探索科普影院在科普教育中的作用

随着科学技术的飞速发展,科普教育越来越受到全社会的重视。科普场馆、科普影院成为越来越重要的科普教育阵地,科普电影教育成为一种新型、重要的科普教育形式,成为人们学习科普知识、提高科学素质的重要途径之一。本文介绍科普影院的起源,分析科普影院在我国的发展现状,阐述如何发挥科普影院在科普教育中的作用,提出对科普影院和科普电影的展望,并希望藉此与同行交流。     

关于提升科普场馆吸引力的思考

随着社会迅猛发展,面向青少年和社会公众的科普工作越来越受国家与政府的重视。科普场馆作为科普工作的重要阵地,是公众接受科技教育的主要场所,对国家的科普工作具有重要的意义。然而,目前部分科普场馆的规模小、创新性不够以及功能定位不准确,致使这些场馆不被公众熟知、吸引力不足,造成科普资源的浪费。本文将重点探讨当前我国科普场馆知名度建设的现状及存在的问题,对如何提升场馆的公众号召力和吸引力,以更好发挥其科普教育功能,从而提高公众科学素养的职能进行初步研究与思考。     

虹口科普新干线让市民徜徉在知识的海洋

虹口科普新干线活动由虹口区科委、科协主办,充分利用上海市科普场馆与科普教育基地拥有的“科普知识密集”、“紧跟科技前沿动态”、“教育形式寓教于乐”和“互动学习”的独特资源,以培养公众科学探究能力与科学意识为重点,结合公众的兴趣点和关注点,激发公众对科学探索的兴趣,培养公众的科学精神、科学思想、创新意识和实践能力,全面提升公众科学素质。以科普为内涵,以科普场馆和科普教育基地为载体,融合科普教育与寓教于乐为一体,使参与公众充分领略现代科技的神奇魅力、传统文化的博大精深,从而提高公众的科学文化素养。     

发挥科普教育场馆作用开展特色科普活动——以广东科学中心科普“三进”战略与实践活动为例

介绍广东科学中心开展科普"三进"战略和实践活动,将科普教育场馆与特色科普活动相结合,形成自己的特色,开创科普工作新模式.通过开展的科普"三进"活动,将科普渗透到学校、社区和农村,从而更好地发挥广东科学中心的功能,体现大型科普场馆"以人为本,为民服务"的理念,既扩大广东科学中心的社会影响力,提升其在公众中的知名度和美誉度,又充分发挥了广东科学中心科普主力军作用和促进可持续发展目标的实现.     

浅析科普场馆展示形式、内容、手段的创新

21世纪是科技突飞猛进的时代,作为新型的科普场馆,如何加大力度吸引人们的参与性、发挥科普场馆的作用,让场馆的展示形式、展示内容、展示手段不断的创新,激发体验科技知识和科学探究的热情,是推动创新思维的一种强烈和稳定的动力源泉,也是创新教育的关键环节。     

学校特色科普场馆建设与课程开发探讨

正江苏省科学技术馆作为重要的国家级居科普教育基地,承载着科普展览、科技活动、科学实验、科技培训与交流、科普展品制作、科教影视资料与信息服务等任务,在传播科技知识、倡导科学精神、培养科学方法、启迪创造思维,提高广大青少年的科学文化素质方面发挥着重要作用。近年来,该馆主动、积极地走进区县学校,听取学校发展需求,帮助学校结合自身特色,建设校内科普场馆,并开发形成学校课程体系,促进了青少年科学文化素养的提升。     

科普场馆开展“馆校结合”活动浅析

近年来,随着"科技馆活动进校园"项目不断推广,越来越多的科普场馆将开发科学教育活动、增强"馆校结合"作为工作重点之一,为中小学校科普教育服务,促进校外科技活动与学校科学教育的衔接。然而,一些地区的学校与家长对于"馆校结合"的参与度并不高。因此需要从政策支持、资源共享、激励机制等方面找到"馆校结合"的问题对策,以提高学校及家长对于科普场馆科学教育活动的参与度,让更多的青少年共享优质科普资源,使科普场馆的科学教育与学校科学教育更好地相互渗透、相互联系、发挥优势、有效结合。     

美国科普鸟瞰

美国是世界头号科技发达国家，但其国民科技素养并不算高，青少年的科技素养尤其薄弱。为加强公众对科技的理解，多年来，美国的政府机构和民间组织都积极投身于科普活动。大众传媒、科普场馆和科普宣传活动是美国科普的主要途径。政府部门的作用美国联邦政府在全国科普工作中发挥着有效的杠杆作用，用相对有限的经费推动着大范围的科普工作的开展。在联邦政府中，参与科普最多的是国家科学基金会（以下简称为NSF）。NSF资助各种科学教育计划和科普计划，也收集和传播关于公众理解科学状况的信息。在NSF内，科普工作主要通过非正式教育…     

京津冀科学教育馆联盟的现状及协同发展对策研究

京津冀科学教育馆联盟作为京津冀地区科学教育场馆的合作创新组织,有利于有效整合资源、形成创新合力,是推动京津冀科普场馆发展,促进三地公民科学素质提升的重要力量。本文在对京津冀科学教育馆联盟现状调研的基础上,对联盟存在的问题进行了分析,提出了联盟的发展对策,以期为我国科普场馆联盟建设提供一定的理论依据和现实参考。     

科学普及与人文精神论坛在京举办

<正>2010年3月20日,由中国科协常委会科技与人文专门委员会和中国科普研究所联合主办的科学普及与人文精神论坛在北京召开。来自科学传播研究、科普创作、青少年科普教育、科普场馆教育等领域的近20位专家学者进行主题发言。     

宁夏科普基地发展现状及对策建议

<正>科普基地是科普工作的有效平台,是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的重要载体,是科普事业的重要组成部分。科普基地又是科普基础设施的一个重要组成部分,科普基础设施是指能为开展科普工作提供基础性物质支持,能为广大公众学科学、爱科学、用科学,参与体验科学提供各种服务的场所、设施及产品等。主要包括科普场馆、科普教育基地、科普服务站(活动室、活动站)、科普宣传栏(画廊)、科普服务车(大     

深挖特效影院潜能 发挥场馆科普最大效用

科普场馆特效影院以逼真的画面,通过动感控制等特效带给观众超越感官的视听冲击,有效提高了观众观影的娱乐性与趣味性,让观众体会到科技的无限魅力,提高探索科学知识的兴趣点。特效影院是科普场馆普及科学知识,提高公民科学素质的重要载体和有效平台,鉴于目前国内科技场馆特效影院普遍存在的问题,需要进一步挖掘特效影院潜能,发挥场馆科普最大效用。     

优化政府公共管理绩效,推动科普场馆事业发展

科普场馆是公众提高科学素养和接受非正规教育的重要媒介。伴随我国科普场馆的建设热潮,亟待理清科普场馆发展现状,充分发挥政府公共管理绩效评估在科普场馆事业发展中的促进作用,突破制约科普场馆发展的瓶颈。文章剖析我国科普场馆发展的核心困境,分析科普场馆发展的主要现状,从科普场馆的政策体系、财政供给、管理机制三个方面为优化政府公共管理绩效,促进科普场馆事业良好发展提出建议。     

科普惠民润万家，和谐宜居新格局

科协是开展科普工作、促进公民科学素养提高的重要社会力量,杨浦区科协结合区域特点,创新科普网络体系建设,创新科普活动形式,广泛开展群众性、基础性、社会性的各类科普活动：探索整合社会资源,宣传科学发展观、健康生活、合理用药和节能减排等理念,围绕科技周、科普日、科普文艺演出、科学商店、市民走进科普场馆、市民科普讲座、青少年科技创新大赛和“做中学”科学教育项目等活动,使科普的社会影响力不断增强。     

福建省农村青少年科普教育状况与思考

科技活动对激发青少年的科学兴趣、培养创新精神和实践能力有着重要的作用。农村青少年科技活动的普及和推广需要全社会的关注和支持,要建立相应的政策和经费保障制度,重点依托农村中小学校,从课程设置、人员、器材、场地、活动设计等方面入手,加强农村中小学科普教育工作。同时,要建立适合青少年生理和心理特点的小型综合性科普场馆,采取相应的配套管理体系,切实推动农村青少年科普教育的发展。     

加强科普场馆建设提高全民科学素质

科普场馆主要包括各类科技博物馆和青少年科技活动馆（站）。2006年初，国务院公布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》，提出要“合理布局并切实加强科普场馆建设，提高科普场馆运营质量”。此后不久国务院公布的《全民科学素质行动计划纲要》中，把“科普基础设施工程”作为“十一五”期间重点实施的公民科学素质建设基础工程之一，而科普场馆建设是这一工程的最主要内容。[第一段]     

智慧科技馆的探索与展望

智慧科技馆是网络时代科学传播的产物,它改变了公众的学习模式和交流方式,丰富了科普场馆科学传播的手段,是科普场馆可持续发展的必然趋势。智慧科技馆通过各种信息收集处理手段,向公众展示围绕实体展品相关的信息,改变过去科普教育的模式,通过智能场馆管理系统和智慧服务,向大众提供更优质的科普服务。     

重庆市科普场馆科普人才培养与使用面临的主要问题及对策

科普场馆的科普人才为公众与科学之间搭起理解的桥梁,是科普事业发展和公民科学素质建设的关键支撑和核心力量。本研究以重庆市科普场馆科普人才为研究对象,以人才培养与使用为主要研究内容,从科普人才培养与使用现状、问题、建议三个维度入手,构建分析框架开展研究。从分析结果来看,科普人才规模、人才结构、发展保障、服务成效和发展环境总体向好,但仍存在人才培养体系尚不完善、评价激励机制不够健全、理论素养有待提高等问题,建议健全科普人才培养体系、构建多元科普人才评价与激励机制、提升科普人才理论素养,进一步发挥科普场馆科普人才效能。     

优化欠发达农村科普机制探析

欠发达农村科普机制的优化包括:改革科协组织运行模式,增强科普活动同群众的和谐度与关联度.构建高校与地方问实质长效的联系,实现科普主体和资源的社会化,夯实科普的文化基础,促进科学与人文教育有机结合,发挥重点人群带动作用,建设科普活动场馆,发挥市场主体的示范作用.     

科普场馆客户数据仓库建设与应用

科普场馆在全民科学素质提升行动中具有重要作用,在充分认识"谁在接受科普"的基础上,解决"如何更有效地科普"的问题对于科普场馆至关重要。通过建立客户数据仓库,可以让科普场馆更全面地了解所服务的科普对象,把握科普需求,实现精准科普。