过程,在掌握高山滑雪运动的过程中,心理因素对滑雪者的技能形成过程具有重要的影响作用。研究旨在探讨影响高山滑雪运动中技能学习过程中的心理学问题,以便为更好、更快地促进高山滑雪运动的普及和开展提供一定的理论建议和帮助。  相似文献   

9.
随着我国经济的高速发展,高山滑雪运动已成为冬季健身、休闲的最佳选择,在北方很多高校已经开设了滑雪课程。随着计算机技术及多媒体技术的发展,特别是现代教育技术的逐步成熟,使现代科技充分运用到教育教学领域。利用多媒体教学理论和课件开发实例,运用Authorware7.0开发了高山滑雪多媒体课件,并探索了与之配套的教学方法体系,旨在提高滑雪课教学效果,为冬季运动项目教学改革提供有益借鉴。  相似文献   

10.
卢正洪 《精武》2011,(5):16-16,18
技术因素是制约我国竞技高山滑雪运动水平提高的一个主要因素.为加快我国竞技高山滑雪运动技术水平的发展,通过理论研究和运动实践等方法,从运动生物力学的角度出发,对竞技高山滑雪可倒式回转进行设定,并对回转技术的基本坐标系及滑雪板的受力情况进行分析,进一步探讨了交换区的滑行技术动作,提出了交换区和滑行姿态应是等腰三角形或椎体型运动姿态等理论,以期为提高高山滑雪运动员的技术水平和训练效果提供一定的参考。  相似文献   

11.
李野 《冰雪运动》2013,(5):70-72
高校开展高山滑雪教学对培养大学生滑雪的兴趣、爱好,以及锻炼行的养成,达到娱乐与健身的目的具有重要作用。由于高校缺乏统一的高山滑雪教材,对开设的滑雪初级教学中存在的一些问题未能寞现有效的共性认识,严重制约了滑雪运动在高校的普及与发展。提出在高山滑雪初级教学中应注意使大学生了解高山滑雪板的结构与性能,学会选用不同类型的高山滑雪板;选择合适的高山滑雪鞋与固定器,固定器的强度要求指标控制在4~5kg为好;高山滑雪服与滑雪杖的选用时注重性价比等问题,探索提高冬季高山滑雪教学质量之策。  相似文献   

12.
高山滑雪作为“冬残奥”雪上项目的金牌大项,是我国备战2022年北京冬残奥会的重点突破方向。冬残奥高山滑雪项目因为竞赛规则、参与对象、场地特点、运动器材等的特殊性,决定了其具有不同于健全人高山滑雪的特点。了解冬残奥高山滑雪项目的发展历史及技术发展历程,研究冬残奥高山滑雪的场地及器材特点,有助于全面认识其项目发展规律。通过对坐姿高山滑雪技术研究现状的梳理,有助于未来在该项目的研究及技术发展上取得突破。  相似文献   

13.
竞技高山滑雪运动交换区及回转动作技术原理   总被引:1,自引:1,他引:0  
任立刚  巨雷  李美 《冰雪运动》2009,31(4):40-43
技术因素是制约我国竞技高山滑雪运动水平提高的一个主要因素。为加快我国竞技高山滑雪运动技术水平的发展,通过理论研究和运动实践等方法,从运动生物力学的角度出发,对竞技高山滑雪回转中轨迹交换区进行设定,并对回转技术的基本坐标系及滑雪板的受力情况进行分析,进一步探讨了交换区的滑行技术动作,提出了交换区和滑行姿态应是等腰三角形或椎体型运动姿态等理论,以期为提高高山滑雪运动员的技术水平和训练效果提供一定的参考。  相似文献   

14.
通过系统梳理有关高山滑雪运动损伤的英文文献,对高山滑雪项目的运动损伤特征、影响因素及主要预防策略进行综合分析论证。发现:(1)高山滑雪的损伤发生率高;膝关节是最常见的损伤部位,手指、下背部、头面部等部位次之;损伤类型主要包括韧带损伤、应力性骨折、神经系统损伤/脑震荡等,在前交叉韧带(Anterior Cruciate Ligament,ACL)损伤方面无性别差异;损伤程度一般为中、重度,最严重者可致使运动员停训或中断参赛超过28天;运动员在训练与比赛中所面临的损伤风险相近。(2)影响高山滑雪运动损伤的基本因素包括两个方面,一是运动员本身的竞技水平、技术动作、性别年龄、先天遗传等相关的内部因素,它是减少和预防高山滑雪运动损伤最根本和最重要的因素;二是与竞训场地、器材、装备、气候等客观条件相关的外部因素,它们也对高山滑雪运动损伤特征产生一定影响。(3)对高山滑雪运动损伤的预防策略,可主要侧重于提高力量素质、优化技术动作、创新器材设备,并逐步加强多措并举、相互配合以产生综合效应的方向发展。本研究为加强与高山滑雪项目特征相匹配的运动损伤评价体系的构建,加大高山滑雪运动损伤的机制探究,探索新的预防手段和策略等后续研究奠定了科学基础。  相似文献   

15.
李晓东  张瑜 《冰雪运动》2011,33(1):80-83
北方高校是我国最早将滑雪运动列入冬季体育教学内容的教育单位,部分体育院校将其视为重点学科进行发展。针对传统高山滑雪教学方法存在的课时内容分配不合理、场地条件的制约和动作技术难度高等不利因素,提出利用现代教育理念与多媒体技术克服传统高山滑雪教学方法中的缺陷。旨在打破传统教学方法,有效提高高山滑雪教学质量。  相似文献   

16.
通过系统梳理有关高山滑雪运动损伤的英文文献,对高山滑雪项目的运动损伤特征、影响因素及主要预防策略进行综合分析论证。发现:(1)高山滑雪的损伤发生率高;膝关节是最常见的损伤部位,手指、下背部、头面部等部位次之;损伤类型主要包括韧带损伤、应力性骨折、神经系统损伤/脑震荡等,在前交叉韧带(Anterior Cruciate Ligament,ACL)损伤方面无性别差异;损伤程度一般为中、重度,最严重者可致使运动员停训或中断参赛超过28天;运动员在训练与比赛中所面临的损伤风险相近。(2)影响高山滑雪运动损伤的基本因素包括两个方面,一是运动员本身的竞技水平、技术动作、性别年龄、先天遗传等相关的内部因素,它是减少和预防高山滑雪运动损伤最根本和最重要的因素;二是与竞训场地、器材、装备、气候等客观条件相关的外部因素,它们也对高山滑雪运动损伤特征产生一定影响。(3)对高山滑雪运动损伤的预防策略,可主要侧重于提高力量素质、优化技术动作、创新器材设备,并逐步加强多措并举、相互配合以产生综合效应的方向发展。本研究为加强与高山滑雪项目特征相匹配的运动损伤评价体系的构建,加大高山滑雪运动损伤的机制探究,探索新的预防手段和策略等后续研究奠定了科学基础。  相似文献   

17.
大众高山滑雪运动损伤的预防与急救   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着大众高山滑雪运动的开展,由于其项目的特点和器材、场地的一些问题,运动损伤的问题也凸现出来,对大众高山滑雪常见运动损伤问题的预防也变得越来越重要。就大众高山滑雪常见运动损伤及原因进行简要探悉,并提出相应的预防措施,旨在有效控制和预防运动损伤在大众滑雪运动中的发生。  相似文献   

18.
Biomechanical aspects of new techniques in alpine skiing and ski-jumping   总被引:1,自引:0,他引:1  
There have been considerable changes in equipment design and movement patterns in the past few years both in alpine skiing and ski-jumping. These developments have been matched by methods of analysing movements in field conditions. They have yielded new insights into the skills of these specific winter sports. Analytical techniques have included electromyography, kinetic and kinematic methods and computer simulations. Our aim here is to review biomechanical research in alpine skiing and ski-jumping. We present in detail the techniques currently used in alpine skiing (carving technique) and ski-jumping (V-technique), primarily using data from the authors' own research. Finally, we present a summary of the most important results in biomechanical research both in alpine skiing and ski-jumping. This includes an analysis of specific conditions in alpine skiing (type of turn, terrain, snow, speed, etc.) and the effects of equipment, materials and individual-specific abilities on performance, safety and joint loading in ski-jumping.  相似文献   

19.
李晓东  张瑜 《冰雪运动》2010,32(4):83-86
在北方高校普及高山滑雪是适应新一轮的学校教育课程改革的需要。针对如何提高高山滑雪课的教学质量进行研究,认为大学生的恐惧与自卑心理、对以往受伤事故的再现、身体素质与运动能力差,教师缺乏对高山滑雪运动的相关理论知识的系统讲解、运用教材与传授技能的方法不当,以及选择教学场地与器材不当是制约高山滑雪教学质量的主要因素。提出制定合理的教学计划,加强课堂纪律性和教学组织;选择合理的教学内容,提高运动素质;明确学习的目标,消除恐惧心理;合理运用教材和正确的示范与讲解等途径提高高山滑雪教学的质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号