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中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平。 相似文献
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针对当前中职学生人文素养的不足,给出了中职学生进行人文素质教育的内涵和意义。通过对构建合理科学的课程体系、课程教学中渗透人文教育精神、开展第二课堂活动、教师人文素质提升等四个方面来探讨有效提升中职学生人文素质培养的途径,突出人文素质培养在中职教育中的作用,以期帮助中职学生人文素养的提升。 相似文献
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作文教学作为一种教育活动,是实施素质教育的一块重要阵地。结合教学实践和中职学校学生特点,简要探讨如何在中职作文教学中实施素质教育。 相似文献
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作文教学作为一种教育活动,是实施素质教育的一块重要阵地。结合教学实践和中职学校学生特点,简要探讨如何在中职作文教学中实施素质教育。 相似文献
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国家近年来大力发展职业教育,其中中职教育着重于实用型人才的培养,满足社会各行业对技能人才的需求。中职学生除了具备相应的专业技能和实践能力之外,还需要具备创新能力。围绕素质教育,以促进学生全面发展为目标,培养其良好的身心素质品质。作为中职教育的重要组成部分,体育教育的有效开展,以创新为出发点,促进中职学生综合素质的全面提升。 相似文献
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本文采用理论与实践相结合的研究方法,在对素质教育进行认识的基础上,认为中职学校体育改革应与素质教育相适应,转变现行的教育观念,改革体育教学内容、教学方法及考核方法,全面提高学生的素质。 相似文献
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素质教育是当代教育的主旋律,体育教育在当代高校教育中占据着重要的位置。高校的体育教学是素质教育实施的一个重要途径,人才的全面发展与体育教育的质量好坏息息相关,因此,提高高校体育教学质量,增强学生素质,是当代高校体育教学的重要内容。 相似文献
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在语文课堂教学中,教与学的质量与素质教育是相辅相成的———教学质量的提高是素质教育得以实现的保证,素质教育的渗透又会激活学科的教学。语文学科在众学科中是最基础的,在培养和发展学生的学习能力和其他各种素质上都起着非常重要的作用。教学中要求教师要以学生为中心、为课堂的主人,立足于学生,真正发挥学生的主体作用,激发学生主动参与学习的欲望,使学生全身心地投入到课堂教学,从而实现语文教学与素质教育的共同发展,培养高素质的人才。下面,我就如何在中职语文教育推进素质教育略谈一二。 相似文献
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学校体育审美教育既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,它与素质教育的每一个领域都息息相关。在中小学体育教育中加强体育审美教育,可使学生的审美素质、道德素质、智力素质和身体素质得到全面发展。 相似文献
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随着我国学校教育体系建设的日趋完善,为了更好的培养社会主义现代化建设的新型人才,我国教育部门对学校教育进行了一系列的改革,并以素质教育来取代传统的应试教育,来促进学生德育体美劳等综合能力的全面发展,而德育就是学生综合素质提高的基本素质,是其它素质能力提高的前提,所以我们作为新时代发展下的教师要将学生德育工作真正重视起来。德育工作对于我们中职院校来说,更具有重要的作用,但是就当前中职学校德育工作开展现状来看,还存在诸多问题,影响了中职学生综合能力、综合素质的提高。 相似文献
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当前我国中职生的人文素质状况不容乐观。在中职人文教育中,语文教师肩负着培养中职生人文素质的重要责任。具体做法有:树立人文教育理念,完善素质教育目标;挖掘课程人文内涵,加强师生互动交流;指导学生课外阅读,丰富学生文化底蕴;教师加强人文修养,潜移默化感染学生。 相似文献
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关于中职数学教育的思索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从四川省中等职业技术教育发展的现状出发,分析了社会、学校、学生家长和学生本人对就读中职的看法;阐述基础课教育,特别是数学教育在中专人材培养过程中的地位和作用;强调基础课教育应真正从应试教育向素质教育转变,加强中职教学改革,使中职教育不仅规模上台阶,而且质量也上台阶。 相似文献
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全面提高教育教学质量的主要途径是课堂教学,课堂教学是实施素质教育的主战场,教学方法则是素质教育的重要途径。素质教育制约着教学方法的改革;教学方法又反作用于素质教育,传统的教法教师习惯于满堂灌、填鸭式,学生照抄照搬,死记硬背,大量的作业打疲劳战在教育结果上以分数为唯一标志的学习质量掩盖了素质缺陷,影响素质教育的达成情 相似文献
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随着素质教育理念的全面实施,新时期中职学校教育也在积极进行改革探索,以学生为中心,通过开展理论和实践训练,以期不断提升学生的综合素质,进而为未来就业等奠定基础。 相似文献